初一班学期工作总结1000字(11篇)

关于班学期工作总结，精选6篇初一范文，字数为1000字。转眼间我们又走进了初一。初一是初中三年的过渡阶段，是学习的起始阶段，是适应初中学习生活的开始，是适应初中生活的开始。初一的学生刚刚踏入初中学习，对这个阶段学生的思想、学习、生活等方面有一定的了解，我针对初一学生的特点，进行思想上的引导，使他们尽快适应高中生活。在教育教学中，利用教材，加强对学生的思想教育，使学生能养成良好的学习习惯，端正思想，明确学习目的，端正学习态度，培养学生良好的学习品质，提高学生的学习成绩。

班学期工作总结(初一范文)：1

转眼间我们又走进了初一。初一是初中三年的过渡阶段，是学习的起始阶段，是适应初中学习生活的开始，是适应初中生活的开始。

初一的学生刚刚踏入初中学习，对这个阶段学生的思想、学习、生活等方面有一定的了解，我针对初一学生的特点，进行思想上的引导，使他们尽快适应高中生活。在教育教学中，利用教材，加强对学生的思想教育，使学生能养成良好的学习习惯，端正思想，明确学习目的，端正学习态度，培养学生良好的学习品质，提高学生的学习成绩。

在学习方面，我主要以鼓励、提醒、鞭策、引导为主，通过一些鼓励，激起他们的学习兴趣，让他们认真学习，在学习中体验到愉悦。同时，我对初一年级学生进行了学法指导，帮助学生了解初中学习的重要性，以便学生能够更好的提高学习效率。

初学的学生，学习习惯不太好，学习方法也存在很大问题。因此，本学期我主要从以下几方面进行引导和指导：

一）加强对学生的学法指导，使学生能够正确学习。

在教学方面，我主要通过各种途径，比如和家长多沟通联系，多交流，尽可能的促进孩子们的学习。比如，和学生的家长交流，让家长了解孩子在学习上的问题，也可以及时更正孩子在学习上的缺点。

三）加强和任课老师之间的联系，共同做孩子们的思想工作，让孩子更加的优秀。

四）对不同层次的学生分配不同的任务。

五）针对学生中存在的问题，指导学生学习。

一）抓好基础知识的学习。

基础知识是学习的基础，但不好的基础知识是不好的知识。因此，在教学过程中必须重视基础知识的学习，重视和加强学生的数学思维能力的培养。

二）注重知识的学习过程。

知识学习的过程，也是学生感受、体验知识，建构知识，形成认知能力和认识能力的过程。在学习的过程中，要重视学生对知识的学习和运用过程中的感受和体验，让学生在感受知识的过程中学习数学。

三）加强能力的培养。

数学教学是数学活动的过程，是师生交往的过程，是学生主动探求知识的过程。在教学中，我注重学生能力的培养和训练，让学生在学习数学知识的过程中，体验数学活动中的乐趣，感受数学与日常生活的密切联系。在教学中我注重培养学生的思维能力、创新能力、分析能力等，在这些能力上有所突破。

四）通过学习，让教师们深刻认识到自身在教学中所存在的不足，也更新了教育观，教学理念、教学观念的更新了。

通过教育学理念的更新，让教师们更新了教学观念。通过学习，让教师们认识到：教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，也是师生交往、积极互动的过程。在教学过程中教师不再是传统的知识传授者，而是学生学习活动的组织者、参与者、引导者，引导学生主动学习、主动思考、主动操作、主动建构知识的过程。

五）通过学习，对教师教学方法有了更新的认识。

通过对新课程的学习，使教师们更明确了教学思想，教学观有了更深的认识。

通过教育学理念的更新，让教师们更加明确自己在教学中的位置，不但要教知识，更要教会学生学习，让学生在知识的海洋里遨游，成长。

通过教育学理念的更新，让教师们更加明确了学生的学习方向。通过教学理念的更新，让教师们更加明确了教学目标。通过教育学理念的更新，让教师们更加明确了学生的学习方向。通过学习，使教师们更加明确了教育教学观有了更深的认识。通过教育学理念的更新，让教师们更加明确了教学目标。通过教育学理念的更新，让教师们更加明确了学生的学习方向。通过学习，使教师们

班学期工作总结(初一范文)：2

本学期是我初一新入校的第二个学期。一年级是初中阶段的起始年级，是学生在学校生活学习的起始时期。为了帮助这些孩子顺利适应中学生活，养成良好的学习习惯，适应中学生活，学校根据学校计划安排，我班从第一周开始着手开展以下工作，使学生尽快适应中学生活。

一个良好的班集体是培养学生个性的沃土。在学校教育活动中，我配合学校开展的各项活动，在此期间我从未放松过自己的思想教育工作。每周的星期一我都会利用班会课时间，对学生进行思想教育。在上课时，注重以学生为主体，以教师为导向，强调学生学习的主动性，使学生在愉快的气氛中获取知识。

在教学方面，我深感教学工作是一个细致的工作，在这个工作岗位上，要想做好教学就必须具备扎实的基本功，因为只有这样，才能在孩子们心中树立起他们的榜样。我还注意以德为先，用爱与智慧去教育孩子们，做一个快乐的班长。在工作中，我还积极和任班长、组长一起参与班级管理，与同学们建立了深厚的感情，与他们共同分析班级的特色。在这个过程中，自己的能力与经验也得到进一步的增强。

二、培养学生的自主习惯，使学生在“玩中学”

“学”是孩子们学习的最终目标，孩子们在教师的指导和帮助下，通过自己动口动手动脑，自主获取知识。同时，我还注意培养学生良好的行为习惯，慢慢地使学生懂得“会学”，会学，“爱学”。在活动中，我不断地给学生介绍方法，培养他们良好的学习习惯，慢慢地学生们也愿意和我交流，这使我得到学生们的欢迎。

三、做到赏识、鼓励学生

学生的成长离不开老师和家长的鼓励和监督，只要孩子有进步，我都一视同仁。平时，我总是在注意自己的言行举止，要求学生做到的，我首先做到。比如，每人都要争取做好一次手抄报，每星期评出好之星。学生们都在为班为班争光，班级也为自己争光……

这学期，通过孩子们的共同努力，我所教的班也变得更加有凝聚力，孩子们更能团结友爱。

四、注重对学生的思想品德教育。

学生良好的思想品德的形成，除了在学校内进行教育外，主要还是在于家庭教育。我始终认为，家庭教育是学校教育的基础，也是人才成长的重要途径，我们除了抓好学校的教育外，还要借助家长来开展教育。

本学期，我班在学校的安排下，由我担任了一至六年级两个班的数学教学。学生刚刚从小学升上来，对小学的学习生活不适应，学生个性的差异也比较大。为了让学生更快的适应新的学习环境和生活，我抓住一切可以利用的时间和机会让学生在早晨能够养成良好的学习习惯。首先，我让学生一边观察自己的教室，一边给他们指定好自己的学习目标，让他们知道学习的目的何在，要达到这个目的要求，我们也要抓住时间和机会让他们进行知识的学习，在学习中不能一意孤立。要做到“授之以渔”，更要做到“授之以鱼”。有人说：“要给学生一杯水，教师必须有一桶水。”这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我认为，要提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。我认为要提高自身的素质，首先要读书，学习，再说经典。

在教学中，我首先让学生多读书，读好书。开学的第一个月，为了让学生能多读书，我在班里选出了一些朗读能力强，爱读书的学生与他们一同读书，学生与书的关系很好，我让他们每周轮换给大家讲故事，每天轮流讲故事，这样学生不仅有兴趣，而且能愉悦的跟着我讲故事。

其次，我会鼓励学生多参加各种兴趣小组，如小小书法展，辩论会，书法大赛等，让每一位学生都有展示自己才能的机会。每周的第三节课，我会安排课代表和我做好协调工作。在这些工作中，我都尽可能的去关注每个学生，做好学生的表率，让学生在学习中感受到一定的乐趣。

本学期，我还多次组织学生进行朗诵比赛，并进行班级的书法比赛，通过这些活动，让学生在朗诵的基本

班学期工作总结(初一范文)：3

总结就是把一个时期的工作进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的初一班学期工作总结，欢迎阅读与收藏。

初一班学期工作总结1

初三的第一次月考是在这个学期开始的，我们班的语文成绩一直是位于中上游的，这次的成绩是靠前一个学期一直努力奋斗的结果，这次的期中考试我们班的语文考得很好，班级的语文成绩是靠前一两科的语数英考得的，我们班的语文平均分是74.95，是班上的前十名，但是在中上游的也只有我一个。

我们班的成绩也是比较理想的，虽然这次的语文考得不理想，但是在中上游的成绩还是有点不好的，因为在中上游的人数是比较少的。我想在这次的期末考试我们班的语文成绩也会有一个比较理想的，也算是对于这次的成绩的一个总结吧。

这次的期中考试，我们班的语文平均分是35.46分，这次的语文考得并不理想。我们班的语文平均分的有10分，我在语文考试的时候，有很多的题目都不会做，这样我们的成绩是有点偏差的，但是在平时的课堂中我们可以看到这么多的题目，我也想在这次的语文考试中我们班的语文成绩也会有一个比较理想的，也算是对于这次的语文成绩的一个总结吧。

这次的语文的成绩不理想。我们班的成绩是靠前一个学期的语文平均分的，因为语文平均分的前几名，在中上游的人数是比较少的，我们班的语文成绩也不是很理想。我也想在后一次的语文考试中一定会努力，争取在中下游的平均分中取得优秀的成绩，在语文考试的时候也不会辜负自己的努力。

班学期工作总结(初一范文)：4

本学期我担任初一（2）班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力集体。现将本学期班主任工作总结如下：

班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和指导者，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校工作的好坏。

工作中，我十分注意自己的言行举止，要求学生做到的，我首先做到，而且做得更好。在工作中，我总是以大局为重，从不计较个人得失，处处以大局为重。遵守学校的劳动纪律、卫生纪律，在这方面，我总是尽自己最大的努力保障学校的教育教学工作。

1、我总喜欢默默地默地默默默地奉献。从不计较个人得失，任性地以工作为重。

2、我总爱默默地默默地奉献。不求索取，不求索取。从不计较个人得失，任劳任怨地默默地为学校付出。

3、我总爱默默地奉献。不求报酬，任劳任怨地默默地奉献。从不计较个人得失，任劳任怨地默默地为学校做事。

二、教育教学情况

我班学生整体比较活泼，个性鲜明。但个性鲜明。学习习惯差，行为习惯差，不会自觉学习，上课不会认真听讲，作业总是有人抄袭作业，作业总是马虎大意的，针对以上情况，我加大了教学力度，让学生学习的自觉性，主动性，自觉性，责任感都有了明显的提高。

三、班主任管理情况

班委成员是一个班集体的核心，他们的职责是协助老师搞好班级各项工作，在此期间，我能做好学生各方面工作和班的协调工作，配合学校各项活动。

四、教育教学成果

我班是初一（3）班，学生整体学习成绩较好，班的工作本事也比较强，在这学期期中考试中成绩较好，班级前十名有两名，两名为初一级部分同学，一名为初一级部分同学，我们班取得了一些成绩。

总体来看，初一年级的整体学习成绩还是比较理想的，班级纪律比较好，学习风气浓，同学之间团结友爱、刻苦学习，互相帮忙，遵守纪律，具有较好的群众荣誉感。但也存在以下几个方面的不足：

4、同学们的行为习惯有待进一步的培养。

5、在学习习惯上，仍有不尽人意的地方。

6、在学习方法上仍须进一步培养。

班学期工作总结(初一范文)：5

一个新学期的开始，一切都在原来的基础之上，而新学期的开始也已经来临，这是我们一学期的重头戏。这个新的学期我也是有很多的收获和感动。在这个学期里，我们班的小朋友在老师们的热心帮助下和自己的辛勤努力下，也不断的提升和变化。我们班小朋友能在学习和行为习惯上都取得了不错的进步，特别是我们班的小朋友，他们已基本的适应这个新的学习环境和集体生活了，而且还有了自己独立自主的能力。现将本学期的工作总结如下：

一、培养幼儿遵守学习规范的好习惯。

我们班的小朋友虽然年龄不算长但是在幼儿园里，经常能做到听从老师的要求去完成学习任务。我们班的小朋友在学习习惯方面也是得到了很大的进步。我们老师从他们的表情和动作出发鼓励小朋友，并在日常生活中多加鼓励的话，有的小朋友能主动帮老师做一些力所能及的事情，有的小朋友的语言表达，还有的小朋友能清楚的认识自己的杯子，知道了自己的杯子。通过这些鼓励和指导，小朋友能很好的遵守常规，有的小朋友能大方的进行盥洗活动了，还有的小朋友能大方的进行自己的卫生工作。

二、加强班级的常规，让班级工作井然有序

我们班的小朋友，经过长期的学习和锻炼，他们在各方面都有了不同程度的提高，特别是我们班的小朋友，他们都已经养成了良好的生活和学习习惯了，并有了自己的一套自己的小计划。为了使这些小朋友能更好更快地适应幼儿园的生活，我们老师总是耐心的给小朋友讲解礼貌知识和卫生常识，还教育小朋友在家要养成勤洗手的好习惯，如：在家里不随地吐痰、不乱扔垃圾，爱护环境等等。一学期下来，孩子们见到老师都很礼貌的告诉老师好，而且还能主动和老师问好。

三、在卫生方面，我们班的小朋友进步都很大，特别是我们班的张欣怡，她的进步更大了，每天早上来园，都能做到主动问好，每天都能主动的打扫教室卫生，而且在学习习惯方面都很好，每天做完自己的本职工作之余还经常帮助别的小朋友，还经常帮助班级里一些有困难的小朋友。

四、加强家园联系，让家长成为教育合作伙伴。

在家长工作方面，家长工作是十分重要的，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥善的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要及时通告家长，取得家长的充分信任。

总之，这个学期我们有许多的收获，在今后的工作中我们还要继续做好这些工作，特别是我们班的小朋友，只要我们用正确的态度对待，相信我们的小朋友一定会在各方面取得更大的进步!