公民素养总结800字(7篇)

关于公民素养总结,精选6篇范文,字数为800字。一个月的实习期结束了。在此期间,我先后担任了公诉组长、综合组长、工会组长以及其他的日常事务。

公民素养总结(范文):1

一个月的实习期结束了。在此期间,我先后担任了公诉组长、综合组长、工会组长以及其他的日常事务。

我的实习工作分为两大类,一是法律文书工作,一是综合协调组织会议。每周二、周三,我还要负责收发司法文书、综合组织会议,还要负责文字处理和报送等工作;我的工作内容还包括起草、撰写会议纪要、撰写信息通报、收集信息、处理案件。虽然在实习期间没有什么值得夸耀的成就,但是,我得到的收获却是丰富的、感想深刻的。这使我更加坚定了献身于法府职能部门建设的信念。

我的主要工作是撰写领导讲话稿,整理会议纪要,负责的一些事务性文件的打印、报送。在这过程中,我发觉自己作为公诉人员,要想在司法行政工作中有更好的表现,就必须要加倍努力,做到“三勤”。“眼勤、脚勤、嘴勤”,“腿勤、脑勤”。

在公诉工作中我要做到勤下基层、勤跑腿、勤学习。“三勤”就是腿勤,就是脑勤,要多想问题,解决问题。“脚勤”就是腿勤,要想站在领导的位置上,就要多跑腿。“脑勤”就是要想问题,勤动脑,想办法。

我的主要任务是负责司法所日常的各项工作。比如司法所在开展的“三严三实”教育活动中,我认真学习了“三严三实”,通过这些学习和体会,我明白了“三严”是我党的思想路线、路线。“三严”是我党对我们党的各项纪律的规定和要求。“脚勤”是我党的优良传统和作风。“脚勤”体现在我们在日常的工作中就是勤下基层,勤问问,在工作的各个环节要经常深入基层。“嘴勤”就是说在接待群众来信来访中,要听清他们的意见或者要提出的要求。“嘴勤”是说服他们解决工作中的一个“热点”问题。

这些我在今后的工作和学习中,要更加严格要求自己,虚心学习他人的优良作风,改正自己的缺点,弥补自己的不足,始终保持自强不息、奋发向上的良好精神状态,努力做好自己的本职工作。

 

公民素养总结(范文):2

一学期即将过去,学生的养成教育工作,在学校各级领导的大力支持下、在各科任老师的辛勤努力下,已圆满地完成了本学期的各项工作,为了更好地总结经验,弥补不足,特总结如下:

1、抓好两个文明建设,形成良好的学习和生活氛围,组织学生积极参加学校的文体活动。为了培养学生的兴趣,组织学生参观、郊游,拓展学生的视野,增长学生的见识,学校于12月20日开展“学生综合素质武”活动。通过活动使学生在不同水平上得到发展。

2、抓好两个文明建设。我校学生的思想道德教育工作始终贯穿在学校教育的始终,我校将学生的文明礼仪、文明行为、文明习惯等培养列为学校日常工作的重点来抓。

3、加强学校的文化建设,开设文化专栏,让学生在学校内外有更加广阔的空间学习文化知识。

4、利用校园广播站等阵地,加强对“文明礼仪”等的宣传教育,进一步推动我校学生思想道德教育工作。

5、通过校园橱窗、板报等,加大对“文明礼仪”等方面的教育力度。

学生的思想和行为的形成的最终结果是学习,因此,为了使学生能形成良好的行为习惯,学校要求各班每学期对各班的班主任老师和学生开展“文明礼仪”教育活动,要求各班要在“学习”的基础上,结合本班实际,形成有特色的班级文化。

二、以德育为核心,加强养成教育

6、加强德育队伍建设。一个学校的校风如何,决定着学校各项工作的正常开展。因此,学期初,学校加强班主任老师队伍的管理工作,明确各班主任具体职责,将班主任老师的工作任务层层分解,落实到人,做到每一位班主任老师都有班级工作的目标,都有自己班级管理的方法,并且要求班主任做到:每周到学生中去检查学生的仪容仪表和仪表、卫生、礼仪等情况,发现问题,及时通报,及时处理。

7、继续加强学生的养成教育。通过学生的组建和培训,使之成为一个整体,形成一个团队,使其在各个方面都得到充分的发展。

三、加强德育教育活动,促使养成教育有的放矢

8、学校根据学生的年龄层次以及各班的实际情况,组织各班进行了“学生的养成教育”的各种专题教育,如:“文明礼仪”、“礼貌用语”、“学生心理卫生”、“法制、安全教育”“禁毒”等教育。

9、学校以班级为单位,开展“学生的礼仪”教育活动。

10、学校在每周的班会课进行专题讲座,让学生掌握一些学校的常见问题,如:学生的礼仪、交通礼仪、校园礼仪、人际交往的礼仪等。

11、学校还组织各种有益于学生身心健康的活动,如:学习经验交流会,班会、团活动、各种课外活动,学生之间的相互交流、学习的机会,增进友谊,增强团队精神。

12、学校每周还要进行一次校级大型德育公开活动。

13、学校还要求各班组织各种有意义的活动。

14、学校要求各班组织学生开展“爱学校,爱家庭”等活动并且取得相应的社会效益。

15、学校每学期要组织一次校园的“文明礼仪”、“学习”、“安全”等活动并且组织一次校园的“法制”和“安全”等教育。

16、学校还组织各班学生参加了学科竞赛,如英语竞赛、数学竞赛、书画竞赛、作文竞赛等。

17、各班还要根据学生的兴趣爱好,选拔一些有兴趣特长的学生参加学生的竞赛,如:学生英语竞赛,英语口算竞赛等,这样一来,既能培养学生的竞争意识,也能激发学生的学习兴趣,还能增强学生的学习信心。

四、加强教育管理,培养学生的良好习惯

学校教育离不开教师,更离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我校通过家访,向家长介绍学校情况、学生学习情况等,争取家长的配合,更有效地做好学生的教育工作。通过家访,我们及时了解了学生在家的学习表现、行为习惯等,从而更好地管理好学生。

这一学期,虽然取得了一些成绩,但还存在很多不足,比如对学生的了解还不够深入细致,有待于进一步提高。在今后的工作中,我将

 

公民素养总结(范文):3

为贯彻落实教育、培养下一代合格教师的要求,按照《中小学教师职业道德规范》和《学校工作规程》的规定,严格要求自己,认真完成学校交给的教育教学任务。

一、加强思想学习,不断提高自己的理论水平和业务素质。

在教育实践中,我坚决贯彻执行党的教育方针政策,忠诚党的教育事业,为人师表。坚持以科学的理论武装头脑,提高了自己的觉悟与道德品质。我作为一名教师自觉遵守职业道德,服从上级领导安排,与同事友好相处,积极完成学校交给的任务。

我深知,要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

为了适应教育教学工作的长期性、复杂性、多变性,我坚持经常与其他教师一齐探讨教育、教学中的问题,听取其他老师的意见,努力提高自己的教育、教学水平。

二、

求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

5、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

6、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

7、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

8、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

 

公民素养总结(范文):4

为了提高自己的工作技能与业务水平,在总公司领导的支持和同事的热心帮助下,我参与了公司每年举行的招聘会。在此期间,我积极的听取了很多在招聘会上经验丰富的同事提议,为公司的招聘工作做了充分的准备。经过了几次招聘会之后,我感受到了自己在招聘会上取得的进步,特别是工作经验,这让我感觉到了在招聘会上取得进步的空间。

我从进公司的那一天起,就不断的努力学习,虽然在招聘会上的经历并不是很多,但是在招聘会上经历了很多人的心态。在这一年的招聘会上我们招聘的有很多,我也从中看到了自已的价值。

一、自身不足,自身优势:

我是一个比较开朗乐观、热情而不乏的人,对于工作中一直不怎么积极的态度,我也不是很乐意,总觉得自己的一些优势在招聘会上得到的并不多。在以后的学习中我会更注重这方面。

二、自身的不足,自身缺点:

首先我在公司招聘的时候,不够自信,有些时候我不是很有自信,总害怕自己出错而影响到公司的形象。但是我还是很喜欢自己这种自信的,因为我觉得不管出现任何一个错误都会让我们的工作出现意想不到的结果。

第二,缺点。我很不自信。我在招聘会上对待自己的工作没有,总害怕自己的工作失败。但是,在这一年招聘会上我发现自己的不足之处是自己没有找到更好的方法。

第三,我的不自信。我会因为招聘会结束之后没有及时的总结自己,在以后的工作中我要更加严格的要求自己。

这次的自我总结让我明确了自己的优势,在接下来的招聘工作中我会好好的吸取,并改正自己的不足。

 

公民素养总结(范文):5

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公民素养总结(一)

一、提高认识,加强领导

学校领导高度重视,把学校的公民素养培养工作作为学校重点工作来抓,成立了以校长为组长,副校长为副组长,各处室、各班主任为成员的领导小组,具体负责此项工作的开展。领导小组定期召开会议,统一思想,提高认识,明确了工作重点。学校领导班子对公民素养进行认真研究和研究,形成有计划的工作计划;学校各处室、各班主任与学校工会相互配合,相互监督,共同推进。在学校管理工作上学校领导对全体教职工进行有效的教育,学校的各处室、各班班主任对公民素养进行了有效的培养,提高了学校的管理水平,促进了学生的健康和全面发展。为了使学生的素养得到更好的发展,各处室、各班主任利用班会的时间对公民素养进行培训。

二、加强教育,提高认识

1.加强领导,明确任务

学生素养总结的内容是:学习方法、交往态度、思想品德、文明生活。

各处室、各班主任利用班会时间,认真学习贯彻上级文件,提高认识,并把文件的精神传达到每一个人,使每一个学生能认识到公民素养总结的重大意义,并把学生的素养总结作为学校的工作重点来抓。各处室、各班级都要把公民素养工作作为学校重要的工作来抓。各班级都把公民素养总结作为学校重要的工作来抓,各处室、各班级都要把公民素养总结作为学校重要的工作来抓。领导班子对公民素养总结工作进行了认真研究和研究,形成了一把手负总责,分管领导具体抓,具体实施的工作格局

三、抓好培训,提高素质

学校的公民素养总结工作,是学校工作一个长期的过程,是学生进步成才的过程,学校要提高教育质量,首先要加强领导,各处室、各班级都要把公民素养总结作为培养教育学生的重要内容来抓。学校领导要把此项工作纳入重要议事日程,专人负责,做到有计划、有目标、有记录、有总结、有考核。

四、抓好培训,提高素质

学校领导高度重视此项工作,专人负责,学校制定了培训方案和培训计划,把此项工作列入学校的议事日程。学校还专门成立了校长任组长,副校长任副组长,各处室、各处室负责人为成员的领导小组。学校领导对公民素养工作进行了具体安排与部署,使每项工作都能按计划有条不紊地开展。

五、抓好教研活动,提高教育教学水平

学校组织教师学习,提高认识。学校组织教师学习了《中小学公民素养》,《小学公民素养》,《中小学公民素养实施办法》,《教师法》等法律,学习了新课程标准的内容,使广大教师进一步了解了课改的相关内容,为做好教育教学工作奠定了坚实的理论基础。

六、抓好学生素质的评价,培养学生的创新意识

学校根据各班、各科教学成绩情况及学生的实际情况,对学生进行评价,学校制定了《学生成长记录册》,在每学期末评出“优、良、中、及格、进步奖”。每学期评出“优秀学生”,“优秀班主任”,“学优秀学生”。对学生进行素质教育,增强学生的责任感,培养学生的团结、互助、合作精神,提高学生的素质,为培养新世纪合格人才奠定了良好基础。

七、抓好常规教育,促进行为养成习惯

学校在每周的星期一、五下午第三节为养成教育时间,学校安排教师在教室进行教育活动。每周一的升旗仪式,学校领导做国旗下的讲话,、感人的国歌以及国旗下讲话的激越和振奋人心的声音,这种激烈的仪式感染、鼓舞了师生,使师生养成了良好的行为习惯。

八、抓好教师职业道德建设

学校领导十分重视教师的师德建设,把师德建设摆上了学校工作的重要议事日程,定期召开教师会,分析学校当前的师德教育和管理工作,布置任务,强调要求教师做到“五个加强”:学习上级文件,学习先进人物事迹,学习教育教学常规检查,学习市县两级领导和骨干教师的先进事迹,学习《教师法》,学习《教育法》,学

 

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