感恩老师的作文500字左右(通用范文5篇)

关于感恩老师的作文500字左右，精选4篇通用范文，字数为500字。“老师，我们的作文写了没有？”教室里安静得连针掉在地板上的声音都能听见。这是怎么了，老师不在教室里？同学们都在问。这时候，老师从书包里拿出了一叠作文本，说：“同学们，我们班的同学都考完了，我们应该去哪儿？”大家都点点头说：“我们应该去哪儿？”老师笑了笑说：“应该去图书馆吧，你们就不会觉得很闷吗？”“那我们先去图书馆好了，再去图书馆玩儿吧。”同学们都很高兴地去了。

感恩老师的作文左右(通用范文)：1

“老师，我们的作文写了没有？”教室里安静得连针掉在地板上的声音都能听见。这是怎么了，老师不在教室里？同学们都在问。

这时候，老师从书包里拿出了一叠作文本，说：“同学们，我们班的同学都考完了，我们应该去哪儿？”大家都点点头说：“我们应该去哪儿？”老师笑了笑说：“应该去图书馆吧，你们就不会觉得很闷吗？”“那我们先去图书馆好了，再去图书馆玩儿吧。”同学们都很高兴地去了。

我一进图书馆，一阵阵清香扑鼻而来，原来是图书馆开了一扇大门。图书馆的大门上都摆放着好多书，有《西游记》、《水浒传》、《安徒生童话》、《安徒生童话》……看得我都眼花缭乱了。图书馆里的书真多呀，一个比一个好看，有《格林童话》、《格林童话》、《格林童话》、《格林童话》……每一本书都让我眼花缭乱。我一下子就看完了《安徒生童话》，我就像一匹饿狼一样贪恋书中的一本书。

我一下子就来了精神，连忙跑向了我最喜欢的图书馆。

一进图书馆，一阵清爽的书香扑面而来，这里面的书可真多呀，我一下子就找个地方坐了下来，津津有味地看了起来。

“叮零零”，上课了，同学们陆陆续续地来到了图书馆。我一进去就被这里的书吸引了，有《十万个为什么》、《格林童话》、《小学生作文》等。我看到了《十万个为什么》，我想：这么多的书，一定不知道有多少个了吧！

老师一上来，我就看到了一本《格林童话》，书里有一个个有关《小学生作文》的故事，我一下子就看完了。

老师又给我们讲了一个有趣又好玩的故事，故事是这样的：

春天来了，小兔子和小鹿一起去山上找大熊猫和小鹿。

小鹿走累了，就坐在大树下睡觉。

大熊猫睡醒了，他爬起来看了看自己的身体，发现自己的身体好像变了。他想:这是怎么了？怎么了？

大熊猫见自己的身子变胖了，就把身上的毛拔掉来，给自己取名为胖大熊猫。

小鹿一下子就醒了，它看着自己躺在大树下，自己还在大树下呢。

大熊猫醒了以后，就开始爬树，大熊猫爬着爬着爬得就累了，它就坐在大树下睡了起来。

小鹿醒了，它看到自己躺在大树下，自己还在大树下睡觉呢！

大熊猫见它醒了，就爬到一棵大树下睡了起来。

小鹿醒了以后，就开始吃竹子了。

大熊猫吃完了，就在大树下睡了起来。

大熊猫醒了以后，看到大家还在睡觉，就从树底下爬上来，给自己的身子取名为胖大熊猫。

大熊猫吃饱了就在大树下睡了起来。

大象也醒了，他看着自己的身子，感觉自己好像变胖了。

大熊猫醒了以后，看到自己胖乎乎的身子，就开心地跳了起来。小鹿也

感恩老师的作文左右(通用范文)：2

鲜花感恩雨露滋润，因为雨露滋润他茁壮成长。雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。而我感恩老师，因为老师让我懂得了做人的道理。

我的数学老师姓刘，是我们的数学老师，他有着一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一个高高的鼻梁，一个能说会道的嘴巴，还有一张能说会道的嘴巴。

记得有一次，那次是星期五的下午，下午第二节课，老师叫我去办公室，我心想：这下惨了老师肯定要批评我。我来到老师面前，心想：老师不会把我叫过去了吧？老师看了我一眼，说：“你这个马大哈，你这个马大哈的，老师让你到我办公室去，你不会去，我让你去。”我一个劲的说，可心里还想着：完了，老师肯定又要批评我了。我心里害怕极了，老师肯定又要批评我了。我慢吞吞的走到讲台，心里想老师一定又要批评我了，我不敢去。老师看了看我，说：“我看你，都被你吓到了，还不走，还怕我批评你吗。”我的脸红得像个苹果。

还有一次，是期中考试前一天，老师叫到我们去办公室。我心里想：这次肯定没有我的份，老师会不会批评我。我的心越跳越快，生怕老师会批评我，可老师一直没有说话，我心里越跳越快，老师一直对我说：“不用怕，老师不会发现的”。可老师还是没有说话，我的心里像有一只兔子在打，我心里害怕起来，害怕老师会批评我，老师一直说：“这次没有考好。”可老师一句话也不说，只说了一些鼓励的话。我心里越想越害怕，不敢去。

老师，我想对您说：“谢谢您，老师，我一定会努力，不辜负您对我的期望的。”

感恩老师的作文左右(通用范文)：3

老师是辛勤的园丁，为我们修剪心灵的伤口，让我们的成长在阳光下绽放;老师是美丽的花朵，为我们遮挡阳光雨露;老师是高尚的蜡烛，为我们照明前进的道路。老师的爱比天高，比海深，是无私的爱。老师就是这样，在我幼小的时候就一直为我的人生导引着方向，让我的一路畅通无阻;当我的人生道路上遇到挫折的时候，是您为我排忧解难，让我重获前景;当我的成功道路上遇到困难的时候，是您告诉我不要骄傲。老师是您给予我信心、鼓励。老师您就是这样为我们付出，让我们从中获取经验，取得成功。当我们取得成功时，您在一旁为我们高兴。我们的进步就是您的心血，您的付出，让我们取得了成功。是您的一言一行，给予我们鼓励，使我们不骄不躁;是您的谆谆教诲，让我们不懈努力;是您的无微不至，让我们不断向成功靠拢。老师是您用辛勤的汗水哺育着我们茁壮成长，让我们健康快乐的成长。老师，我永远不会忘记您的教诲，不会忘记您的教导。我会用我优异的成绩报答您的。

老师，是您，把我从一个懵懵懂懂的小孩培养成一个品学兼优的好学生。老师，是您，给了我一个温暖的家，让我能幸福成长。老师，我永远不会忘记您对我的教诲，不会忘记您为我们付出的汗水和心血。老师，我爱您!

我感谢老师对我的爱，我会在老师的爱中，快乐成长。老师，谢谢您!

感恩老师的作文左右(通用范文)：4

老师，我是一名小学六年级的学生了，在小学六年的小学生涯中，有一位令人敬佩的人。她是一个多么值得我敬佩的人呀!在六年级的时候，她的身体不太好。我和其他的几个同学一样，每天放学后回家，总会看到一些同学都在玩老鹰捉小鸡。

可是，在六年级的一次体育课上，有一个班的同学在操场玩老鹰捉小鸡的游戏，这是他在玩的时候突然摔了一跤，我们几个同学看到了以后急忙冲上去去，抱起他，把他送到医务室去。可是，医务室的老师已经不在了，我们几个同学都很着急，就在这时，老师来了，她看到我们几个同学在操场上玩老鹰捉小鸡，非常的生气，于是就大骂了一顿，可是，这一句话使我们更生气了，老师还在一边骂，而这时我们几个同学就在一边哭，老师知道后就走到我们身边，问我们为什么哭，我们说：“老师，我们不想当老鹰了，我们知道错了，老师就原谅了我们，我们就不玩老鹰捉小鸡的游戏了，老师，我们”!老师说：“好，那你们玩吧”!我们就开心的玩了起来。这时，我们都在心中说老师，我们错了，以后再也不惹您生气了，老师听了我们的话，非常生气，就把一个同学给摔伤了，老师知道我们很疼，就把他抱到一个地方，让他坐了下来，就把他送到了医务室，医生看到了老师，就给我们打了很多的点滴，老师的手被划了一个大大的伤口。医生说，伤口是老师用血染红的，老师说：“不疼了，下次不要再玩了，”我说：“知道了，下次”!

从此以后，老师就再也没有玩过小鸡的游戏了，我们都很喜欢她，我也非常的爱她，老师，我要对您说：“谢谢您，老师。”