小学音乐课期末总结1000字(15篇)

关于音乐课期末总结，精选6篇小学范文，字数为1000字。加强了音乐理论知识学习，努力提高音乐素养。

音乐课期末总结(小学范文)：1

一学年很快就过去了，回顾这学期，我担任二（1）班的音乐课教学工作，在学校领导的关心和支持下，顺利地完成了各项任务。现将本学期的活动情况总结如下：

一、加强了音乐理论知识学习，努力提高音乐素养。

二、认真教学，努力提高教学质量。

1、认真学习、领悟新课程标准，转变思想观念，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节课。本学期我自觉学习与采用新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节课。

2、及时复习。我在教学期间，做到了认真及时，力求达到一定的效果。

三、认真做好课后反思，总结经验。

3、反思：在教学中我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习基础上深入研究与运用，使这些知识能够武装自己的头脑，使自己的眼前有一个准确的认识与实际教学相符的结合。认真听课做好笔记，在总结教学经验的基础上，结合自己的教学实际，进行教学反思，写出自己切实可行的反思与总结。

其次我注重学生学习习惯、的培养和积极乐观的培养，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。

五、认真反思，努力改进

为了更好地总结经验，以便更出色地完成新学年的教学任务，我制定了相应的工作计划，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

4、多学习，多请教。作为一名年轻的教师，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座，利用现代教育技术进行教学。在学校教研活动中，我也积极参加听课评课活动，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

5、进一步更新观念，努力转变思想，多学习先进经验，提高教学水平。

6、在教学工作中，首先要认真分析学生，选择有效教学方法，在教学过程中灵活运用多种教学手段，多采用直观、启发、操作性强的教学方法，利用生动、形象的语言和有计划的教学内容，引入相关知识，激发学生的学习兴趣，让学生积极参与教师的教与学活动，在学生熟悉和感知的基础上获得新知。

总之，在今后的日子里，我会更加努力学习，不断提高自己的教育科学水平，不断更新教学方法，争取把自己的教学水平提到一个更高的平台上去，为我校的教育事业做出应有的贡献。

音乐课期末总结(小学范文)：2

时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

一、教育教学工作：

1、认真备课，一丝不苟抓实上课。为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图形的特征，我积极的制作多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个清晰的复习印象。上课的时候运用多种教学方法，比如，复习旧课时可以采用朗读、讲故事、画图、出示范画等方法来吸引学生的注意力。每次课结束，我都让学生写课后小记，将自己在课上学到的，体会、感受写下来，这样不仅是为了对上课的点滴积累，更是为了丰富学生的课外知识。

2、认真批改学生的作业。学生交上来的作业，我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈。还有一点，我觉得老师认认真真地态度，也会无形中感染到学生，特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好，一些知识方面反馈的技巧，还要多多请教。

二、学校组织的活动：

三、学校的其他工作。

音乐课期末总结(小学范文)：3

音乐是最美的语言,它的魅力无穷无尽,学习、实践、创新、艺术,这三方面是相互促进的。小学生的音乐特点是活泼、好动,音乐兴趣十分浓厚,为了使学生学习和音乐活动成为他们的最大兴趣,音乐课上我尽可能多的用音乐,使学生在轻松愉快的氛围中学到知识,在不知不觉中愉悦了身心。现将一学期的音乐教学工作总结如下,以便今后更好地做好自己的本职的工作,总结过去,展望未来,现将一学期的工作总结如下。

一、认真备课,

备好课是上好课的重要环节,我认真组织好课堂教学,关注全体学生，注意信息反馈,调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦、自信的心情,创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习音乐的兴趣，教学中注意抓住重点,突破难点。

二、课堂活动

我认真上好每一节课,课后认真总结。我在每节课后注意总结和反思,在总结中逐步提高自己的音乐教学水平。

三、课堂教学

我以为只要做到上好每节课,教学才会有成功的效果。这学期我主要做了以下几项工作:

一)认真备课

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型，拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣、教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二)增强上课技能,提高教学质量

使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用，让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高;同时更新教学方法,让各个层次的学生都得到提高。

三)用心推进素质教育

新课改倡导自主、合作、探究的学习方式，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

四、成绩和缺点

一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在校领导的指导、其他教师的帮助下，本学期我在教学方面取得了一些成绩，良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。但我深知还存在一些不足之处，今后我将更加努力，不断提高自己的教学水平,搞好教研组工作,团结好校领导及学生处工作,争取更大的成绩。

音乐课期末总结(小学范文)：4

音乐是最擅长表现情感、抒发感情、进行思想感染、领悟美妙声音的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或多或少会带来生活中和美的享受，这时就要求我们的学生能够用自己的眼睛去欣赏作品，感受音乐。

为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课，经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。

不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力量运用不够。

三、课外活动。为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名出席的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。

在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生出席了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独比赛活动;在校领导、老师们的共同支持下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。

不足：没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包罗几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交，相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛，使学生失去了一次展现自己的机会，学习、锻炼的计会。心里着实负疚。

关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能苟且的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在表演场地彩排。

四、考试：为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇500字支配的小调查，任选一篇(安吉思调查与记录)。

五、少先队工作：这学期重点是初一年级的队员的入队仪式，以及组建后的第二个学期的系列活动。通过一系列的活动，初步让队员们热爱到国庆节的日子去纪念这个光荣的节日。

自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生会、校的力量开展活动。凡事都要有计划，重要的得做详细计划。还有一个较重要的是，在交际方面，还应多学习。处理事情要灵活。这写能力都有待提高。

音乐课期末总结(小学范文)：5

时光飞逝，转眼间又过了一半，我在新的学期里迎来了孩子们。在这一学期里，本人担任一、二年级的音乐课教学。现将这半年的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

音乐课是一门充满智慧的课程。在音乐课堂教学中，音乐课的教学目标、内容和过程都要有针对性和可操作性。为了提高学生的音乐鉴赏能力，培养学生初浅的音乐审美能力。我在音乐课教学中以声情并茂、动作丰富多彩为特点，在教唱歌曲时，根据音乐的特点和学生一起边歌边拍手边唱，以此培养了学生对音乐的热爱；有了良好的课堂常规；在课堂中我认真上课，力争做到让音乐课上出活力，感染每一个学生，让学生都能体验到成功的愉悦。在课堂活动中我也经常使用新颖的语言来表达自己的想法和感受，让课堂充满活力。为了更好的适应素质教育的要求，在以后的教学工作中更加努力，加强自己的业务能力，课堂教学中做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

我在每上一节课前，都会认真地备课，准备好丰富有趣的教具。并选择适当的教学内容为学生喜欢的学习材料，让学生们喜欢自己学习的音乐。我还注意结合课文内容，帮助学生更好理解歌曲。

我们的教学活动不再是单纯的唱歌和演奏，它们是一个单纯的、互动的过程。我们要充分激发学生的学习兴趣，培养他们的情感态度和个人音乐素养。在教学中我们要以学生为主体，让每个学生都参与到音乐活动中去，让学生在音乐中感受音乐、理解音乐、表现音乐，在音乐中丰富艺术形象，从而达到审美教育的目的。

在课堂教学中我能认真钻研新课改的教材，把教材的重点、难点以及教学方法进行有机的结合，使学生能学有所得。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。上课时注重学生主动性的发挥，培养学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

三、个人教学方面

作为教师，自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项重要的任务。我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教学水平。

四、本学期的音乐教学工作是我在本学期教学工作上的一个重点，因此，教学质量是学校教学工作的中心。我争取多听课，听取多评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学期主要担任了一个班的音乐教学课程。因此在教学中，我认真根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结。

五、本期我主要担任了六（1）的音乐教学课程。

本学期的音乐教学课程我继续进行了大胆的探索实践，取得了明显的效果。我的教学活动课程开展有声有色，效果明显。在课堂教学中，我坚持面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的学习兴趣，培养学生的听说读写的能力，为学生的终身发展打下