三年级作文春250字(优秀范文4篇)

关于三年级作文春，精选4篇三年级优秀范文，字数为250字。it，这个词大家都不陌生，是我国的一种古代文化，它是我国古代最早的文学家、哲学家。它不但在古代文化的发扬光大，而且在当今社会也有着着非常大的贡献。

作文春(优秀范文)：1

it，这个词大家都不陌生，是我国的一种古代文化，它是我国古代最早的文学家、哲学家。它不但在古代文化的发扬光大，而且在当今社会也有着着非常大的贡献。

我国古代的文明发展至今为止，从唐代到宋代，几乎没有出现过一个像样的人。我国古代历史上也有一个像样的人物，他的名字叫“唐玄宗李世民”。他的原名是“唐玄宗”，他的“唐玄宗”是唐玄宗最喜欢听到的一句话，所以在他的一生中一直被誉为“唐玄宗”。

我国古代历史上还有一个叫唐代“明太祖朱元璋”的人物，他是唐玄宗的第二个儿子，在他的一生中，为了保护唐朝国家，他不惜用生命去保护唐朝国家的尊严，为了保护唐朝国土，他的“明太祖朱元璋”就是其中一个。在当时，唐玄宗就是一个不懂得保护自己，不懂得为国捐躯的人。

我国古代的文学家和哲学家是多数都是在历史的大海里漂流而来的，在当时的社会主义社会中，他们是不可能保持一颗正义的心的。而唐玄宗李世民则是在当时的社会主义初级阶段被称为“明太祖朱元璋”的，他的立场是正确的'。

作文春(优秀范文)：2

冬爷爷悄悄地离开了这个地球，春姐姐迈着轻盈的步伐来到了我们周围。

瞧，春姐姐给大地披上了绿色的衣裳，柳树抽出了嫩芽，小草们也探出了头，小鸟在枝头欢快地唱歌，柳树的叶子变得更嫩了，一阵微风吹来，柳叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，柳枝随风摆动着，一会儿，小草就偷偷地探出了头，花朵们也争先恐后地开放着。

一眨眼，到了三月，柳树姑娘就换上了碧绿的新衣。柳枝像一条条绿色的丝带垂在水面上，河水清澈见底，小鱼在水里快活地游来游去。

春天的风吹拂着柳树姑娘，柳树姑娘梳理着自已的长发，柳树姑娘还梳理着自己美丽的长发，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了。”

这个世界真美啊。

作文春(优秀范文)：3

我是个不爱读书的孩子，但是，有一次，我的书柜上出现了一本《中国小说百科》。

《中国小说百科》是一本科普类的书。《中国小说百科》是中国著名科学家冰心奶奶的作品，这本书里面有许多关于中国小说百科书上关于中国小说百科的问题和中国小说百科的内容，如果你不仔细看，可能不会以为是中国小说百科书上关于中国小说百科书的问题，其实，中国小说百科全书里，还有许多关于中国小说百科的问题，其中，《中国小说百科》里有许多关于中国小说百科的问题和中国小说百科的内容。

我读了一些关于中国小说的知识，我也很了解中国小说百科的知识，中国小说百科全书是中国著名科学家冰心奶奶写的。

在这里，我要提醒大家一些关于中国小说百科全书的知识，中国小说百科全书中，《中国小说百科全书》里的问题是“中国小说百科全书”，我们中国小说百科全书中，问题是“中国小说百科”的内容。

这个问题很简单，就是“中小说百科全书”中的问题。中国小说百科全书的内容包括：

中国小说百科全书是中国著名科学家冰心奶奶写的，小说百科全书是由中国着名科学家冰心奶奶写的。

中国小说百科全书是由中国著名科学家冰心奶奶写的，我们中国小说百科全书中，问题是“小说百科全书是什么”，我们中国小说百科全书是由中国著名科学家冰心奶奶写的，中国著名科学家冰心奶奶写的是中国著名科幻类的问题和中国著名科学家冰心奶奶写的，中国著名科学家冰心奶奶写的是中国著名科学家冰心奶奶写的。

这本书的内容包括了《论中国小说百科》《小说百科全书》等，中国小说百科全书是中国著名科学家冰心奶奶提出的，中国小说百科全书是由中国著名科学家冰心奶奶写的，中国着名科学家冰心奶奶写的这本书，我们要好好地学习一下，在学习之余，我们还要多多地阅读，这就是我们读小说百科全书的理由。

作文春(优秀范文)：4

一场绵绵细雨过后，春姑娘踏着轻快的脚步来到了花园。瞧，花园里的花儿争着开放呢，花朵们都在向春姑娘招手。一阵风吹来，它们就像一群活泼的孩子在欢快地玩耍。

瞧，那粉色的桃花正向人们招手呢。瞧，她多漂亮，有白色的，有的，有粉色的……一朵朵花儿争芳斗艳，好像在比美呢！

一阵风吹来，花儿们都在向春姑娘招手，仿佛在说：“春姑娘，你好！欢迎你来到花园！”

花儿们都开放了，红的像火，白的像雪，黄的像金，真是美丽极了！小蝴蝶在花间翩翩起舞，蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地叫着，好像在说：“花儿们，你们看，我们多美丽！”

小草弟弟探出头来，好像在看着这一片美丽的大地，它的身体是那么的柔软，多么可爱，多么的可爱啊！

花园的景色真美呀，我要好好的保护它。

【扩展阅读：小学作文写作指导，高中作文指导】

小学作文是作文的重要组成部分，是学生作文水平的重要体现。在小学语文教学中的语文教学工作中，小学阶段学生的作文水平和语文水平直接影响到整个社会的语文教学质量。因此，教学中要注意提高学生的语文素养，还应重视对语文学习的引导。在语文教学中，教师应当认真组织学生学习生活中的作文，引导学生积累写作素材，培养学生的阅读能力。教师必须根据学生的生活经验，引导学生在作文中积累素材。

在作文教学中，教师应当认真研读作文材料，积累写作素材，积累写作素材，以作为指导思想。教师可以根据学生的认知认识和水平自身特点，引导学生学习作文知识，积累写作经验，提高作文水平，在作文中，学生可以从作文材料中获取素材，进行写作练习。

在作文教学中，教师应当多从学生的生活实际出发，引导学生观察、体验生活，积累写作素材，积累写作经验；在作文教学中，教师可以根据学生生活实际，引导学生学习作文的写作方法。教师可以根据学生的学习情况，选择适合学生年龄特点的材料，并适当的进行辅导。教师可在作文教学中选择一些作文题，让学生自拟题目，选择适合的作文题目进行写作练习。

在作文教学中，要引导学生积极参与，鼓励学生积累写作素材，鼓励学生自己选材、自己选材，鼓励学生写自己熟悉的事，积极参加作文竞赛活动。教师可以选择一些写事的作文，鼓励学生自己选材，自己选材。

在作文教学中，教师可以在作文教学的研究方法上选择一些作文题，让学生学习作文的写作方法和技巧。让学生自己选材、自己拟题，自己写一篇。教师还可以选择一些作文类型作为作文题，让学生根据自己的情况选择作文材料，进行合理地安