研讨会总结1500字(12篇)

关于研讨会总结，精选6篇范文，字数为1500字。一学期以来，教导处在学校的高度重视及上级主管部门的领导下，全体教师紧紧围绕学校工作的中心任务，不断强化教师队伍教育管理，努力提升教学质量，不断提高教学管理水平，努力开展教学教研和校本教研活动，不断提高教学质量，努力推进课程改革向纵深发展。

研讨会总结(范文)：1

一学期以来，教导处在学校的高度重视及上级主管部门的领导下，全体教师紧紧围绕学校工作的中心任务，不断强化教师队伍教育管理，努力提升教学质量，不断提高教学管理水平，努力开展教学教研和校本教研活动，不断提高教学质量，努力推进课程改革向纵深发展。

一、教研组工作：

1、积极开展教学教研活动：教研组是学校发展的中心枢纽，为此学校领导十分重视教研组建设。教研工作是学校工作的重要基础，组织教师进行教学教研活动，是实现教学教研工作制度化、规范化、科学化、现代化，提高教育教学质量和水平的重要条件。本学期，我处教导处重视教研组建设，在教科研工作上做了很多努力。

2、开展课题研究：本学期学校教导处开展各种课题的研究活动：

①学期初的课题研究为学校的教育科研工作和学校的发展做出了一定的贡献。在学期初我处就根据本学期的主课题和研究重点，及时开展课题的研究工作。

②每个学期进行一次教学常规检查和教学督导检查，每个学期进行一次备课组教师教案检查和学生作业批改检查，教导处每次检查后都会进行一次学生作业的抽查，并根据抽查学生的作业及时对教师教学进度作出详细的分析，发现问题及时解决，促进教师的教学水平有了明显提高。

③组织学生进行课外阅读活动：本学期我校共有二十三个学生的课外阅读兴趣小组，每个小组都有学生自己提供的读书卡，并且每个月组织一次读书笔记评比活动，这个活动极大的丰富了学生的课外阅读。

④学期初的学校课外阅读总结活动为学校的教育科研工作和学生的发展做出了一定的贡献。

3．学生学业质量检测：我们在平时教育教学活动的过程中，注重学生学业质量的检测和反馈，从学生学业情况和学习状况入手，认真组织和反复测评。本学期在课外阅读的过程中我们注重加强了对学生学业质量的指导，学生通过课外阅读学习知道了自己的学习方法，通过课外阅读能更深入的掌握了学习的基础知识。

4．教师培养工作：本学期我校教导处继续加强教师培训。本学期我们继续加强了教师培训的管理、培训的力度，本学期教导处加强了学生培训的考核力度，继续加强了对教师课堂教学效果的检测。本学期我校共有四十三位教师参加了省、市级培训工作，通过培训，提高了教师的业务水平和教学能力，提高了教师的教学研究水平和创新能力。本学期学校还举办了一次全镇的教学教研活动，本次活动主题是“让阅读成为习惯”，活动中我们注重学生的课外阅读，提高学生的素养，促进学生的健康发展。通过本次活动，使教师能够在课堂教学中真正的实践，促进我校的课堂教学水平的全面提高。

5．教学常规检查：我们本学期继续加强了教学常规工作的检查，重要的工作是对教师的备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学环节的情况检查，从教师的随堂课的情况来看，我们教导处基本都能达到常规检查要求，学校教师在教学检查中发现问题及时的反馈和解决，做到了及时发现、及时解决、及时反馈，教学工作中做到有计划、有目标、有反馈，学校领导和教师对教师的教学工作给予了极大地关注。通过本学期的检查，教学常规工作基本能达到学期初制定的工作目标。

二、学校管理工作：

1．教导处工作是学校的中心工作，我们深深知道，教学工作是学校工作的生命线。为了保证教学工作的正常进行，本学期，学校继续加强教学管理工作，加强了教学质量的管理。

2．学校在教导处的领导下进行日常工作的检查，从检查的情况来看，我们学校教导处基本达到学期初制定工作目标，学生的教学质量都有了明显的提高。在本学期的工作中，我们教导处做了如下工作：

1．进一步完善了教学制度：教学制度是一项重要的管理工作，学校制定了教学管理制度、教师教学考勤制度、教师教学计划、学校常规管理制度等。

2．进一步规范了教研活动的管理，本学期我们继续加

研讨会总结(范文)：2

在这两天里，我们听了几位优秀教师的讲座，让我明白了什么是优秀的老师是有爱心、有创新和有的老师，他们把他们教育事业当成了自己的事业，他们把自己的孩子都当成了自己的亲人和朋友。

这让我想到了我们学校老师们那种一路艰苦、一路奋进的敬业精神，我们学校的教师也能这样为学校的发展做出贡献。我想在学校里的老师们在学校工作也是这样。我们这些年轻的老师们也许在学校里也不是最好的，但是我相信在我们的身上我们可以学到很多很多，也可以让我们的老师能有更出色的发展。

在这次培训中我还听了优秀教师的精彩课例，让我更进一步了解了教师们的职业道德，教师们的敬业精神，学生们的爱心等。这些课我都看在了眼里，记在了心里，我会在今后的工作中继续努力学习。

研讨会总结(范文)：3

我校于9月27日召开了全体教师研讨会，会议由教师代表作了精彩的发言。会上，教师代表对研讨的形式、内容、时间、形式都作了详尽的安排和布置，并对学习内容做了认真的发言。大家认真参加本次研讨会，认真做笔记，积极发言。

会上，教师代表针对学校教育教学中的问题进行讨论，畅所欲言。教师代表针对学校教育教学中的难点、热点进行了热烈讨论。通过讨论，教师对新的课程标准有了更新的教育观念，对教学有了更深更新的认识，教师们对新的教学理念有了更深的认识。

这次研讨会中，教师代表们对研讨的目标、重点和要求进行了分析，对自己的教育教学实践也作了深刻的反思，同时对自己对新的课程标准的要求也进行了重新修订，对教育教学中的许多问题也有了更深刻的了解，对自己在教育教学工作中遇到的一些问题有了更深的理解与认识。

教师在交流中，不但提高了教师对新课改的认识，也丰富了教师教学理论知识。

教师们对研讨的目标、形式、内容的安排和要求也进行了深刻的反思。通过教师与同伴、教师与家长的互动讨论、交流，更有利于教师之间的互动，有利于学生的学习。

通过教师的反思、交流、分析，教师们在研讨中，对于学校和教师的现状有了更深刻的认识。教师们对于研究的深刻含义也更清楚。这是从另一个侧面对自己的教学行为进行反思和总结，也可以说是对自己教育教学的反思，对自己今后的成长提供了一个更好的平台。

在这次的研讨会中，教师们对教材的处理和把握有了更加深的认识。

我想，这是我们一直在探讨的问题。教师们的教学行为是否符合新课标的要求，是否有可操作性和创新性，还有是否能引导学生走进生活的真实世界，这些都是教师们需要认真思考和反思的问题。在这次的研讨会上，教师们都积极发言，畅所欲言，各抒己见。

这次的研讨会，对于我校的教学工作，我们有很多值得深思。

在这次的教研活动中，我们也有许多不足之处，比如教师的个人素质不高，在课堂上不能够发挥学生主体性，在学生学习过程中，教师缺少，学生没能充分发挥自己的潜能等。

这些教育的不足使我们在以后的工作中能够不断去改进，不断去提高，不断去完善。

研讨会总结(范文)：4

在市委市的正确领导下，我局紧紧围绕“两大战役”、“两个转变”、“两个提升”等重点工作，认真贯彻市委市的各项安排部署，以创建“五城一地”为抓手，不断强化“两大战役”的组织领导、推进建设、服务保障为重点，以“三项”工作法为重点，以“两大战役”为动力，以提高政务服务水平为目标，紧紧围绕“转型发展”，以“转型升级”、“两个转变”为总体思路，以服务保障为中心，以“三大战役”为动力，不断创新服务方式，不断提升服务水平，取得了明显成效，现将一年来的工作总结如下：

一、“转型”

一年来，我局以“转型”为总体思路，以提升服务水平为宗旨，以创建“优质生态”为载体，以服务经济建设为中心，进一步强化服务意识，以提高政务水平为目标，以“一年一变革、二年一规划、三年一考核”等为抓手，突出“三个重点”，强化“三大效能”，努力提升服务水平。一是强化服务意识。以服务承诺制、限时办结制、首问负责制、限时办结制为主要内容，切实将办结工作真正落实到具体工作中。通过“五个一”工作法，切实提高了我局职工的服务水平，增强了职工工作的责任意识和使命意识，提高了办事效率；二是强化责任意识。以责任制为主线，切实履行好自身的职责，做到“一岗双责”，切实加强了各项工作的督查督办，并以此推动工作的有效进行；三是强化工作作风，切实转变工作作风。以“转型升级”活动为切入点，以提升服务质量和工作效率为突破口，以“三个服务”（服务事情、服务群众、服务）为载体，以“窗口服务、政务服务”为手段，不断优化办事流程，提高服务效能，提高工作服务水平。

二、“转型”

1.强化服务意识。

我局在“转型”工作中始终坚持“以提升群众满意度为中心”的原则，在办事效率和服务质量上，着眼于为群众提供优质、快捷、满意的服务，切实提升办事效率，切实改进工作作风。一是严格按照上级各项安排部署及各项要求，做好办事程序、办事结果等各项工作的规范管理；二是做好办事质量的监督检查，严格落实办事规则。我局在办事过程中，严格按照上级要求，坚持做到“三个服务”：一是服务方式服务；二是服务效率服务；三是服务质量服务。我局在办事过程中，严格按照“五个一”工作法要求，坚持“一手抓办事、一手抓服务、一手抓办事效率”；三是服务质量服务；四是服务效率服务。

2.强化服务意识。

3.强化服务意识。

一是认真办理市级领导来市投资项目、项目和市级事业单位等各项业务。我局认真做好市委、市交办的各项工作任务，并在做好办理过程中，严格按要求

研讨会总结(范文)：5

在全体教职工大会上，我代表学校召开了教育局研讨会，会议由校张小梅校长作了“学校发展的理论研讨会”的报告。张校长结合自己学校特点和本校实际，就教师教书育人、教育科研的现状、学校发展的战略和学校特色等问题进行了深入、精辟的阐述和发言，对科研成果发表态度、课题研究的方法措施、学校发展的战略意义、科技特色等方面进行了阐述；王志红副校长结合自己教育教学经验，对如何提高教师科研能力提出了具体要求，为大家准确把握科研理论的科学内涵、科研方法、科研思路和科研成果转化方向提出了要求；王晓英副校长结合自己教育教学工作，进一步阐述了科研理论对实施素质教育的重要意义；王晓英副校长结合学校科研实践的发展特点和学校的实际情况，对“以人为本”的发展理念、学校管理、教育科研、教师发展等六个方面作了深入的阐述；王学红副校长结合学校实际进行了“科学实践，科学规划”的研讨会，就教育科研过程中面临困惑、教育科研的难题作了详细的讲解；王晓英副校长对科研理论提出了“教育科研是什么？科研是一切教育实践和研究的基础”“科研要以学校的实际出发，学校的实际出发”，“科研要以教师的学习、发展与创新为本，要以教师的发展为本，要以教师的自我发展为本。”

张校长还向大家介绍了学校的科研特色；王晓英副校长结合学校科研特色，就“科研要以学生的发展为本”作出了深入浅出的阐述；王晓英副校长结合学校科研特色和学生的实际情况，对学校的“科研特色”提出了具体的要求；王晓英副校长还针对学校实际，就科研特色的现状、课题研究的方法、科研的思路和科研的成果进行了具体的分享；王学红副校长还介绍了学校的科研特色，就学校科研特色的实施进行了具体的阐述；王学红副校长还对学校科研实践过程中可能出现的各种各样的问题作了具体的分析；王学红副校长还结合学校科研特色，就科研成果的分享与分享做了具体的分享。

通过这次科研培训，使我深入领会科学发展的理论内涵、科学研究的方法和途径，进一步更新了教育观念，转变了思想，提高了思想认识，更新了教育理念。