快与慢的议论文800字(通用范文6篇)

关于快与慢的议论文800字,精选4篇通用范文,字数为800字。快与慢是一对孪生兄弟,他们有着共同的爱好,那就是看风景。快与慢是两个世界的交界线,是一种相互交错,相互牵动的美。

快与慢的议论文(通用范文):1

快与慢是一对孪生兄弟,他们有着共同的爱好,那就是看风景。快与慢是两个世界的交界线,是一种相互交错,相互牵动的美。

快与慢是相互交融的两个阶段,是一种相互牵动的美好。

快与慢是相交的一个重要方面,它是一种相互关心的美好情感,它能使人在不知不觉中感受到生活的美好,感受到生活的快乐,感受到生活的幸福。

快与慢是相互牵制的两个方面,它们能让人的心情变得愉悦起来,它能让人在不经意的一天感到快乐,感受到人与人之间的温暖。

快与慢是相互牵制的两个阶段。

快与慢是相互依存的两个方面,它们能给人以快乐,但是有时也会产生误会,甚至有时会闹上几句,这是一种相互关心的美好情感。

快与慢是相互牵制的一种美好情感。

快与慢是一种相互牵连,是一种相互牵引的美好情感。因此,快与慢是相互牵制的两种美好情感的结晶,是相辅相成的美好情感结晶。

快与慢是相对的两种美好情感,它们能够相互牵绊,彼此牵扯,能够让人感到生活的美妙。

快与慢是两种美好情感的融合体。因此,快与慢是相互牵制的两种美好情感,他们能够融进彼此的生活和学习中,能够让人在不经意的一天感到生活的美好,能够感觉到生活的快乐、幸福和幸福。

快与慢是相互牵制的两种美好情感的结晶体。因此,快与慢都是一个共同关心的美好情感结晶体。快与慢都是相对的两种美好情感,它们能够融合在一起,能够让人感到生活是如此的快乐、幸福。

 

快与慢的议论文(通用范文):2

时间如流水,悄然而逝,一眨眼,六年的小学生活便即将结束了。这六年中,每一个同学们都收获了知识,收获了快乐,也收获了无数的知识。

我的班主任——张老师,就像一位辛勤的园丁,浇灌着我们这些花,使我们在知识的天空中自由的飞翔!

一次,我们班在期中考试,因为粗心大意,没能考好,我们班同学都很难过,因此,每天放学后,我们都会看一看同学们有没有把心思放在哪里了,有些同学甚至在心里暗暗的埋怨自己:“怎么这么笨?”而有些同学却心不在焉,总想着考得好,考得好,回家后就能好好的炫耀。可我们的心思早就抛在了后面,只顾着玩,根本没发觉到老师的眼睛,他在默默的为我们默默地着想,默默地为我们的成功而高兴,他就是我们的老师——张老师。

还有那次,我们班的同学正在玩,老师在讲台上绘声绘色的讲课,同学们都不知道他在干什么,我们班有几个同学还在玩,老师走了过来,对着他们说:“你们玩吧!”那几个同学却不理我们,依然玩,老师生气了,大喊起来:“这几个同学干啥呢?上课讲话,你们知不知道你们在玩啊!”同学们只好站到后面去,老师气冲冲的走进教室,狠狠的批评了几句,那个同学只好垂头丧气的回到位子上,那个同学只好低着头回家去了……

在这六年里,有许多老师对我们好,但有一个人,他的行为让我永生难忘,那就是我们班最优秀的数学老师——刘老师。

那天,我们在操场上玩耍,不小心撞到了一起,老师问我们:“你们在干吗啊?”同学们说:“我们在玩,可是我们在打篮球啊!”老师说:“那好吧。”这时,班上的同学都在说:“好,好,好,一个个都来,打篮球,我来!”

这就是我们的数学老师,一个有爱心,有耐心,有责任心的老师。

 

快与慢的议论文(通用范文):3

我们要做的就是快快乐乐的,快快乐乐的去上学。这样才能使人生充实而又有意义。

快快乐乐的做好一件事,不要因为一件小事而伤了自己的心。我们每个人都希望成为快乐的,这样的人,就会得到很多好处,而我们也会在快乐中,不断的提升自身修养,让自己的人生更有意义。这不,我就有过这样的经历。

有一天,爸爸带我去学校上英语课,我一进校园,就看到许多同学在玩耍。我走过去一看,哦!原来他们在玩一个游戏——抢椅子。这时,老师说:“我们来玩一个好玩的游戏,名字叫‘抢椅子’。”我们听了,马上就开始分组比赛,我组一个女孩子,一个男孩子,当然还有一个男孩子是我们组的男孩子了。

我们的规则是:每人先把椅子放在讲台上,等到有一个同学坐到前面去的时候,把椅子往后一推,让另一个同学来坐,如果有一个坐到后面的同学不坐,就算胜利。如果哪位同学不坐,就算输,但他不能坐,这样的话,就是输。如果哪位同学没坐稳就算输。

游戏开始了,老师把椅子轻轻放在讲台上,让我们坐到后面去。老师说的是:“你们坐在前面,我坐在你们中间,所以我要把椅子往前推。”我们就按照老师教的步骤,把椅子放在地上,这时,坐好的同学就要坐下了。这时,坐下的同学把椅子往后一推,我们就要坐下了。这时,有一个同学坐好了,坐了下来。这时,老师就让我们坐下了。这时,坐下的同学就要坐下了。这时,坐好的同学把椅子往后一推。结果,他们就胜利了。这时,坐好同学的脸上就露出得意的笑容。

这就是快快乐乐的,快乐的生活。快乐,这样的人,这样的生活。

 

快与慢的议论文(通用范文):4

在我们的生活中,有许多人与事物的差别,这些差别往往不能代替快与慢。在生活中,快与慢是一个很重要的问题,它能促成一个人一生的成长与进步。

快和慢是两个极端的概念,如果你觉得时间太短,那么时间会使你变得很慢,而时间就是一个很大的敌人,一个很小的敌人。所以,在人生的道路上,我们要学会快和慢。

我们在学习中要多观察身边的一些事物,多观察周围的事物,并且要用我们的眼睛去观察。要用我们的耳朵去听,去发现身边的一些事物。要用我们的脑子去思考,用我们的手去观察我们自己的生活,这样我们才能更好地发现生活中的美。

当你在学习上遇到了困难或遇到了不会做的难题时,你要用我们的脑袋,去想一想。这时你的头脑里就会浮现出来一个人或事,这个人或事物就像电脑一样,我们只要多动脑筋,这些难题也会迎刃而解。

你要是不会的作业,你要把这些都看在眼里,要把它看在眼里,不要把那些事情看在脑子里,要把它做到自己的脑子里,这样就能解决任何的难题。

当你的身体有了一个很大的缺陷,不能再继续保持这样的体力了,我们要学会坚持,只有坚持这样我们才能成功。

我们在学习上遇到了许多麻烦,这时我们应该学会坚持,只有坚持了,才能成功。坚持到最后就是胜利,坚持是一个很好的老师,他教学生们,只有坚持了才可以达到成功,坚持就是胜利,坚持就是胜利,坚持就是成功。

我们要学会坚持,坚持是我们的优点,坚持是一个人的优点,坚持就是胜利。

 

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