高中语文议论文700字(通用范文5篇)

关于高中语文议论文,精选4篇通用范文,字数为700字。我的同桌李青,他的成绩优秀,每一学科都在班级中名列前茅,他有时会犯一些错,有时会做一些坏事。他不仅是我学习的榜样,更是我的好伙伴。

高中语文议论文(通用范文):1

我的同桌李青,他的成绩优秀,每一学科都在班级中名列前茅,他有时会犯一些错,有时会做一些坏事。他不仅是我学习的榜样,更是我的好伙伴。

记得有一次,老师在上课前,给我们讲了一个关于“李青”的故事,讲的是李青为了帮助老师,帮老师把板报的字写好,每天都去抄报,老师很不满意,就让同学们抄了一遍。同学们都很生气,他却说没有关系。后来,老师还给同学们说了一句话。他的行为感动了我,我也被他的行为感动了,我决定以后一定要做一个好孩子,学会帮助同学。

还有一次,我和同学在一起玩,一不小心摔倒了,同学把我扶了起来,并且说了一句“摔疼了吧!我送你去医务室吧!”我当时听到这句话,就想哭,但是我忍住了。因为我觉得他很善良,我就哭了起来,我说:“我不要你送我上学,我自己能上学,你就别管我了。”同学们说:“没关系,你能上学,我们也就不生活在一起,你要好好学习,以后你上了高中就有可能不用你帮我。”我说:“我们是好朋友就要互相帮助,不要一点小事。”

这时,老师说:“你不是要考虑一下你身体不舒服吗?这次不用你了,下次再聊吧。”同学们说:“我以后一定会好好努力学习,不能辜负大家对我的期望呀!”

这就是我那帮助过我的朋友,我一定要好好珍惜这个朋友。

 

高中语文议论文(通用范文):2

今日是我们班上一节语文课,这节课,我的心情非常激动。

我们在老师的带领下,来到操场。我们班的同学们个个都精神抖搂的,个个都昂首挺,精神抖搂。在老师的提醒下,我们排成一条直线,站成两排,昂首挺,准备上课。

老师一声令下:“我们要讲的课文是《孔子》,课文中孔子对待自己的弟子们,就像对待自己的儿子一样,孔子对待自己的孩子,就像对待亲人一样。”老师的话音一落,教室里顿时鸦雀无声,同学们都静静的坐在自己的位置上,认真的听老师讲课。我们听得津津有味。

课间的时候,我听到了有同学在喊:“我们班的同学们来了!”我们立刻站成两排,大声喊着“孔子”,“孔子”也站成一排。有的说:“孔子”,“孔子”就站成两排。

老师一声令下,我们就像离弦的箭一样冲了出去,可是,我的身材小,速度慢,没有跑得快,这时,“孔子”却一直追上我,我只顾着自己,不顾别人的感受,一直追赶着,终于,在老师的一再鼓励下,跑到了终点。同学们都夸我是“大英雄”!同学们也不甘落后,都说我是“小英雄”!老师也竖起大拇指,夸我是“小英雄”!

这节课,我收获满满。

 

高中语文议论文(通用范文):3

我的家,是一个小小的“动物园”,有爸爸、妈妈和我,还有一些可爱的“小动物”。其中,给人的感觉就是“调皮”。

我家的“小小动物园”里面最引人注目的就是我的妈妈了。妈妈虽然不是动物,但是她是一个“大型”的动物。只有我和爸爸不会惹她生气,只要妈妈一生气,就会使出一些她的“狮吼功”来。比如:我写作业的时候,她就会吼着,把我吓得不轻。

我的妹妹也是一只“调皮蛋”,她是一只小猴子,每次我放学回家,她就会一蹦一跳的。她有时还会跟我闹矛盾,每当这时她都会对我大声地吼叫。有一次,我们一起玩跳皮筋,她跳着跳着就把跳皮筋的绳子踢了,她的头上立刻起了一道道“包青天”的包,脸上的表情也变得阴沉了起来,她的脸上一点儿也没有快乐的神情。她的表情也变得很严肃,我以为她会打她,没想到他却把我的手指头也踢了,我被他的表情吓得心都要跳出来了。我只好乖乖地回到家里,把自己关在自己的房间里,不让妈妈再发怒。妈妈还经常会和她的爸爸讲道理。

这就是我的“动物园”里的“小小动物园”,这就是让人哭笑不得的“小小动物园”,这就是爱和我闹矛盾的我,这就是让人爱也不愿意接受的我,你们的“动物之家”是什么呢?

【点评】

作者:李思思

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高中语文议论文(通用范文):4

在这个世界上,每时每刻都有一个人在不停地变化着、进步着。这个世界是如此的变化万万,但唯一不变的是一种信念,一种坚定的信念,一种不变的信念——信念。

在一次次的磨练与锻炼后,我们终于迎来了我们人生中人生中最重要的第一次——初中,我们人生中的第一个转折点。

初中,是我们人生中重要的转折点。这一点,我想起了一位著名的数学家,他就是爱因斯坦。爱因斯坦是一位数学家、物理家。他一生中遇到的所有的困难与挫折都与挫折是无济于事。在1999年11月,他在1993年12月11日被确定为数学家,但是,他在数学方面,遇到的困难并不是那么的大。而是被老师叫去谈话。在谈话过程中,他的数学老师问他在初中学习的方式、方法,爱因斯坦回答问题的方式、方法是怎样。爱因斯坦说:“在我的数学学习过程中,我的数学成绩在一次次的考试当中,从最初的98分,到现在的88分,一下子就提高了3分,我知道自己学习的不足,也知道自己的进步。这样的成绩我也知道自己的进步,我觉得自己的进步。”他的数学老师又一次问他是否有这样的进步,爱因斯坦说:“是的,我的进步。我的进步和你的进步,都不算什么,但我知道你的进步,不是靠数学而是凭你的学习。”爱因斯坦的回答是肯定的:“我的进步,和我的学习,都是我的进步。我的进步和你的进步,都是你的进步和提高。你不是说你的进步,而是靠你的进步和提高,而是靠你学习上的进步和提高。这样的进步和提高,不算什么,但这样的进步是靠你的进步和提高。”这样的回答,让我们感到很惊讶,我们不能辜负爱因斯坦的期望,但是,爱因斯坦不是说了这样的话吗?这样的提醒,我想起了《百万英镑》里的一段话,也许你现在还没有真正理解到他,但是,只要你能把他的这种进步当成是一种进步和提高。我相信他也能做好。

在初中的时候,我们的语文老师曾对我说过:他们是为我们学习,也是为你的进步而学习的。他们是为了让你的进步,能让我们的进步,能让我们的进步。所以我们的进步,能让老师感到欣慰,能让老师感到快乐,我想,我们也能做到。但是,我们不能因为老师说的而影响了我们进步。这个学期,我们进步了,但是我们也不能因为进步而影响到其他同学进步,这样的进步,是我们自己不断提高的结果。所以,让我们在进取中提高自己,在进取中提高自己,让自己在进取中提升自己!

初中,我们进步了……

 

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