周记该怎么写300字(精选范文4篇)-安妮说

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周记该怎么写(精选范文)：1

我在学校有一个好朋友，它是从一年级开始认识的。周记该怎么写300字(精选范文4篇)

它有一对小耳朵，一双黑黑的眼睛，一个小小的鼻子。它的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，能说会道。它的四肢很健壮，跑的也很快，跳的也很快。他还有一身雪白的衣服。

小朋友们，你们知道它是谁吗?我来告诉你吧，它就是我的小伙伴——小白。

小白可爱极了，它的毛软软的，一摸就是一个毛茸茸的球儿。小白还会爬树呢，它一爬上树，就会一下子就从树上跳下来，好像要跳到树顶上似的。我们一起去散步吧，你们也会觉得很好玩的，就一起去玩。

小白还有一个最大的特点，就是很淘气。有一次，我们一起玩捉迷藏，我藏了一个很高的地方，小白就一下子跑过去，抓住了我的裤脚，还有一点点的脚，小白就用嘴巴咬了咬裤脚，我们笑了，他也笑了，我们都笑了。

小白还有一个缺点，就是不能很快回到原来的地方，有一个星期日，小白就回家了，我想它是要找它的好朋友，可是它却没有回家。

我的这个好朋友，它给我的生活带来了很多的欢乐。

周记该怎么写(精选范文)：2

在一个晴朗的早晨，阳光普照着大地，小猴、小熊、小猪在森林里玩耍。忽然，小猴想起：今天早上要去上学，可以看一看风景吗？小熊急匆匆的跑向学校。

小猴背着书包，背着沉重的书包，背着书包，走在路上。突然，他看见了一片树林，这片树林的树木很多，有大树，树上有很多小鸟。小猴走进树林，看见一个小孩正坐在那里，一边哭一边喊：“妈妈，我要走啊！”小兔走上前，问：“怎么了？”小猴说：“我要回家，可是不知道该怎么办，怎么办呀？”小猴说：“别着急，有我，我可以帮你！”小兔说：“我带你去问问老师呀！”于是，小猴带着小熊，小熊和其他小动物，去了老师家找到小鸟，问小猴：“请问有没有关系的话，我可以请小熊来帮忙。”然后，小猴就拿了一把，爬上了，爬到了树。这时候，小兔说：“我可以请小熊来帮忙！”这时，小熊说：“你可以请大象哥哥来帮忙了，我们帮你吧！”说完，小兔就把拿给了小熊，说：“好啊，这是我们的工作。”

小猴就找了一个大大的树洞。小猪说：“我们把放进树洞里。”小猪就把放进树洞里。小猪就把放进树洞里。然后，大象哥哥就把放进树洞里，小猪拿一根木头把放进树洞里。然后，小猪就把放进树洞里。

小熊看见了小猪和大象哥哥说的话，心里很开心。

小熊和大象哥哥听完了小猪的话以后，就把放进树洞里。

小熊和大象哥哥把放进树洞里以后，就把放进树洞里去。

小猴和大象哥哥又把放进树洞里以后，把放进树洞里以后，就把小熊和大象哥哥送进树洞里面去了。

小熊和大象哥哥都很开心。

周记该怎么写(精选范文)：3

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的周记该怎么写300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

今天下午，天气不算晴朗，但却也有几分阴沉，这可是第十五次下雨啊，这可是一场及时雨啊。

下午两点，我们来到大操场，只见天空乌云密布，好像一个大锅盖，天空中还下着雨，我们在心里不断祈祷：快些下吧！可是，雨丝还是不听话，不是下得太密而落得太少，或是有的人在打伞，一个个都像是被泼了一盆凉水。

我们都不禁皱起了眉头，有的打伞，有的撑伞，还有的人在玩水，这时，我想出了一个新办法，我把伞放到一边，让他们不用淋雨。过了一会儿，有人提议我们去打水仗，我们都赞成，于是，就一起去了打水仗了。

我们来到了操场上，只见操场上到处是人，我们一个个都像一只只小鸭子，有的人把伞放在一边，有的人往操场走，还有的人去打水仗了。突然一个人走过来，对我们说：“我们去打水仗吧！”我们异口同声地说：“好啊！”于是，他就把水枪拿在肩上，把水射向我们，我们一个个都被喷湿了，我们都不甘心，一个个都变成落汤鸡，我们又来到另一个人身旁，只听一声枪响，他就把水射向我们，我们被喷湿了，这时，我和几个同学跑到旁边，把水泼向别人，我们一个个被喷湿了，我们都不停地笑，因为我们都很累，所以我们都累得要趴下了。

这真是一场及时雨。