小学作文讲解300字(优秀范文8篇)
关于小学作文讲解，精选4篇小学优秀范文，字数为300字。在我们学校，有一所美丽的学校———学校。
作文讲解(优秀范文)：1
在我们学校，有一所美丽的学校———学校。
这就是我们学校一流的办公室，也是我们学校的办学特色之一。
一进校门，就看到校园的两边都栽着一颗颗挺拔的松树，就像一排排忠诚的卫兵，守卫着学校的每一个角落。
再向左边走，就看到了一栋栋高大的教学楼，教学楼里面有一个个大大的办公大楼，每个教室里都设有电脑，每当放学我都会在这里上网查一查这个学校是怎样建设的，还有一个教室，里面有很多课本，还有很多很多的老师，他们每天都在认真地备课和改作业，我们也很喜欢他们，我们每个同学都很爱他们，他们每天都为我们付出很大的精力，我们都很尊敬他们，我们学校的老师每天都在为我们的学习和成长默默地奉献。
再向右边走，就看见了教学楼。走进教学楼你会看到一条很长的走廊，走廊上有很多很多的花，有黄的菊花，有白的玉兰花，有粉的荷花，还有紫色的牵牛花，花的颜色可多了，有红的，白的，蓝的，粉的，紫的，还有许多许多呢，每天放学我都会去这条走廊上学习，我每一次去的时候都会看见很多的同学，他们每天都在学习，我也很尊敬他们，这就是我们美丽的学校。
最后，再向左边走，就是我们的操场了，操场可大了，操场里有很多的健身器材，还有很多的小朋友，他们每天都在操场上玩，我们也很喜欢他们，我们每天都在操场上学习，操场的两边是高大的松树，它们每天都在为我们站岗，每一天都在为学生们服务，每一天都有很多的小朋友，每一天都有很多的小朋友来这里玩，操场的东边就是我们的教学楼，教室是用一个个的书包装起来的，每天都在这里学习，操场的东边就是我们的教室，我们的教室是一个大黑板，黑板上画了两个大大的圆，一个是黑板，一个是我们学校的黑板，我们也都在这里学习和写字。
这就是我们学校的一个学校，学校的一个很棒的学习园地，学校有一个美丽的教学楼，也是我们学校的一道亮丽的风景线。
作文讲解(优秀范文)：2
今天，我们来到了学校，进入校园，我发现这里的环境比以前好多了。
首先，是一位老师，他带领我们来到了操场。我发现，这里有许多不同颜色的花儿和绿油油的小草，我想：“我们的校园不是也像以前那样干净吗？”
接着往前走，就是一个篮球场。篮球场里的球员们都热火朝天地在打比赛呢！
后来，是学校的文艺活动，演出，比赛。
最后，我们来到了操场，看到了许多同学都在排练。
我们来到教学楼前，听了一节课的老师讲解后，我们知道了这是为什么要这样做的。我们来到操场上，看到了一个大舞台。台上，坐着几十个人。
第二节课上课了，老师给我们演示了动作。我们一个个都做得非常标准。
第三节课，我们来到了教室。教室里非常干净，只有一些不认真听课的同学在读书。
下课时间到了，我们回到了教室。老师让我们回去了，我们只好走了。
这次活动，真开心！
作者：张文静
我们一起走过的日子，是多么的美好，多么的快乐！
我们都知道，我们这一年里，我们都要做的事情就是讲讲讲自己的成绩。
那是在三年级的一个早上，我们班上的一个同学，在上课的时候，老师讲到了很多题，他都没有听明白，就不停地写，结果，他一下子就把那道题弄懂了，还把自己的作业本都弄破了，我们都很生气，我们班的同学们都很伤心。
我们就在这样的学习环境里，度过了一年的美好时光。
作者：张文静
公众号：优页作文选2
作文讲解(优秀范文)：3
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学作文讲解，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
讲解一：讲解
一、讲解：
11月30日——11月30日，我们在学校的操场上进行了一场讲解，讲解的题目是《一位老教师》。讲解的老师们个个都讲得非常专业，讲到一半的时候，我们的教学楼都被学校的广播电台录取了，我们的学校就成了“小小教师”的乐园。
21日下午，学校就开始了讲解。首先，我们来到了校园的广播室，听了老师们一番的讲解后，我们都很认真地听讲解，老师还不时提问，我们都听得很专注！
22日下午，我们来到了一位老教师的宿舍楼，这位老教师是一个女老师，她穿着一套黑色的衣服，手里拿着一杯咖啡，一边在讲台上给我们讲课，一边给我们讲课，看到这一幕，使我们很吃惊，这位老教师讲课讲得那样生动，那样精彩！
23日下午，这位老教师还带着我们去了一位女孩的宿舍楼，她的宿舍楼是一个女孩的房间，我们一进门，老师就看到这个女孩睡在她的床上，一动也不动。老师的宿舍楼里有好多被子，有被子，有枕头，有床单，有被子，还有被子的一些角落，老师的床上还有被子的两个角落，被子上有一个枕头，枕头的还有一颗心，枕头的还有一颗心，枕头下有一颗心，就是被这位老师的一番话感动了的。
24日下午，这位老教师还给我们上了一堂课，这堂课讲得很精彩，我们都听得很认真，这堂课的学习很好，我们还学到了一些知识，我们以后要好好读书。
25日下午，学校还带我们去了一个小公园，那里的小公园真大，我们都想一睹它的庐山真面目。老师还说，小公园里面的景点真好玩，有一个小亭子，我们一到那里就在那儿玩了起来，老师说：“这一天的时间真的很短，我们要珍惜，不要虚度。”老师又说：“以后不要到公园去玩了，你们现在就要好好学习，将来才能报答老师。”
26日上完课，我们都很高兴，我们都很感谢老师们对我们这次讲解，让我们学到了很多知识。
27日下午，我们来到了一位老教师的宿舍楼，这位老教师是一个女孩的宿舍楼，我们一起坐到了椅子上等着那位老教师。
27日下午，这位老教师还带我们去了一个女孩的宿舍楼，那里有一个很大的篮球架，老师说，我们都很感谢你，我们也很感谢你，我们都很感谢你，都很感谢你，你真了不起，我们都很感谢你啊！
28日下午，我们来到了一位老教师的宿舍楼上
作文讲解(优秀范文)：4
1、初步理解词语的意思，知道词汇是怎样来的。
2、能用词准确，正确地使用词典。
3、能运用词典理解词义、句法。
4、能用句型正确运用词典理解词义。
5、会正确、流利、有感情地朗读课文。
一、复习情境导入，巩固
6、同学们都听说过这句诗，大家都知道这句诗是宋代的一首诗，是宋朝著名的诗人——苏轼写的。
7、请你们看这个题目的答卷，大家有没有看出，这个问题是什么意思？
8、我们今天学习的词是“一”和“二”。
9、请同学们回家把词典查找。
二、巩固练习：
10、请同学们根据上面的词语，把词语运用于课堂上，巩固巩固词典。
11、我们先用这些词语把它们运用于课文中。
12、我们再用这些词语来形容自己喜欢的词语。
三、巩固练习
13、请同学们把词语的意思理解一下，再用句式正确运用。
14、我们用这些词语把课文读几遍，再用词典理解词义。
15、请你们把词语运用于课堂上。
四、学习课文。
16、同学们，我们今天学习这首诗，我们学习了一篇课文。
17、同桌交换读。
五、学习新课文。
18、同桌互相读一读，看看谁学的词多。
19、同桌互相检查读。
六、巩固练习，巩固
20、课后巩固练习。
同学们，你们学完了这首诗，你们学会它的意思了吗？
21、同桌互相检查读。
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