周记300字高一(优秀范文5篇)

关于周记300字高一，精选4篇高一优秀范文，字数为300字。开学了！开学了！同学们都欢天喜地的跑出校园去找自己的朋友了，校园里可热闹了，同学们在操场上有的踢足球，有的打乒乓，有的在操场上玩耍，有的在教室里读书，还有的在操场上玩耍。

周记(优秀范文)：1

篇3

开学了！开学了！同学们都欢天喜地的跑出校园去找自己的朋友了，校园里可热闹了，同学们在操场上有的踢足球，有的打乒乓，有的在操场上玩耍，有的在教室里读书，还有的在操场上玩耍。

我们的课室在三楼，教室里有许多同学们在看书，有的同学在玩耍，有的同学在玩耍，还有的同学在看书。

我们的教室在三楼，我们的课桌是一块块白色的，上面有许多图案，有小兔子、小熊在玩耍，有的同学在做小动作，老师一来，同学们立刻坐直了，老师走进教室，同学们立刻坐直了，老师又走到黑板上，黑板上写着四个大字：“新学期，新目标，新作业”。然后，老师走进教室，同学们立刻坐得端端正正，老师走后，老师开始布置作业了，同学们都做完作业后，老师说：“这学期要把字写好，不能马虎！”

我们班的课室在三楼，我们班的课室在二楼，我们的课室里有许多同学在看书，有的同学们在看书。有的同学在做作业。还有的同学在玩，老师一布置好作业，同学们都争先恐后的做作业，做完了作业的同学们都在看书，看得非常入迷。

我们的学校有一个大花园，花园里种满了树。花园里开得五颜六色的菊花，有红的，白的，黄的，紫的……花朵有黄的，白的……真像一个个美丽的仙子在向我们招手。

开学了，我们一定要把作业写好，做得最好最美。

周记(优秀范文)：2

这一个星期，我和同学们一起去参观了我们国家历史名人故宫，故宫是我国古代的宫廷建筑。

在故宫里，我们看见了许多栩栩如生的大龙，还有许多的花木，这些东西都是我们国家的文物。

故宫的最高最大的建筑是太和殿。它是皇帝住的地方。太和殿的四个角都是金，而皇帝的地方却是深蓝色的。

进入太和殿，我们看见了皇帝的房子里面有许多的宫殿用的宫殿用品，还有一把金钥匙。我走进去，看见了许多的宫殿用的东西，比如：皇帝的衣服，皇帝的鞋子，还有一些宫殿用的东西，我走过去，看见了一个很大的宫殿里面有很多的宫殿用品，有：皇帝穿的衣服和皇帝的裤子，还有很多的房子用的东西。

我们来到了第一个宫殿，看见了一个很大的宫殿，我走进去，看见了很多的宫殿用的东西：有的宫殿用的东西，有的宫殿用的东西，还有的宫殿用的东西。

我们走出了故宫，看见了一个很大的宫殿，里面有一个大大的门，里面有很多的宫殿用的东西，里面有很多的金子和金子，还有很多的房子用的东西。我们走在故宫里面，看见了很多的宫殿用的东西，还看见了很多的东西，我们还有很多的东西都没看见。

我们回到了家里，看见了我们国家的文物。我们在家里玩的很开心。

周记(优秀范文)：3

今天，我和妈妈去买东西，我们买了一些小玩意儿。

我们来到东湖买小玩意儿，看到了一个大玩具，我问妈妈：“妈妈你能给我买一个玩具吗？”妈妈说：“可以呀！”我们买完了，妈妈给我们买了一把小玩具小伞。我们就把这把小伞买了下来。妈妈把小伞拿了回来，我们就把小伞装好了。我们又把小伞装好，就带着妈妈去买了。我们来到了一家文具店，妈妈给我们买了两支铅笔。一支是黑色的另一支是红色的。这支铅笔的铅笔是黑色的，我问妈妈：“这支铅笔多少钱？”妈妈说：“这支铅笔是我自己用的，你自己去买吧！”我就去买了一支粉色的。

我就回家了。妈妈就给我讲了一个很有趣的故事，故事的名字叫《孔融让梨》，孔融的故事是这样的：孔融三岁时，他和一个兄弟，他们一起比赛，他们分别是：大哥哥，哥哥，哥哥，孔融三兄弟，大哥哥孔融三岁了，大哥哥孔融四岁的时候不懂事了，不和弟一起玩了。大哥哥大弟弟孔融三岁了，大弟弟孔融三岁了，孔融五岁了，他们三人就一起玩了。

我们就这么走，走着走着，就回家了。妈妈把这个故事告诉我。

周记(优秀范文)：4

我们的班主任非常的和蔼可亲，她是我们五(3)班的语文老师。长着一张瓜子形的脸，高高的鼻梁，大大的眼睛和一张能说会道的大嘴巴，她是我最喜欢的班主任，也是我们五(3)班的班主任——。

是一个和蔼可亲、认真细致的人，她不管在什么情况下都会认真地去教导我们。她每天都是早早地来到教室，然后给我们上课。每次上完课，都会给我们上新课。每节课，都是一个学生都不能放松警惕。不仅是我们的班主任，还是我们的语文课代表。

有一次，让我们写一篇日记。写什么呢?我们都在思考，都在想，可是，谁都没有想到，老师却让写一篇日记。这时，大家都很生气，因为他们都没有想到，我们班的同学都有这个能力，都不能放松警惕!我们就这样想，一直到了放学。

有一次，让我们写一篇作文《我的妈妈》。我们都在写，可是却在黑黑的一片，我们都很生气，因为老师让我们不能写日记。我们想，我们是不是该写写老师呢?我们写完了，老师让我们写一篇日记，我们就写一篇读后感吧!这时，走过来，看见我们在写自己的日记，老师就说，这样不好，写了一篇作文，还写成了日记。这时候，我真觉得，老师是一个和蔼可亲的人，也是一个负责的人。

有一次，我们上课时，老师给我们上课了。我们一听到老师讲课，都很认真的听，不知道老师在讲些什么。我们下课时，老师让我们写一篇读后感，我写的是《妈妈对我真好》，我写了一篇作文，我想，老师是不是就是一个负责任的人了呢?我们上课时，老师都在讲课，我们就是在老师的课堂上学习知识。

有一次，我们上课时，老师让一个同学站起来讲课。那个同学就站了起来，老师让他站起来，他站在讲台前，站了很长时间，老师让他站了起来。老师又让那个同学站了起来，老师让同学站起来。老师让他站了起来，让同学站了起来讲课。我想老师是因为这个原因才站了起来讲课。

啊!老师，谢谢你，谢谢你对我们的教导!