德智体美劳总结2000字(7篇)

关于德智体美劳总结,精选6篇范文,字数为2000字。抓好常规管理,使学生养成良好的行为习惯。

德智体美劳总结(范文):1

一)抓好常规管理,使学生养成良好的行为习惯。

学校是培养人的地方,学生的文明行为和高尚思想,更是一种无声的教育。因此,我校把学生的文明习惯的养成教育放在首位,重点抓好以下几个方面的养成教育。

1.学生的仪容仪表,文明礼貌的语言等。

2.学校教育与家庭教育相配合。

1)利用晨会时间,对学生进行文明礼貌、良好的言行、优美的心理品质和健康的心理素质的教育,培养学生良好的文明习惯。

2)利用教师进行班级评比的机会,对学生进行文明礼貌、良好的行为习惯、优美的心理素质教育,培养学生良好的品质和健全的人格,促使学生形成良好的心理健康的身体和健康的人格。

二、本学期德育工作取得的成绩与经验:

本学期,我校以学生日常行为规范要求为抓手,以学校活动、班级教育为基本形式,以丰富多彩的活动,学生积极参与为特色,开展一系列活动,收到显著成效。

1.学生的文明礼仪习惯培训,本学期我校以学生的仪容仪表教育为抓手,通过班队活动课、晨会课,加强学生的文明意识,增强学生的自信。

2.学生的礼仪礼貌教育有了很好的改善。

3.学生的自我教育有所增强。

三、今后的措施:

一)进一步规范和落实常规养成训练。

二)加大学生自主管理能力的强化训练。

三)结合学校的评比活动,进一步完善学生的文明礼仪常规考核,继续完善班主任工作量化考核。

四)加大学生自主管理能力的培养。

五)加强学生思品教育与行为规范教育的培养。

六)开展多项竞赛活动,通过活动的开展不断提高学生的素质。

 

德智体美劳总结(范文):2

本学期我校以“培养学生良好的道德品质,塑造学生美好人生”为宗旨,以“学生的主体地位是学校教育的主体”为理念,全面实施素质教育。在德育工作中,做了以下几点工作:

1、继续加强班主任队伍建设,强化班主任工作的职责感和事业心,做好德育工作计划。

2、继续加强班主任工作的培训:

3)、利用组织班主任学习,学习德育工作的相关文件,要求班主任在学习的基础上写出心得体会;

4)、定期召开班主任会议,交流经验,研究探讨,提高管理水平。

5)、坚持“每月一次主题班会课”活动,通过主题班会课活动,促进班主任专业化、专业化发展,促进班主任的专业化成长,提高班级管理水平。

6)、每两周召开一次班主任会议,交流工作中的成绩和不足,提出下一阶段班主任工作的要求,并提出相应的建议。

7)、坚持月度德育工作检查,把德育工作作为班主任考核的重要内容;

8)、加强对班主任工作的指导,开展各类型的德育活动,调动全体班主任德育工作的积极性。

9、继续加强德育常规的检查、评比工作。本学期,我们将继续加强班主任工作的指导:

10)、继续实施班主任周工作量化考核制度。每周的常规检查由德育处主任每天对各班级进行综合评分,并将结果与班主任工作量化结挂钩。

11)、各班班主任每学期要完成各学科的学业水平评价,评选优秀班级和优秀班集体

12)、对优秀班主任进行表彰奖励。

13)、建立学生德育评价体系,重视学生的综合素质评价,及时了解学生的思想行为动向。通过每周的班主任例会,加强对学生的养成教育,培养学生良好的道德品质、学习习惯。

14、继续狠抓班主任队伍的建设:

15)、继续抓好班主任老师的培训:

16)、继续抓好班主任老师的培训:

17)、加强与各学科教学任务间的交流:

18)、继续抓好学校教育与家庭教育工作:

19)、继续抓好班主任老师的业务学习:

本学期,我校继续进一步完善以校本培训为重点的各类培训制度,加强对新老班主任的培训,促进新老班主任的交流,提高班主任老师的整体素质。

我们将继续以新课程标准的基本理念为指导,加强教育科研能力的培养,进一步提高德育工作的针对性和实效性。加强德育科研能力的培养,建设一支有特色、高水平的德育工作队伍。

 

德智体美劳总结(范文):3

本人在学习中,在学习中,在实践中学习,在活动中,不断地完善自我。

在德育方面。首先,在学习方面,我遵守国家的法律和学校的纪律,在学习上取得一个合格的好成绩。在课余时间,我积极学习科学文化知识,发展自身的兴趣爱好;在生活上,我是一个内向的人,心开阔,乐于助人,具有良好和善、谦虚的良好品质,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,乐于助人,诚实守信,具有积极向上的生活态度和生活作风,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系。在学习上,我严格要求自己,认真对待学习和工作,积极参加辅导员和各项活动,拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。我积极参加辅导员和各项活动,在学习和活动中,尊重教师,团结同学。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力,多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,我的大学生活得到了校领导和同学们的肯定,多次授予校级优秀团员荣誉称号。

在日常生活中,我能自觉遵守社会公德和学校的各项规章制度,注重培养自己的集体荣誉感和良好的思想作风,坚持先进性,时代先进性。作为辅导员,我以身作则,积极带头完成好学校安排的各项工作,积极配合学校、系里搞好各种活动,并为学校和社会做出了贡献。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。由于平易近人待人友好,所以一直以来与同学相处得很融洽。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和人。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英雄主宰,才能顺应明天的`社会,

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘

 

德智体美劳总结(范文):4

一年来,在学校教委的正确领导和大力配合下,学校德育工作以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,以爱国主义教育为主线,通过多渠道,全方位,多途径地开展了系列的活动,营造了良好的校风学风,建立了优良的育人环境,取得了显著成效。现将我校一年来的德育工作总结如下:

一、加强理论学习,促进德育队伍的思想道德素质

1、利用教师学习等机会让教师明确国家关于教育事业的方针,增强教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。

2、重视校本培训,采用观摩研讨等形式,让教师通过对教育教学现象,优秀教师的典型事迹再认识、吸取先进经验,从而提高教师教育教学水平。

二、加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平

学校坚持以德育为首的原则,以爱国主义教育为核心,以日常行为规范教育为抓手,加强班主任队伍建设。

3)通过校会、板报等工具及身边的正确事例宣传身边的优秀教师,引导教师不断加强自身修养,严于律己,以身作则,做学生的表率。

4、加强班主任工作的指导与管理,充分发挥班主任在班级工作中的主动性,调动他们工作的积极性,发挥他们在班级管理中的主动性,对学校德育工作中好的做法及时表扬,对不良现象进行指导教育。

5、开展了系列活动:一学期来,各种主题活动、节日活动、体验活动,成功地组织了学生实践活动和竞赛活动,得到了全校师生的支持和参与,落实了养成教育。学生在活动中受到启发,得到快乐,得到发展。

6)举行了一次有教师荣誉感的家长座谈会,向家长宣传了学校德育工作的重要性,营造了良好的校园育人氛围。

7)利用教师例会对年轻教师进行了一次“三爱三节”演讲比赛。

8)开展了“我和小树一起成长”的活动,以教育、引导学生树立良好的道德观。

三、以活动为载体,强化养成教育

9、以活动为载体,开展了系列活动:

10)爱国主义教育活动。九月份开展了“激昂青春”的班会、队列队形比赛、庆“六一”文艺汇演、安全教育等活动。十月份开展了“我爱我”的教育主题活动,让学生感受到了祖国的关怀,激发了学生热爱我们的家乡、热爱祖国的情感。

11、安全教育常抓不懈。每周星期一的升旗仪式和国旗下讲话,都安排了学生讲安全、讲道德,并且每周都利用升降国旗时间强调安全。同时还开展了一次“我爱校园”主题班会,通过班会让学生了解到一些安全常识,也让学生更好更快的融入校园的环境中。

12、加强了学生的养成教育。通过宣传、教育,使学生养成了良好的行为习惯。

13、开展了“学会关灯”主题活动,让学生知道了一些安全常识,从而让学生养成自我保护的好习惯。

14、开展“我与家长共同教育”主题班队活动,进行了“爱护花草树木”的教育活动。

四、加强家校联系,搞好“三结合”德育工作

15、结合《小学生日常行为规范》及《小学生守则》,通过国旗下讲话、宣传栏、宣传栏、黑板报等形式开展了“学会关灯”教育。

16、结合节日和纪念日开展了“感恩教育”、“国庆节”等教育活动。

五、加强校际联系,与学生家长的联系与交流

17、与社会联系,加强家校联系。

我校非常重视家庭教育,通过与家长的交流,加强了家长与学校的联系与沟通,通过邀请家长来校面对面的交流,达到了很好的教育效果。

18、通过国旗下讲话、主题班队活动、征文、演讲、手抄报、手抄报比赛等形式,加强学生爱国主义教育。

19、通过国旗下讲话、班队活动、晨会课、课间操、国旗下讲话等形式开展了“爱国主义教育”、“感恩教育”、“安全教育”、“法制教育”等教育活动。

20、通过家长会,向家长宣传了学校德育工作的重要性,通过《小学生日常行为规范》《小学

 

德智体美劳总结(范文):5

我校认真落实《学校卫生工作条例》,认真做好传染病的防治工作,坚持每天一小扫,每周一大扫,保证了校园环境卫生,为学生创造良好的学习和生活环境,学校还经常性进行健康检查活动,定期或不定期开展各种健康检查、病毒感染的知识讲座,积极开展各种形式的群众性体育、群众性的、群众性的群众性的体育活动,有效地预防了传染病的发病、流行病的发生。

一、领导重视措施有力

学校领导历来十分重视学校卫生管理工作,把此项工作列入重要议事日程,成立了学校卫生工作的领导小组,具体部门负责制定和实施。同时学校还与各个教学班签订了卫生工作目标责任书,做到班级管理人人有职责,学校领导、教师都具有高度的职责感,把卫生工作列入了班级工作考核之中,使各项工作做到了领导有专职,各负其责,形成了层层抓,层层抓落实的工作机制,使学校卫生工作得以顺利开展。

二、健全制度,抓好落实

学生个人卫生习惯的培养是我校一项长期、艰巨、复杂的工作,为了使学生养成良好的卫生习惯,学校采取了相应措施进行了一系列的管理措施,以保证学生的个人卫生和教室卫生的干净整洁,使学生的个人卫生得到了保障。

1、学校利用健康教育课,教育学生不随地吐痰,不乱扔垃圾及各种不卫生的现象。

2、学校根据季节的变化和发病特点,结合季节特点,开展预防、流感、甲型流感、水痘、腮腺炎等疾病的宣传教育,使学生了解一些常见病的症状、流行性的特征,能及时地预防和治疗。

3、学校在校内醒目位置张贴了禁烟标语,让学生知道什么是“”,什么是“传染性疾病”、“流感”,使学生养成了良好的卫生习惯。

4、加强了对学生个人卫生的检查和评比,评选出“卫生流动红旗班”。对学生个人卫生进行检查,评选出“优秀班级”、“优秀学生”“优秀学生”。并进行表彰。同时,还对学生个人卫生进行检查,促使学生养成良好的个人卫生和环境卫生。

5、积极开展好健康教育课,开展卫生知识宣传,使广大学生的卫生保健意识更进一步提高。

三、认真做好常见病、传染性疾病、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、、流行性腮腺炎、流行性腮腺炎等疾病的预防工作

学校能按上级部门的要求认真做好传染病防控工作,做好学校传染病防控的宣传教育和宣传报道工作,并做到每日晨检及时发现和上报。

四、做好卫生知识的教育和培训工作

学校把卫生知识教育作为一项重要内容,并纳入课堂教学之中,利用广播、黑板报、手抄报等形式进行教育,并做到经常性和有效性。

6、加强对学生的防病、防病意识教育,使学生养成良好的习惯。

7、开展常见病、多发病的宣传和教育,对学生开展卫生知识的宣传教育。

8、定期或不定期开展各种形式的卫生知识讲座,开展各种形式的健康教育活动,使学生养成良好的卫生习惯。

9、认真抓好学校环境卫生工作,营造良好的育人环境,加强班级卫生工作检查考评。

10、认真抓好学生个人卫生和班级卫生的评选工作,使学生养成良好的卫生习惯。

六、抓好健康教育工作,促使学生身心健康

11、加强了学生的体格锻炼、保护视力。

12、培养学生良好的卫生习惯,认真做好晨检及体育课的常规工作。

13、加强了对学生的常见病、多发病的防治工作。

14、健康教育课纳入德育课程计划,教材,教案规范,做到每堂课有专人负责。

15、健康知识课定期进行渗透。

16、每周一次的学生体质检查,及时做好了体检报告,发现问题及时处理。

17、学校做眼保健操及时检查评比,及时通报。

18、认真做好了学生视力检查工作,做到了眼保健操和视力检查两不误。

总之,学生的健康教育工作,做到了有计划,有内容,有反复,使学生养成良好的卫生生活习惯和卫生习惯。

 

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