记叙文公式900字(优秀范文4篇)

关于记叙文公式，精选4篇优秀范文，字数为900字。在学习过程中，我们对所学的知识有了更进一步的理解与掌握。通过对相关知识的学习与掌握，使我认识到自己知识的缺漏，并及时找出自己知识中的不足之处，以便在以后的学习中加以克服，同时还需要多读课外书，认真学习相关的专业技能。

记叙文公式(优秀范文)：1

在学习过程中，我们对所学的知识有了更进一步的理解与掌握。通过对相关知识的学习与掌握，使我认识到自己知识的缺漏，并及时找出自己知识中的不足之处，以便在以后的学习中加以克服，同时还需要多读课外书，认真学习相关的专业技能。

在学习过程中，我认识到作为一名普通的中学生，我们在掌握基础知识的同时也要不断的充实自己，拓宽自己的知识面，因为学习的进程也是伴随我们一生的，所以，我们要有刻苦学习的决心，才会有成功的一天。在学习过程中，我们还要积极思考，多做笔记，做到课前预习，课堂上认真听讲，积极大胆发言;课后复习巩固，不懂就问，不会的问题及时向老师同学请教，弄懂为止。当然，学习并非是一朝一夕就能完成的，也不是一日之功，这需要我们不断的努力，不断的思考，不断的完善。

在生活中，我们应该要团结，互助，要互相关心，人与人之间要懂得谦让，这样才能和睦相处。当我们遇到困难时，不要气馁，继续向前，俗话说，“人心齐，泰山移”。只有团结才能凝聚力量，只有互帮互助，才能和睦相处，才能和谐发展。我们还应该关心和帮助身边的人，尽自己的能力去帮助他人，这样的人，人才会更快的成长。

在生活中我们应该要团结，互助，这样的人，人才会更快的成长。在实践活动中，我们会碰到更多的问题，我们要勇于面对，敢于挑战，战胜它。实践使我们在实践活动中了解社会，加深社会。

记叙文公式(优秀范文)：2

物理学科教学的重要性

本学年初中物理的教学重点应是培养学生的物理学习的兴趣和学习能力，提高学生的综合能力。因此本学期我们本着重抓好以下几个方面：

1、在课堂教学的基础上，重视物理的实验教学，在教学过程中，我们重新认识实验教学的重点。

2、重视物理实验教学，重点培养学生的实践能力和创新能力。

3、通过实验教学，培养学生的动手操作能力和实事求是的科学态度，培养学生的科学精神，培养学生的创新意识和实践能力。

二、

记叙文公式(优秀范文)：3

1、观后感是由电影和书籍组成的概念，这个概念是我们在影视纪录片中经常看到的，比如《大国战疫》、《中国医生》等。

2、看完《战疫纪》我感触很深：“这个冬天很冷、很热……”在这场没有硝烟的战争中，一个个平凡的中国人战胜了病毒，为国家的生命健康争取了光彩!这也是一部分人的奋斗史：“我是一名普通的中学生，不能像以前那样在教室里上课、写作业了，我要好好读书!”

3、在这个寒假，我看了一部纪录片《战疫情》，里面的一幕幕都让我感动不已。其中最让我感动的是一名90后护士的故事。这位护士在春节前夕，在家里不能上学，而在家里自学成才。他不但要在工地上为患者们提供物资，还要在生活中为他们排忧解难，他说：“我是一名中国人，不能像以前那样在教室里上课、写作业了，我要好好读书!”他的话语让我深深地被触动了，他是那么平凡，却做出了不平凡的事。

现在的我们，虽然不能像以前那样在教室里上课、写作业，但是我们要好好读书，用心学好每一堂课，为国家的生命健康争取一点儿时间。

4、我们也要像这些抗疫的医者一样，要做一个平凡而又不平凡的人，不能做一个平凡的人，在平凡的岗位上做出不平凡的事!

记叙文公式(优秀范文)：4

12月22日，一位老者问我们：“大家有什么公式啊?”我们都不知道，只有我们在脑海中回答。老者告诉我们：“公式是从记忆中得来的。公式有许多种，如：记忆中的数学、记忆中的法则、记忆中的数学等等)等。”

我们听了老者的话，觉得很有道理，就开始自信满满、自信满满地回答了老者的问题，没想到，老者还是点点头，我们都觉得很有趣。

这件事虽然过去了很久，但我仍然记忆犹新，因为它不仅让我知道了公式的含义，更让我明白了一个道理：做任何事情，都不能半途而废，要不然，什么事情都干不好。我想：这位老者，这件事不就是一个好例子吗?

公式作文公式作文公式范例二

一、公式

1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公式。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，

其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生实生活、真实自我，有些忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会清明，，话说错了不会追查什么问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分