初中班主任工作总结参考1500字(14篇)-安妮说

关于班主任工作总结参考，精选6篇初中范文，字数为1500字。通过班会、团队活动和日常工作，培养学生的良好的心理品质。

班主任工作总结参考(初中范文)：1

1、通过班会、团队活动和日常工作，培养学生的良好的心理品质。初中班主任工作总结参考1500字(14篇)

2、班和学生代表轮流做学生的代表，做好学生的思想工作。我班的是班主任的左右手，所以我把培养得力小作为班主任工作的一项重要内容。我在工作别重视这项工作，每次我都亲自去看管纪律、卫生等纪律上有问题的学生的状况。

二、班级管理的各种要素。

班是班主任开展工作的得力助手，在班内凝聚力、班级精神，是一个集体内部团结向上的集体。

三、班级的各项活动。

班主任工作千头万绪，繁琐又复杂。如何让班乐于理解各项活动，如何培养班级的骨干力量，这就是我的教育理念。

3、开展丰富多彩的有益于增强班级凝聚力的活动。如，“我为班级争光荣”的主题班会，“我和同学在一起”，“如何做好卫生”、“爱护环境、爱护班级”等，都是我们大家共同关心的话题。

四、开展多种形式的主题班队活动

我们班的班级文化特色就是：“我与书为友”。在班队活动中，我们精心布置班级文化氛围，出好一期班刊，让学生在活动中受到教育。

4、“书香伴我成长”征文比赛。在班队活动中，我们组织学生分别积极投稿，学生们的一篇篇作品在班级获奖。

5、“我做主题班队活动月”的评选。我们班级被评为“十佳班级”。

五、开展各种活动，丰富学生的课余生活

我们班级开展了“书香伴我成长”系列活动，我们组织学生进行了《爱护环境》的知识比赛。

在活动中让学生知道如何去做好卫生保持工作，如何做到垃圾不乱扔，保持好班级卫生等。

六、积极抓好后进生的转化工作。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

一个月以来，我班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下，各方面取得了较好的成绩。

在学校各项竞赛活动中，我班均能积极参加比赛，为班争光。并在学校组织的广播赛中我班获团体第一名，优胜班级。

七、不足之处

6、虽然进行了一些常规性的教育，但还没有形成较浓厚的学习氛围，学生的行为习惯有待于进一步的培养。

7、班的管理能力有待于进一步的提高。

班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。我无悔的选择

班主任工作总结参考(初中范文)：2

我班共有学生33人，其中男生25人，女生20人。学习基础差的有2名，占70%;学习习惯差的有2名，占50%;不写作业、不交作业的有3名，占50%。这些学生构成了恶性循环。针对这些情况，我着重从以下几个方面做好班级工作：

其次，对学生的表现，我主动及时的了解和关注。这是班级管理工作的核心，也是管理好班级的关键。在班级管理上，要做到“四勤”：眼勤、手勤、脚勤，嘴勤。对学生一视同仁，对于不同性质、不同年龄、不同经历、不同个性特点的学生，要采取不同的教育方法，因材施教。在班级管理方面，我努力从“严”的要求去管理，在班级常规管理上，做到、公开，让学生参与管理，充分调动学生的积极性。

第三，及时与家长沟通，取得家长的支持。作为班主任，我主动与家长联系，及时向家长通报学生在学校的表现，并向家长反馈学生在家的各种情况，做到家庭和校联合，共同教育孩子。通过与家长的沟通，我了解了学生的家庭情况和学校教育情况，也了解了学生在家中的表现。通过各种方式及时和家长取得联系，及时了解学生各阶段的在家表现，并有针对性的进行教育引导。

第四，及时做好后补学生的转化工作。在做好学生的思想工作的同时，积极辅导学生的学习。

本学期，虽然我的班级工作取得了一定的成绩，但也还存在一些问题。比如学生的学习积极性不高，上进心较差，学习成绩不够理想，有待于进一步提高;班级的纪律还不够好，学生的安全意识还有待进一步培养等等。

在今后的工作中，我将继续努力。

班主任工作总结参考(初中范文)：3

本学期我担任初一(4)班的班主任，本班共有学生61人、男生120人，女生22人。由于本学期我们的工作重点是学生的养成教育，本学期我在班级管理上面对新转入的学生，我也做了很多的工作，主要有以下几个方面：

一、抓好学生的思想教育工作

初一新接手班初中班后的第一件事是转班，因为新接手的班级，所以第一个学期的学习是不适应的，对于初一的学生来说这是个很大的转折。在接手这个新班级后我就从学生的思想教育工作上做到有的放矢，在班级常规管理上面，从开学以来我就狠抓学生的学习，纪律，卫生等多方面来抓，经常下班级指导和检查，除了做好学生学习的思想工作外，还要关心学生的生活，解学生的想法，做好学生的安慰工作，让学生感受到老师是真心地关心他。每天早上我都来到班级看一下学生的早读，了解一下他们的情况，对于班级的不良现象我都及时的纠正。

二、抓好学生的学习教育工作

1、抓好学生的学习常规管理

初一年级学生大多比较活泼好动，自控力不强，纪律涣散，因此我在抓常规管理的同时，还让学生学习有关常规方面的知识。

如我们班的刘佳怡，他的作业很认真，做值日很干净，但学习习惯较差，还有几个同学总是不能按时完成作业。我就找她谈心，鼓励她大胆发言，并给以表扬和鼓励，让她能认真学好学习，成绩进步不小。

2、抓好学生的安全教育

安全是我一切工作的重中之重。我时时都要注意学生的安全，利用一切有利时间对学生进行安全教育，教给他们自防自救的方法和保护自己的意识。我还利用班会课和班会课加强对学生的安全教育。

3、做好学生的考勤工作

我每天早上来到班级检查学生的情况，询问他们的早读，发现有不合格的地方，就及时和家长沟通，把错误的事情记录下来，让学生知道什么事情该做，什么事情不该做。对班级出现的问题及时地进行处理，让学生养成良好的学习习惯。

三、做好家访工作

我们班的家庭教育在一个很重要的事情上就是加强家校联系，加强学校和老师之间的联系，让家长了解孩子在校学习和生活情况。这就需要老师做好家访工作了，家访工作可以让我更好的了解学生在家的学习和生活情况，更好的关心和帮助学生，从而更好的教学。通过家访我不仅了解了学生在家的学习情况，也让我与父母双方有了更进一步的交流，让他们也能更好的配合教师做好教育工作。

四、抓好学生的思想教育工作

本学期我班开了两次主题班会课，一次是《我的梦》，通过这次主题班会课，我让学生知道了中华的崛起和祖国的繁荣，也让学生知道了我们每一位学生都是炎黄的子孙，都有一个美好的未来，为了让学生树立起正确的人生观、世界观，我在班级里开展了一系列的活动，如：我爱祖国;爱学习;讲文明;做礼貌学生;做守纪学生等活动。通过这些活动的开展，学生在思想上也逐渐成熟起来。

五、做好后进生的转化工作

在我班，后进生在班中相对较多，能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

六、做好后进生转化工作

我们这个班级是刚刚组建的新班级，在学生来临之际，我把他们当作自己的孩子，从家庭和社会的环境中来到这个班集体。对于一名新来的老师，学生是一个新的起点，在这个班集体里，我尽自己最大的力量为这个班级出一份力。我班的学生在学校的各项比赛中，取得了一定的成绩，并多次为班级做好事。我们班的学生积极配合我们班的各项工作，我想在学期初

班主任工作总结参考(初中范文)：4

一个学期转眼就过去了，在学校领导的指导下，在任课教师的大力协作下，班级的学习生活秩序井然有序。回顾本学期的班主任工作，在我跟孩子们接触期间，我有很多心得体会。我班共有13名学生，男生20人，女生29人，男生多，女生少。经过一学期的接触，学生们基本上都融入了我这个班级。我们班级有一个很活泼，上进心很强的学生。但也有一部分学生比较调皮。学生的行为习惯不太好，还需要进一步的加强。本学期我的主要工作有以下几点：

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课组织学生学习《小学生守则》，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我带领学生积极参加学校的各项活动，并在活动中做到一个好学生就可以给班集体争光。每天的眼保健操，我都亲自监督、参赛，力求做到眼到、口到，心到。一个良好习惯的培养，有利于学生的健康成长。通过体育课的锻炼，使我更加丰富，同时也锻炼了学生的身体素质。

三、做好后进生转化工作

在我班，后进生在班中为数不少。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

四、积极开展好文体活动

四年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。此外利用班会开展一些小活动，诸如：查字典比赛，成语接龙，童话故事比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。此外再有每月一次的主题班会，如“安全教育”，环境教育等，使学生深受教育。

五、积极主动地和各科教师联系

协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色，学生的整体素质在不断的提高。我还会不断的努力，及时总结经验教训，争取取得辉煌的成绩。

初三班主任工作总结3

一、班主任工作的基本任务

1、加强学生的思想品德教育

这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心、爱护学生，对每一个学生必须要一视同仁，再对学生进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为振兴中华而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在万圣节南瓜雕刻比赛暨美食制作大赛中，全班同学通力合作，包揽了全校所有大奖。在运动会中也荣获年级第二名的好成绩。同时还有两名学生被评为"文明班级"

2、加强班级管理，培养学生能力。

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