小学教育教学工作总结2000字(6篇)

关于教育教学工作总结,精选6篇小学范文,字数为2000字。我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。

教育教学工作总结(小学范文):1

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。

一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。虚心求教,强化自我。

二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。

担任两个班的语文教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名语文教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不能及时解决,因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。

我所带的两个班都是我的学生在学校一个都学不到的班级。我深感责任之重大,虽然我在其中很多工作离学生的要求还有很大的差别,但我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭现将一学期的工作总结如下:

一、思想认识。

在这一个

 

教育教学工作总结(小学范文):2

我校是一所普通小学和一所普通初级中学。现将我校的教育教学工作总结如下:

一、加强领导,落实责任

我校的教育教学工作以《规程》和《规程》为依据,坚持把提高教师的思想认识放在教师队伍素质和师资队伍建设的第一位,以为指导,以课堂教学改革为动力,以加强师德建设和师德建设为核心,全面提高教师的师德修养和业务能力,努力打造一支师德高尚,业务精良的教师队伍,为我校教育事业的发展提供强大的师资保障。

1、加强教师职业道德建设,树立良好教师形象。

我校在教师队伍建设工作中,把加强教师职业道德建设,树立良好的教师形象作为教师队伍建设的重要内容,通过各种教师会议,组织教师学习《教师法》、《教育法》、《教师职业道德规范》等,提高教师的教育思想和师德水平,树立良好的教师的形象。

2、建立师德师风建设长效机制,建立师德师风考评奖惩制度。

我校在教师聘任和考核中坚持实行“一票否决制”,对教师不合格的坚决不予聘任。凡在岗位上发生教育事故不合格、违反师德行为的,一律按规定处理。

3、加强教师的业务学习,提高教学能力和教学水平

我们在教师中开展“教学五认真”活动,组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、教师十不准,学习有关“教师八不准”等法律法规等。通过学习,提高教师的教育理论、教学方法和业务能力。

二、加强校本研修,提升教育教学能力

4、我校充分发挥教研组的作用,积极开展教师的业务学习和业务培训,促进青年教师尽快的成长。

5、积极推进校本培训,以教研促进教师专业发展和教育质量的全面提高。在“校本培训”中我们注重加强对教研组长和备课组长的培训。通过开展集体备课、听评课活动、组织学习《规程》、组织新课程标准等培训,促进了教师间、青年教师在理论上、实践中、反思中的相互学习、相互促进。通过“教学五认真”培训,不断提高教师对新课程的认识与理解,促进每位教师的教育观念转变,促进每位学生的学习积极性和创造性发展。

三、以课堂教学为主阵地,提高课堂教学效益

6、加强教研活动

我校在教学常规管理上,以备课组为单位,开展“五个一”(每堂课都有一个新的教案,每节课都有一个学科总体教学目标,每节课都有一个专题教学内容,每节课都有教材分析,每节课都有活动记载)。通过“五个一”(备一堂课,上一节课,做一个案例,上一节公开课),促进了我校课堂教学水平的提升。

7、开展教研活动

我校在校本培训中重视教师的校本培训活动。在“五个一”活动中,我校要求每位教师每人写一篇教学论文、一份教育反思或一篇教育叙事、一份教学案例或反思。在教学过程中,每位教师都能做到了“四个”:上一堂课,听一节课,评一节课,写一篇教学反思或总结;每学期写一篇教育随笔或教学反思或教学随想,每学期写一份教育教学随想或教学反思。

8、开展教育教学研究活动

为推动教育教学的全面发展,教导处在“五个一”活动中我们组织了一次教研活动,教导处对教师的听课情况进行了抽查。教导处还对教师参加的教研活动情况,作为检验教师工作的重要依据和考核标准进行评选和表彰。通过教研活动,促进教师的专业成长,有力推进了我校课堂教学改革的进程。

四、以教学常规为抓手,提高课堂教学效益

9、加强对教师教学基本功的培养,要求每位教师要“五个一”,即写一篇教学反思或教学案例;写一篇教学案例;写一篇教育教学论文或教学设想;写一篇教学论文或教学反思;每学期读一本教育专著或一本教育杂志或一本专题讲座;写一篇教学反思或教学随笔;写一篇教学随笔或教学反思或教学案例或教学论文。学校要求每位教师要每学期写一篇教学随笔或教学反思或教学案例或教学论文或教学设计。

10、认真做好教师继续

 

教育教学工作总结(小学范文):3

本学年,我校的教育教学工作,在学校领导的直接指导下,在全体教师的共同努力下,圆满地完成了学校工作计划,取得了优异的成绩,现将这一学年来的主要工作总结如下:

1、教师思想上有了新的认识

本学年我们认真学习了各种新的师德修养,进一步提高教师的职业道德水平,以《教师职业道德规范》的要求严格要求自己,认真贯彻党的教育方针,遵守国家宪法与法律,依法履行教师的义务。

2、业务上有了新的提高

本学年,我们认真参加了各级部门组织的业务培训和教师的业务学习培训活动。本学年,我们认真学习了新的课程标准,研读了教科所的专业著作,学习了新课程标准,认真反思了自己过去的教学工作,找出自己与其他教师比较之以往工作中存在的一些不足,确定今后学习的努力的方向,为今后的教学指明了的方向。

本学年,我校的教学工作,在教委、政教处的领导下,按照学习计划,坚持教学常规,认真做好教学五认真工作,扎实开展常规教学工作,以提高课堂教学效率为工作宗旨,以提高质量为目标,抓好教导处的日常教学工作,促进教师的全面发展。

3、学生的作业情况

本学年,我们继续坚持了每天一小时教学,认真做好了教师教学的每一项工作和学生作业的批改工作,并在学校教导处和政教处的监督下,完成了作业量的抽查工作,并及时地将作业情况反馈给教师。

4、教师的教育、教学能力有了进一步的提高

本学年,我们坚持教学工作常规,认真做好教学常规工作,加强教学常规督察力度,促进了学生的全面发展,提高了教学质量。

教师的日常教学工作,是一项常规性、经常性、基础性的工作。我们始终把“教书育人、服务育人”,“管理育人、严格育人”的教育工作思路作为工作目标,切实履行“教书育人、服务育人”的职责,努力提高教学工作的实效性。

5)认真钻研教材,备好每一堂课。

在教材的教法和学法上,我们坚持集体备课,每学期,都要备好一篇课,集体备课时,集体备课时,大家共同讨论教学中遇到的难点和疑点。这样备课就事半功倍了。教师们经常交流教学经验,互相取长补短,发挥集体智慧,共同探讨教学中遇到的问题。教师们也相互学习新知识,取长补短,共同提高,使教学水平有了大幅度的提高。

6)认真上好每一堂课,提高教学质量。

本学期,我们继续认真做好教学常规工作,认真组织了一系列的教学活动,如:学习研究课标,研读新课程的教法,备好每一堂课,开展好每一次活动,组织好每一次活动,开展好每一次活动

7、教育教学水平有了新的提高

本学年,我们始终以课程改革为中心,以提高学生的综合素质为核心,围绕新的教学目标,加大课堂教学的研讨,抓好常规教学,开展了校内听课活动,并取得了显著的成绩。

8、教务处组织了多次的教研活动,每次活动前认真准备,课后有总结,并做好记录和评价。

9、教研工作取得了显著的成果。

本学年,我们组织了教师进行了各种教学比武、教案比赛、说课比赛,组织了语文科组进行了“我与祖国共奋进”的大型教育教学观摩活动。

10、教师撰写的教学设计、说课、评课活动,在全组老师的努力下,学校的教研氛围更加浓厚,在全组老师的努力下,学校的教学水平有了明显的提高。

11、教师写的论文和教学设计,多次被评为县级二等奖、三等奖,并且被县授予“优质课”称号。

12、教师的论文、论文在县级获奖,教案、论文分别在县级获奖,并且被学校评为优秀论文。

13、多次参加学校的各类教研组活动,如:校内外组织的公开课、评课活动和教学研讨活动。

14、本学期,教师参加了学校组织的语文科组活动,获得一、二等奖。

15、教师撰写的教学设计、说课、教案及教法学法案例分别在市级获奖,并且被学校评为优秀教案。

总之,这一学年来,我校的教育教学工作取得了一点成绩,但成绩的取得,离不开上级领

 

教育教学工作总结(小学范文):4

本学期我们中心校在市教育主管部门和学校领导的正确领导下,紧紧围绕全校工作目标,以提高素质教育为核心,以提高学校的办学质量和办学效益为目标,以加强教研组的建设为重点,积极开展各项教研活动,全面完成了本学期的各项任务。现总结如下:

一、教学工作方面:

1、进一步规范了“教案教案”的管理,加强教师教案的规范化管理工作,认真落实了“四个一”制度(上课、听讲、评课、教后反思),做到了上课必到“五个一”,即上课——听、评课——评课、说课、议课、反思、总结、整理。

2、进一步规范了“教师教案”的使用及管理,加强了教师教案的规范化管理工作,加强了教师教案的使用及教案的质量,使每一次的教案都真正起到提高教学质量的作用。

3、进一步完善了“教师教案”的考核及评价考核办法,进一步细化了学期初的教学质量检查考核细则。

4、教研组工作做到了“三个落实”,即落实教研组计划的落实,落实教研组活动的落实;落实教研组活动的落实,教研组活动的落实;落实教研组活动的落实,教研组活动的落实。

5、加强了对教案的检查与指导工作,加强对备课、听课、辅导、批改、辅导学生、教法学法指导的检查。

6、加强了对学生的作业检查和批改工作,规定学生每周必须检查两次以上,做到了及时批改、及时反馈。对学生作业做到全批全改,发现问题及时解决。

7、进一步加强了对课堂教学的研究,提高了课堂效率,加强了教师教学水平的提高。

8、进一步抓好了教师的教学常规工作,加强了课堂教学的常规检查和指导工作,提高了教师的课堂效率。

二、教学管理方面:

9、做到了教案、笔记、测验、测试、教案等教学常规的检查。

10、加强了对备课、听课、辅导、作业批改等常规的管理,加强课堂教学的研究,提高了课堂效率,加大了对教师课堂教学能力培养的力度,使课堂教学更具有实效。

11、加强对教学质量的检测工作,认真组织了期中、期末考试,及时通知任课教师进行分析和反馈,加强学科组的质量分析,加强了对学生学习习惯的培养;组织了期末考试,及时了解学生学习情况,分析学生考试情况,并进行分析评价。

12、做到了教学质量月月过关,学校对教师备课、上课进行检测,及时反馈教育教学情况,并把检测情况及时反馈给学校。

13、加强了对学生学习态度的检测,认真做好学生成绩的监测,加强了对学生的学习态度的监测,加强了对学生的学习过程监督管理和指导。

14、加强了对学生的辅导工作,认真做好学生的学业情况的统计工作,加强了对学生的学习态度的监测。

15、加强了对学生的学习态度的检测,认真做好学生成绩的监测和指导工作,加大了对学生的成绩监测,认真做好学生成绩的监测反馈工作,及时了解学生的学习态度、学习成绩和学习过程中的问题。

 

教育教学工作总结(小学范文):5

本学期,我校按照县教育局的工作部署,以“以人为本,实施素质教育”为目标,认真开展了一系列素质教育活动,使全体学生树立了正确的世界观、人生观、价值观,初步培养了“四有”新人,使广大学生形成了“德智体美劳”全面发展的良好氛围,促进了学生的全面发展。

一、学生思想方面

1、学生思想稳定,团结友爱

在教育教学工作中,本学期我校继续加强对学生的思想教育。

2、学生的思想品德是在学习中形成和形成的。为了使学生树立正确的世界观、人生观,促进了学生的健康发展,我校通过开展一系列的活动来引导学生正确地理解和对待自己、他人和集体,培养学生积极向上、乐观进取的优良品质,树立起正确的人生观和价值观。

3、学生的学习目的明确,态度端正,积极勤奋,学习兴趣浓厚,对自己的成功满怀期待。

4、学生的自觉性强,学习态度端正。能遵纪守法,尊敬师长,团结同学,学习目的明确,勤学好问。

5、同学之间互帮互助,互相爱护,关心集体荣誉。

二、学习方面

6、本学期我校继续加强教育教学的常规管理,使学校的教学秩序良好。

7、通过开展各种活动来加强学生的思想教育,形成一个团结友爱、文明向上的良好校风。为学生提供了一个良好的学习环境。

8、通过各种活动来陶冶学生的情操。

9、加强与各个学科教师的交流与合作,努力使学生的综合素质得到提高。

10、通过各种活动培养学生的团队精神。

三、德育方面

11、在本学期学校的各个教研组中,加强教师之间的相互学习,不断提高思想认识,提高了自己的理论水平,增强了自己的实践操作能力。

12、利用各种机会,学校的各种培训,提高教师自身业务素质,加强了自身修养,做到了以身作则,率先垂范,做出了榜样。在本期的教师大会中,我校教学工作受到学校领导的好评,在这里我向全体教师表示感谢。

四、其他方面

13、认真做好各学科的期末复习工作。

14、积极参加教学研讨工作,使学校的教研水平进一步提高。

总之,在今后的工作中,我们将继续努力,争取在各个方面都取得更大突破,取得更大成绩。

 

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