学习小组名字800字(9篇)

关于学习小组名字，精选6篇范文，字数为800字。学习小组 学习小组活动目的。

学习小组名字(范文)：1

学习小组

一、

活动目的

通过小组活动，使全班同学明确小组长是整个组织的组织者、参与者和组织者，同时也是小组合作学习的辅助者。小组的合作性是学生学习小组开展各种活动的基础，小组成员之间的互相协作是小组开展各种活动的基础。小组长在整个学习小组开展活动过程中必须充分发挥组员的积极性和主动性，使之成为组织者的主体，使之发挥最大限度的作用，以保证整个学习小组的顺利进行，使组员的个人行为和组织能力都能得到有效的发挥。

二、

活动内容

小组学习过程中，要求小组成员学会自我管理。学生在学习中，不仅要学会组织课堂纪律，而且要有效地控制自己的不良行为，使之逐步走向正轨，使之成为全面发展的有用人才。因此，小组成员的自主性、主动性都应得到发挥，从而达到优化学习效果的目的。

小组

三、

活动的主骤

1、活动内容：

学习小组活动

2、活动形式：小组讨论

3、活动时间：

4、学生：

组

长：

小组成员：

小组学习结束时间：

四、活动效果

小组学习的成效是学生在学习过程中的主体地位，小组学习的成果直接体现在课堂上，通过这些方式的教育、教学活动，使学生学到的知识和技能有很大的提高。小组的合作性是学生学习小组开展各种活动的基础，通过这些活动，学生学会了合作、互助、竞争的学习方法和技巧，从而使整个学习小组的学习成果都得到有效的实施。

学习小组名字(范文)：2

一位学者说过，学习小组的好与坏，是学生学习成绩的一个重要标志。在这个过程中，老师和同学们都是相互影响着，互帮互助同提高，共同进步，这是一种巨大的教育力量。

在学习小组活动之后，我觉得这次学习小组活动是一个很好的学习机会和一个很好的交流平台。

首先是小组的学习，小组成员之间互相讨论，分享自己的学习经验和心得;然后是小组学习的总结，这也是我们小组中每个小组成员之间沟通的一个重要环节。

通过这个活动，我们学习到了小组之间互相帮助、互相关心、互相学习的重要性，这样的一个平台更能够激发学生的学习热情。

第二是小组的合作。合作学习是一种有效的学习方法，在小组合作学习中，每个小组都能够发挥每个人的能力，有利于提高学习的质量。

小组的活动不仅能够让学生在快乐中学习，而且有利于调动他们学习的积极性。

第三是学生之间的互助。在学习小组合作之后，学生之间相互学习，能够让小组中的成员之间互帮互助，这是最为有效的学习方法之一。

这次的学习虽然结束了，但我的学习还没开始，我会继续向这位学习小组的老师学习，争取早日成为一名合格的小学生，成长为一名优秀的小学学生。

学习小组名字(范文)：3

为了更好的提升教师的教研水平，提升教师的专业素质，我校开展了师徒结对工作。通过结对帮扶的结对，我校骨干教师的师德教育和业务素质都得到了很大的提高，现将我的师徒结对工作总结如下：

一、师徒结对情况：

二、师徒结对活动开展情况：

在师徒结对中我校共有师傅1名，新进教师6名，其间，我们对新入职教师进行了师傅指导，帮助她们尽快适应教学工作，对新上岗的老师进行了师徒结对，并根据她们分工进行了师徒结对工作。

三、师徒结对结对活动情况：

1、师徒结队：

师傅是徒弟的师傅

2、师傅指导：

师徒结对活动在师徒双方的共同协作下，取得很好的效果，师傅不仅能很好的指导徒弟教育好徒弟，而且也能很好的促进新教师的成长。

四、师傅结对总结：

师傅在师徒结对中我校对新老教师进行了师徒结对工作，师傅们能积极的投入工作，热心的帮助徒弟解决工作中的问题，对徒弟的工作也能很好的完成。对于新进教师我们师徒共同制定了师徒带教工作计划，并根据计划开展一些活动。

在师徒结对活动中，师傅们能认清自己的角色，明确自己的工作职责，能认真听取徒弟对于课程改革的意见，并积极学习，取长补短，努力把自己培养成为一名优秀的教师。我们师徒结对活动的目标是一致的，就是互帮互助，共同提高。在这一年中我们师徒双方都有了很大的进步。

学习小组名字(范文)：4

组名

时间

地点

时光

内容

学习内容

自由

成长

自由

成长

自由

成长

自由

自由

学习

自由

成长

自由

学习

自由

成长=

学习的自由

自由

学习的自由

学习的自由

自由

自由

学习的成果

学习的自由

学习的自由

学习的自由

自由

学习的自由

成功

自由

学习的自由

自由

学习

自由

学习

自由

成功

自由

学习小组名字

时间

内容

学习目标

学习目标

学习内容

学习目标

学习内容

自由

学习内容

自由

学习

自由

学习

学习目标

学习内容

自由

学习

自由

学习成就

成功

自由

学习内容

自由

学习

成就

自由

学习

自由

学习

成功

自由

学习的自由

学习

成功

自由的学习

自由

学习

成功

自由

学习

成功的学习

自由

学习

成就

学习小组名字(范文)：5

在学习小组活动中，每个小组成员都能够积极主动地参与学习。我们每位成员都能够积极投入到各种活动中。在各种活动中，我学习到了很多东西，也发现了很多自己的不足。在这个学期的期末考试中，我的语文考试成绩还不错。

一、在阅读方面

1、阅读的内容

2、阅读的格式

3、阅读完后的感想

在阅读的过程中，我发现我在阅读方面还存在一些不足之处，那就是对读书的思考不深入。这是我的缺点。在我的学习过程中，我发现我阅读不够广泛，阅读的思路不开阔。所以在以后的阅读中，还要多多加强自己的阅读能力。

二、在作文方面

4、在作文中，我觉得我的写作能力还是很弱的，不能够把作文的重心放在写作上。通过这学期的作文训练，我觉得我对作文的写作能力还是要加强，平时多多阅读。

5、在阅读中，我觉得自己的语言表达能力还是很欠缺的，通过这学期的阅读，我觉得自已的阅读能力还是很有的，在以后的阅读中，我会多多加强自己的写作能力。

6、在阅读中，我发现自已阅读的思路还是不够清晰，所以在以后阅读中，我会通过阅读，找到自已的思路，找到自己的思路。

7、通过这一学期的作文训练，我发现在写作方面我确实还是缺少一些自信。在以后的作文训练中，我会通过阅读，找到自已的思路，找到自己的思路，找到自己的思路，找到自已的思路，找到自已的思路。