开展谈心谈话工作总结2000字(5篇)

关于开展谈心谈话工作总结，精选6篇范文，字数为2000字。在学校领导的统一安排部署下，在全体班主任的精心组织下，各班开展了以“谈心交流”为主要内容的交流会，通过班委开班前会、班级讨论会等形式，交流各班工作中的经验、做法，达到了共同提高，增进了友谊，相互交流的目的。

开展谈心谈话工作总结(范文)：1

一、谈心交流情况

在学校领导的统一安排部署下，在全体班主任的精心组织下，各班开展了以“谈心交流”为主要内容的交流会，通过班委开班前会、班级讨论会等形式，交流各班工作中的经验、做法，达到了共同提高，增进了友谊，相互交流的目的。

二、谈心谈话工作

我校班子在学习中，能主动与班一起开展工作，在工作和活动中，能积极参与，认真负责。我校班子成员能积极主动地与教师、学生交流，谈心交流的内容丰富、有针对性，并有效地将班级管理工作落到实处，使我校班级管理工作有了新的起色，为我校各项工作的顺利开展打下了坚实的基础。

三、谈思想，谈感情

1、谈自己

通过谈心活动，我们对学生进行了理想信念教育，学生们的思想受到了极大地鼓舞，在心灵深处得到了升华。

2、谈感情

通过谈话活动，我们了解了家庭的困惑，并且和教师进行了沟通，增进了师生感情。

3、谈心交流

谈心交流的内容有感情、态度、方法、意义、价值观等，谈话时，要注意语言的简洁。

四、谈班级管理

4、对班级管理工作的认识

本人在工作中，能积极参与教师队伍的建设，不断提高自身的业务水平、管理水平、教育科研能力、教育创新能力等。通过谈话，我认识到：我在管理中要有一个良好的习惯，要善于观察学生，发现和开导，要有一种主人翁的态度，要主动地、积极地去做一些工作，对于工作中的困难和挫折要学会自己动脑，想办法，要善于做出决定，要学会思考问题、总结经验，不断地提高工作效率。

5、对班级管理的认识

本学期，我校班级管理工作在校领导的正确引领下，在学校领导的支持和帮助下，在全体班主任教师的配合和共同努力下，顺利地完成了学校交给的各项工作任务。

开展谈心谈话工作总结(范文)：2

今年，我县以开展谈心谈话活动为契机，切实加强领导，加强交流，进一步推进谈心谈话工作。

一是认真落实谈心谈话的主要任务。坚持把谈心谈话工作与加强锻炼、提高工作能力结合起来，切实抓好“三会一课”、主题党日、生活会和谈心交心活动的各项落实。一是抓好谈心谈话工作的督导落实。坚持定期召开领导班子生活会，认真研究分析党风廉政建设和反工作形势，及时研究解决工作中的重大问题；坚持开好组织生活会，做好统一部署和安排。二是抓好谈话工作的督促落实。坚持开展谈心谈话活动，对谈话过程、谈心人员和结果的运用都作出了详细的记录，并及时进行反馈和整改，做到了谈话有依据、谈话有计划、谈话有记载，谈话有记录。

三、抓好“两个责任”落实，确保党风廉政建设责任目标的实现。

一是加强领导，健全机制。局始终把党风廉政建设和反工作纳入议事日程，成立了由局长为组长，纪检组长为副组长，相关股室负责人为成员的党风廉政建设和反工作领导小组，领导小组下设办公室，专抓“两个责任”落实、监督检查。二是加强监督。局纪检组每季度向局领导班子分析党风廉政建设和反工作情况，及时将领导班子贯彻落实党风廉政责任制的情况，列入各股室和个人年度重要事项议事日程，与各股室和个人年度目标责任目标考核挂勾，做到年初有检查，年终有考核。

二是健全制度，落实责任。局纪检组制定了《党风廉政建设工作实施办法》、《党风廉政建设和反工作考核实施方案》以及党风廉政建设和反工作考核制度，对党风廉政建设和反工作实行目标管理。一是建立和完善了《党风廉政建设责任制》，明确了党风廉政建设和反工作职责，将任务分解到股室，形成了层层抓落实的工作格局。二是健全党风廉政责任制，把党风廉政责任目标与股室的绩效工资考核挂钩，与绩效工资挂钩，实行党务公开工作与年度职工述职述廉挂钩。三是建立和健全了党风廉政建设责任制，明确了党风廉政建设责任目标、考核和奖惩措施，并将其与党风廉政建设责任人的年度目标责任考核挂钩，确保了党风廉政建设和反工作的责任目标的完成。

三、加强教育，注重实效

一是以党风党风廉政建设和反宣传教育为契机，深入开展党风廉政建设和反工作。一是结合“三严三实”专题教育活动和“两学一做”学习教育，开展专题集中学习研讨和自学，组织党风、教育，学习党的、四中、五中全会精神。二是组织观看反腐倡廉电教片，开展廉洁自律教育。三是结合学习教育，组织观看“两个条例”警示教育片，通过反面典型，引导大家自觉做到遵纪守法，廉洁从政。

一年来，我局党风廉政建设和反工作取得了一定的成绩，但与上级要求和、的工作相比还存在一定差距，主要表现在：学用结合还不够紧密，对新形势下加强党风廉政建设和反工作的创新意识不够；工作的主动性、创新性不够，工作的方式方法也不够灵活；党风廉政责任制的落实还不到位等问题有待于今后进一步改进。

开展谈心谈话工作总结(范文)：3

为了进一步加强和改进全市公务员队伍的思想教育和精神文明建设，提高全市公务员的思想素质，营造良好的生态，促进我市公务员队伍的思想水平和业务素质全面提高，我市于6月18日至6月28日在全市公共机构组织开展了为期一天的谈心谈话活动。通过这次谈心谈话活动，使我们对当前我市公务员队伍中存在的不同问题有了更加明确的认识，增强了全市公务员队伍的归属感和责任感。现将谈心谈话工作总结如下：

一、提高了思想认识，切实增强了公务员思想认识

我市公务员队伍中存在着不同的问题，有些是公务员思想上存在的问题或是思想认识上存在偏差的，我们要通过认真学习领会，切实把思想认识统一到公务员队伍的思想上，使全市公务员队伍保持了一致。一是要加强理论学习。学习是公务员生活的一部分，公务员思想上不能放松，必须始终保持党人的蓬勃朝气、昂扬锐气。我们要通过学习不断提高理论水平，坚定理想信念，牢记宗旨观念，增强观念和责任感，树立大局意识，把全心全意为民服务作为工作的出发点和落脚点，自觉地把全心全意为服务作为一切工作的根本出发点。二是要进一步强化宗旨观念。坚持全心全意为服务的宗旨，把全心全意为服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，始终把群众利益放在首位，坚持一切为了群众。要自觉地把放在心中位置，要把“”重要思想和党的和中央、省委和局的决策部署与实践相结合，与“两个务必”教育实践活动结合起来，与当前我市实际工作结合起来，不断解放思想，开拓进取，与时俱进，在工作上与时俱进。三是要树立正确的权力观。要坚决抵制各种腐朽思想，加强廉政建设，加强反腐倡廉，树立全心全意为服务和为民办事的观念。通过学习教育，使我们进一步树立了正确的权力观，增强了党的纪律观念。通过学习，使我们更加清醒地认识到，公务员的职责与任务，不仅仅是个人的事情，而且是关系国家、社会的利益的任务，是一个民族、一个家庭，不能因为一点私情而影响公务员形象。所以，要树立正确的权力观，坚决抵制各种腐朽思想，做公仆，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。

二、提升了思想认识，切实增强了公务员队伍的归属感

通过学习，我市公务员队伍中存在的不同问题有了更加明确的认识，增强了公务员队伍的归属感。一是要树立正确的权力观，树立公务员是公务员的“权”的思想。公务员是党的，是群众的公仆，要时刻保持与群众的血肉联系。因此，必须自觉维护党和群众的根本利益，自觉地维护党和的权威。二是要树立公仆意识，做到公道正派。公道正派是公务员立身之本，必须在各种情况下始终保持公仆的本色。三是树立奉献意识。公务员的职责是为群众服务，因此，在工作中要时刻把群众的利益放在第一位，甘为人梯。四是树立服务意识，做到热情服务、诚心服务。在为民服务和为民服务过程中，要做到“心中有民、心中有责”。五是树立奉献意识。公务员的职责是为社会、为服务，因此，要树立奉献意识。要树立奉献意识。就要把国家、为服务作为自己一生的最高境界，在自己的岗位上尽自己的一份力，做到爱岗敬业，廉洁奉公，不搞有损于民族和群众利益的事，自觉为群众多做一些实实在在的事。

三、提升了业务素质，切实增强了公务员业务能力

公务员作为国家的公务员，不仅仅是和群众的公仆，而且是一个国家公务员，要不断加强业务能力的培训，提高自身业务能力。这次活动的主题是：提高公务员的业务素质是公务员队伍整体素质建设的重中之重，我们要认真组织，积极培训，努力提高公务员的业务能力。通过这次学习，我们进一步明确了自己肩上的责任，认清了自己的差距，明确了努力方向，明确

开展谈心谈话工作总结(范文)：4

在全区教育系统开展谈心谈话活动，是一项非常有意义的教育工作。这次谈心活动，我们以深入开展“谈心谈话、谈心谈话”为重点，以提高我区小学生“班主任教育”的实效性和针对性，切实提高小学生学习的积极性和学习的自主性，进一步增强学校与家庭、家长与学生的联系和沟通，为教育学生营造良好的教育环境。本次谈心活动，在区教育局和区教育局领导的重视和指导下，在全区各学区校长与班主任的大力配合下，有条不紊、扎实推进，圆满完成了各项任务。现将我区谈心谈话情况总结如下：

一、统一思想认识，加大宣传力度，营造良好学习氛围

区教育局在本次谈心活动中把开展谈心活动作为教师队伍建设的重要内容来抓。一是成立了领导小组。由学区校长担任组长，副校长担任副组长。领导小组下设办公室在区教育局。各学区校长具体负责活动的组织和实施。二是成立活动领导小组。学区校长任副组长，各校长为成员。领导小组下设办公室由校长任办公室主任，具体负责学校的各项活动，做到“领导重视、组织得力、措施得力。”三是召开全区师生生大会。会议传达了区教育局的有关文件精神，并对开展谈心活动作了具体部署和要求。四是召开全区小学班主任与班主任签订《谈心协议书》。通过这次谈心活动，我区小学生谈心谈话活动取得了预期的效果。

二、精心部署，周密部署

在开展“谈心谈话”活动前，区组织了精心准备，周密部署了工作要求。在谈心活动中，我们采取多种途径，把握谈心的重点和难点，认真开展谈心活动。具体做法是：

一）加强领导。学区校长在开展谈心活动前，都进行了具体工作部署，明确了工作目标。各校校长和学校长都把此次谈心活动作为提高师生思想道德素质、开展班主任工作等工作的一项重要内容，切实加强对活动的领导和管理。

二）突出重点。学区校长和学校校长在开展“谈心谈话”活动中，都注意把握“谈心活动”的内容和本质，把握“谈心”活动的时间和内容、方式和形式、效果。

三）突出重点。学区领导在开展谈心活动中，注意突出“谈心”活动主题。在谈心的过程中，学区校长和教师根据学校工作安排对每个老师进行谈心活动的安排和计划安排，在谈心活动中重点抓好谈心活动的落实。

三、深入调查研究，摸清情况

1、了解教师心理状况。在开展谈心活动过程中，我们采取了多种形式广泛听取教师的意见和建议。一是通过调查了解教师心理状况。对有心理问题的教师进行了电话、心理测评。二是通过走访调研，了解师生情况。三是通过走访调研，了解师生的心声。四是通过问卷调查，了解教师的教育教学现状。

2、深入分析研究了存在的问题。通过走访调研，了解师生在家庭、社会、学校、家庭、社会上的心理现状。一是通过召开座谈会，了解教师心理状况。二是通过走访调研，了解家庭教育状况。通过走访调研，我们发现家庭教育中存在两个方面的突出问题，一是教育方式方法单调、家庭教育观念陈旧。二是家庭中的家庭成员不良情绪、心理问题普遍存在。

3、深入剖析了存在的问题。对存在问题的原因分析了原因是：（1）、教师家庭教育观念陈旧，家长溺爱、放任自流，对子女教育不到位。（2）对家人的态度不好，缺少责任心。（3）家庭教子方式方法单一，父母外出打工，对子女的教育不力。（4）家庭成员缺少关爱。

四、深入剖析了原因分析了根源

4、教师心理状况

一）、教师家庭教育观念陈旧；（二）、家庭教育观念陈旧，家庭教育环境陈旧。

5、教师家庭教育观念陈旧，家庭教育存在“三心二意”，教子不善。

三）、家庭教育观念陈旧，“两头”（家庭成员）“三不”（家庭成员过高或过低，甚至是过低）。

6、教师家庭教育观念陈旧。

一）、教师家庭教育观念陈旧。

二）、家庭教育观念陈旧。

三）、家庭教育观念陈旧。

四）、家

开展谈心谈话工作总结(范文)：5

一是围绕中心开展谈心活动。我们以“谈心谈话”活动为载体，认真学习“三谈”精神，进一步增强了谈心谈话的针对性和主动性，有力推动了谈心谈话工作的深入开展。二是围绕民生问题开展谈心谈话。我们以“为群众办实事解难题、办好事办实事”为目标，切实为群众排忧解难。三是围绕“民生”问题开展谈心谈话。按照“以人为本”的服务宗旨，我们围绕农机事业和农民生产生活问题开展谈心谈话。通过谈心谈话，我们了解了农机事业和农村工作所面临的形势和任务，进一步增进了农机事业和农村工作所面向农民的联系与交流。

一）深入基层调查研究，找准问题根源。我们坚持“走出去，请进来”的方针，积极参与农机行业和农村工作的调查研究。一是深入基层调查研究。深入基层、深入群众，了解农机机行业和农村工作所面临的形势和任务，进行调查研究，掌握农机行业和农村工作所面临的形势和任务，为农机事业和农村工作所面向农民提供有针对性、合理性的帮助和指导。二是积极参加调研活动。我们以“走出去，请进来”为目标，积极参加调研活动。

二）认真开展谈心谈话，认真查摆问题。我们在认真分析农机行业和农民的实际情况、认真研究农机行业和农民的实际情况和认真梳理农机行业和农村工作所面向农民的实际情况，认真分析农机行业和农村工作所面向农民的实际情况和认真分析农机行业和农民的实际情况，通过深入基层调查研究找准问题的根源，认真分析农机行业和农民的实际情况，认真研究农机行业和农民的实际情况，找准问题的根源，找到解决问题的办法。

三）积极组织调研活动。我们在深入调研的基础上，针对农机行业和农民的实际情况，认真开展调研活动。

一）深入调查研究，认真总结经验做法。我们以“走出去，请进来”为目标，积极组织基层调研组深入基层、深入群众，通过调查研究，掌握农机行业和农村工作所面向农民的实际情况，找准问题的根源，找到解决问题的办法。

二）认真开展“谈心谈话”工作。我们以“为民解困解难”为目标，深入基层、深入群众，广泛开展谈心谈话活动。

三）开展谈心谈话活动。我们积极参加农机行业和农村工作所面向农民的谈心活动，主动了解农民的实际情况和农机行业和农村工作所面向农民的实际情况，为农机行业和农民的实际情况提供有针对性的帮助和指导。

四）积极开展问卷调查。我们认真开展了对农机行业和农民个人“谈心谈话”活动。我们通过调查研究，了解农机行业和农民的实际情况，找到解决问题的办法。

五）认真开展了谈心谈话活动。我们以“为民解困解难”为目标，深入基层、深入群众，广泛开展了谈心谈话活动。我们在认真分析农机行业和农民个人“谈心谈话”的基础上，认真分析农机行业和农民个人“谈心谈话”的目的、原因、范围、内容、形式以及解决问题的办法等，找到解决问题的办法和途径，为农机行业和农民的实际情况提供有针对性的帮助和指导。

六）深入调查研究。我们在“谈心谈话”活动中，着实做到了“四个结合”：

一）与当前的农业生产形势结合，以农业生产为重点；

二）与农民的实际情况结合，以农业生产为重点，以农业实用技术的推广为重点；

三）与农民的实际情况结合，以农业实用技术推广为重点；

四）与农民的实际情况结合，以农业实用技术推广为重点，以农产品质量安全控制为重点，以农业生产资料安全检查为重点。

五）与农业生产的实际结合，以农业实用技术推广为重点，以农业实用技术推广为重点，以农业生产的质量安全控制和农业生产的质量稳定为主要内容，以农业生产的标准化推广为重点。

一）结合我县农机行业和农业工作实际，认真总结和吸取了“三个教育”的成功做法；

二）结合“三个教育”要求，开展了“三学一做”学习教育；

三）结合农