学期总结500字(5篇)

关于学期总结,精选6篇范文,字数为500字。时间匆匆,转眼间本学期的教学工作已结束。回首这一学期,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

学期总结(范文):1

时间匆匆,转眼间本学期的教学工作已结束。回首这一学期,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

是本人的教学经历:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

 

学期总结(范文):2

本学期在学校领导的正确领导下,以为统领,认真落实教导处下发的各项教育教学工作任务及教学目标任务,在师生关系和谐稳定的前提下,紧紧围绕学校工作重点,以提高教学质量为中心,加大教科研力度,开拓进取,全面提高教学水平,较好地完成各项工作。为使学校工作更上新台阶,更加圆满顺利地开展,现将一学期的工作汇报如下:

一、加强理论学习,提高思想觉悟和业务素质

本学期以学科教育理论书籍为主要渠道,认真参加了市教育局组织的《如何加强学科建设的研究》、《如何做一名合格的科研管理者》两堂课,通过学习,使我对教育科学理论有更进一步的理解和掌握。

二、抓好教学常规

1、加强教师的备课、上课、作业、辅导和考查工作。每次集体备课时坚持“统一思想,法,统一作息,统一检查”的原则,把备课、上课、作业、辅导作为教学过程的中心环节。

2、加强教科研的过程管理。教科室每位科研人员在学期初就要明确本学期的课题,各项教育教学工作要做好计划,要认真分析本学科课题内容及本学科的实际情况,制定出切实可行,切实可行的教科研工作计划,确定具体科研任务,保证计划的贯彻落实,并把计划落到实处。

3、加强教师的业务学习,提高业务水平。本学期,学校组织教师认真学习了各种教育法规,并进行了笔试、答题竞赛及考勤考务考核。学校还定期进行理论学习,教师认真钻研教材,精心备课,认真上课,学校教科室组织教师参加了市教科所组织的各类教学业务培训活动。

4、本学期我校还加强了教师培训工作,通过教师进修学校组织的培训、教育科学研究活动及各级培训等形式,对教师的思想、教育理念、业务水平都有进一步的提高,同时也提升了教师的业务水平和综合素质。本学期,我们继续加强了理论培训,提高教师的理论水平。

5、加强校本培训工作的考勤。本学期,学校对校本培训工作实行专人专项负责,由教导处统筹,专人负责,并做到定时检查,定期通知,定时评估,及早通知,保证教师参加培训和学习的积极性。

6、本学期我校加强了对教师的备课,作业,辅导及检查工作,做到认真、全面,并做到及时检查记录和学习笔记本,学期末进行汇总评价。

三、加强教学工作的管理

7、加强备课

备课是上好课的关键,本学期我校加强了备课组的建设和管理。要求备课组做到“五定”:备教材、备学生、备教法、备习题、备练习。统一了教学进度、作业、测验及测试要求,做到了教材教法及学法指导有的放矢,做到了有的放矢。

8、加强上课

上课是提高教学质量的重要环节。课堂教学中突出的主体现为三个“一”:学生为主体,教师为主导,教师为主导,学生为主体,教学为主线。本学期我校严格实行课堂教学的四十五分钟为课堂教学时间,努力做到了“五个一”:每学一个教案,每学一个知识点,每学一个单元的知识点;每学一节练习,每学一节作业,每学一项内容,每学一项测验;每学一个作业,每学一项测验。做到了精心设计、认真批阅。

9、加强教科研工作

我校加强了教育科学研究工作,积极开展课题研究,认真总结课题研究的经验做法;每学期,每位教师都撰写了一篇课题研究,上一节公开课,做好课题研究的记录,并及时上传到学校。

10、加强课堂教学的研究

本学期我校继续加强了教育科研工作,通过教学反思、教学案例、教育科研论文等活动,努力提高教师的教育科学水平和教育科研能力。

四、抓好教学常规

11、加强对学生课堂常规的管理,本学期继续加强了教学常规的检查、督促与管理工作,重点加强了对学生的课堂常规的要求和管理。

12、继续加强了教学质量的抽测工作。本学期我校抽测学校抽测了两次,两次学科竞赛。在抽测中我校成绩稳步提高,学生的学科成绩也稳中有升。

13、加强教学常规检查,本学期继续加强教学常规的检

 

学期总结(范文):3

2022年下学期小学数学教师个人工作总结500字2

本学期,我担任六年级两个班的数学教学工作。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的教学工作总结如下:

一、加强理论学习,积极学习新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节课。

本学期我所任教的是六年级两个班的数学,学生在小学阶段的数学学习主要是学生以小数的基础知识为主,这个基础知识的内容,在我的教学中有意识地融入了这个内容,使数学内容更容易学好。本学期,我认真钻研新教材,熟悉教材,精心设计教学过程,力求把握重点,难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向课堂要质量,我经常的上网查阅各种教学资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。

二、认真上课,努力体现教育新理念,提高课堂教学水平

在教学中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每节课;努力的准备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

7、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

8、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

9、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

10、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

11、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

12、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的

 

学期总结(范文):4

总结是一个阶段性的总结,它使零星的、肤浅的、表面的,肤浅的看出来,它是用来指导我们的东西,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的学期总结500字,欢迎大家分享。

时光荏苒,转眼我已经来到学校快两个月了。这两个月我在不断的摸索中前进。

在教学方面,我在实践中不断的完善自己,在学校里也不断地积累经验。在两个月的教学工作中,我逐渐的熟悉了小学的教材,对小学数学有了自己的一套思路。在此,我特别感谢两位年级组的老师和同事们,是你们的关心和指导使我能尽快熟悉教学内容。两个月来我都努力做到课前认真地备课,在课堂上积极运用多种教学手段进行教学。课堂上我把学生当成了自己的学生,从学生的实际出发,创设情境提出问题,激发学生学习兴趣,课堂上尽量做到精讲精练,注重对学生能力的培养。我认识到了一名好的数学老师,就必须时刻牢记自己在教学过程中的成功和不足:

1、利用学生已有的知识经验,引导学生们自己去发现、去感受、去探索和发现的过程。教学过程中,教师只起到导航作用,以自己亲身体验、经验为主,让学生们在自己的亲身体验体验中进行学习,从而在学习中获得知识的同时学会学习。

2、利用学生已有的知识经验,引导学生们进行综合、分析、归纳。通过这样的方法让学生们在自己已有的知识经验基础上进行自学,在探索中掌握知识。

3、利用学生已有的知识经验,在自己已有知识经验的基础上,再进行综合、分析、归纳。使学生们通过自学来掌握数学知识。

在教学工作方面,我认真的备课,写好教案,积极的钻研教材,研读教材,力求吃透每一节课,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教学语言准确简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上说练结合,布置适量的家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

在班主任工作方面,通过班会、晨会等渠道做好思想工作,培养学生良好的班集体荣誉感,增强班级凝聚力。在我班,学生较顽皮,学习习惯差,在我班也是比较懒惰的学生。开学来我多次与家长联系,对学生在学习、日常行为习惯等方面进行情况的了解,同时与家长一道狠抓学生的学习。通过一段时间的努力,学生们有了很大的进步,但差生面也很大,学习的积极性不高。我就通过课堂教学和作业中的其他方法慢慢引导学生们进行自我管理,让学生学有所得。

在这两个月的教学工作实践中,我体会最深的就是要不断学习,不断充实自己,提高自己。所以自己的思想不断的提高,不求有一个很长远的进步,但求在教学实践中不断的反思。在日常工作中注意积累,学习有关经验工作的文章,提高自己的专业素质,多向有经验的老师学习请教,提高自己的教育教学水平。

在班主任工作方面,通过实践来积累经验。通过和学生们的接触,不断进行交流。通过与学生们的接触,不断加强班级管理水平。在学校的指导、支持下,通过自己的努力,在平时,和学生们建立起了良好的关系。

在思想上,我始终严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟,我们学校的学生个个朝气蓬勃,团结向上。我为自己能取得这样的成绩而感到高兴,而且更加热爱我的学校。我会继续加油,在今后的工作中做得更好。

在学习方面,我认真学习,思想,理论和“”的重要思想,不断提高自身的思

 

学期总结(范文):5

本学期,我校在县局的正确领导下,以理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实党的精神,以党的教育、教学工作为核心,坚持,加强教师队伍建设,不断提升办学品位、教学水平和管理水平,全面推进课程改革、教学质量和教学研究工作,努力提高教育教学质量,为全面落实素质教育和课程改革目标,加强德育工作,创新教育管理方法,提高育人水平,促进学生全面发展和健康成长,现总结如下:

一、加强理论学习,提高教师素质

学校领导高度重视理论学习和业务学习,学校成立了以校长为总指挥的校长、教导主任为副组长的学习小组。坚持以理论和“”重要思想为指导,认真学习贯彻落实党的精神。

1、学校领导十分重视校园文化建设,制定了切实可行的学习计划,并认真组织了教研活动。

2、学校充分利用各个教室、各功能室,以“爱心妈妈”、“爱心教师”为主,开展了形式多样的教育活动。如在班主任的配合下,开展“爱”教育活动,在每位教师中选出一名校级骨干教师担任班主任、学科骨干,以此激发他们的工作积极性,提高工作质量。

3、学校利用教工例会、班主任经验交流会等机会与全体教职工开展了丰富多彩的师生、师生活动。

4、通过学校的各种活动,提高了教师教学水平及教学水平。

5、组织教师参加各种竞赛,提高教学水平和教师教育科研水平。

6、积极开展教育科研培训工作,通过各项活动,提高了广大教师教育教学水平、教师教科研意识、教师教育科研能力和水平。

7、加强师德建设工作,制定了教职工考核、师德师风建设制度,建立教职工师德档案。

二、加强德育工作,建设和谐的校园

8、学校成立了以校长为组长的德育队伍。校长为组员的领导小组,制定了具体实施方案,制定了切实可行的德育工作计划,并在工作中逐步渗透。

9、学校以德育处为主任,以班主任队伍为基础,在教学工作的每一个环节上,都有德育工作计划。

10、学校充分发挥了学生会、会、学生组织和少先队作为联系纽带的德育功能。

11、学校在德育工作的管理过程中,不断丰富德育工作的资料,创新德育工作形式,把德育工作渗透到学科教育教学及其他各项活动中去,如:国旗下的演讲、国旗下的演讲、主题队会、学生会、学生社团,各项工作均渗透德育,成效显著。

12、学校还制订了一系列的德育工作计划。

三、加强少先队阵地建设,培养学生特长

13、学校长期以来重视德育工作,学校继续加强了校风、班风建设工作,狠抓了教室布置、卫生、纪律、学习、卫生以及路队等常规,培养了学生自主管理,自理自立的能力,同时还不断加强了校风、学风建设,使全校师生员工思想道德素质和文明礼仪习惯都得到一定的提高。

14、加强班主任队伍建设。

班主任是学校德育工作的骨干力量,是学校德育工作的中坚力量。学校把班主任队伍建设作为德育管理的主要载体来抓,加强了班主任工作研讨会和经验交流,使班主任在工作实践中更新观念、改进工作方法,提高管理艺术,提升整体素质。

15、抓好班主任工作,促进他们德育水平的整体提高。

学校定期召开班主任会议,交流经验,讨论并制定了一些行之有效的措施。通过学习有关班主任工作的法律,如《中小学德育工作规程》,《中小学班主任工作细则》等,使班主任的工作意识得到了更大的增强。

16、加强对新班主任的培训和指导,开展好新班主任的工作交流。

四、加强学生安全教育,创建平安和谐校园

17、学校每月定期进行一次安全排查,及时排除安全隐患。

18、学校利用晨会和班队活动,加强对学生的安全教育,让学生明白安全的重要性,提高他们的自我保护意识和能力。

五、加强校园文化建设,办好满意的教育

19、为营造良好的育人环境,学校在德育工作中做了大

 

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