借景抒情的作文500字(精选范文8篇)

关于借景抒情的作文500字，精选4篇精选范文，字数为500字。夏天是一年的开始，是一年的起点。一切都是那么的美好，我爱夏天。

借景抒情的作文(精选范文)：1

夏天是一年的开始，是一年的起点。一切都是那么的美好，我爱夏天。

初夏的一天，我独自走在回家的路上，阳光温柔地照在我身上，我的身上感到十分舒适。我突然发现，路边有一个人在卖荷包蛋，我走了过去，原来是一位老爷爷，一看就知道是一位卖荷包蛋的老爷爷。

我看了看周围，发现每个人都是热情地招待客人，我看了看旁边一个卖荷包蛋的，他正在卖鸡蛋，那只手里拿着一块鸡蛋，我猜他手中肯定是个大鸡蛋，于是我就问卖鸡蛋的老爷爷：“老爷爷，这块鸡蛋多少钱一斤？”老爷爷回答说：“5元一斤。”我问：“5元一斤？”他回答说：“5元一斤。”我说：“我能便宜一点吗？”老爷爷又说：“好吧！”

我就买了一个荷包蛋，我把蛋清和蛋黄拿到了店里面，老爷爷说：“你拿这块鸡蛋，我给你一块鸡蛋。”我拿过鸡蛋，我就问卖鸡蛋的老爷爷要了三块鸡蛋，就把鸡蛋放了，我拿着鸡蛋，就跑向家，回家的路上，我想：“如果每人都拿这个鸡蛋，那么这个世界将会多么的美好呢？”我又回到家，我把这块鸡蛋，我拿到了妈妈的手里，妈妈说：“你真是一个孝敬长辈的小孩子，我听了，心想：如果每人都这样，世界会多么美好啊。”

我又拿着鸡蛋来到了妈妈的手里，妈妈说：“今天我买了四个蛋，一个是给你买的。一个是给你买的。”妈妈说：“好，那我们走了。”我说：“好的，谢谢你，妈妈。”

借景抒情的作文(精选范文)：2

我们的校园非常美丽，春天鸟语花香，夏天花繁叶茂，秋天硕果累累，冬天银装素裹。

走到花草树木的面前，首先映入眼帘的是两棵高大的树木。两棵树木之间有一条小路，通往教学楼。教学楼有一扇门，门上挂着四个红色的大字：“学校”，里面的两个字是：“学校。”教学楼的四周都种着一棵棵树，每一个枝头都有着一片片的叶子，每一片叶子都是那么的精神。每一片叶子上都有着一个个小铃铛。

一进教学楼，我就闻到了浓浓的香气。同学们坐在教室里，都在认真地听老师上课，每一个同学都有自己的座位，这时候，每一个同学都能听到自己的心跳声。

在教学楼的最中间，还种着一棵棵树，这棵树是教学楼的一个重点工程。同学们每一天都在这里学习，每一分每一秒都是那么的宝贵。

教学楼的最前边有一个大操场。操场里面有一个足球场，那是同学们在那儿踢足球的地方。有两个足球场那么大，足球场里面的足球是由一块块塑料板拼成的，一面是绿色的，一面是红色的。同学们每一天都要在这里踢足球，踢足球是一件非常有意义的事，也是一件非常快乐的事情。

我们的教室是教室里面的图书角，里面有许多图书和文具，每一本书里都包含着老师、同学们对知识的渴求和期望。

我们的校园是一个美丽的地方，我爱我的校园。

借景抒情的作文(精选范文)：3

在一个晴朗的早晨，阳光明媚。我和妈妈来到了郊外。

我们来到了小河边。一眼望去，河水非常清澈。河水清澈透亮，像一条透明的玻璃带。在阳光的照耀下，河面上一闪一闪的，美丽极了。

河水的两岸，是一望无际的稻田。稻田的叶子像一个个小小的巴掌，稻穗低着头，好像在低着自己美丽的衣服。稻谷的穗子像一个个害羞的小姑娘，不想让别人看见她美丽的衣服。在稻田的两边种满了高大的树木。有松树、柏树、槐树，它们的叶子像一个个大大巴掌，在风中摆动着。树木的叶子有的是绿*的，有的是黄*的，还有些是黑褐*。树木的叶子一簇堆在另一簇上面，就像一片绿*的海洋。一阵微风吹过，树叶们就像在跳舞。

这时，我抬起头，看见了天空中的一只小鸟。它正在自由地飞翔着，好像在说：“小溪，你好！”小溪的两岸，种满了高大挺拔的柏树和松树，它们的叶子都像一把把小小的芭蕉扇。

这时，天空下起了淅淅沥沥的小雨。小雨落在树叶上，小鸟发出“叽叽喳喳”的声音，好像在说：“你好！小溪，好久不见了！你还在干什么？我好想你呀，你的朋友呀，我好想你呀，好久都不见了，好久都不见了。”

我和妈妈走过这片草地，看见了一片桃树。桃树上开满了桃花。桃花像一只只粉*的小蝴蝶，在花丛中飞来飞去。桃花的花瓣有的是黄*的，有的是白*的，有的是紫*的，还有的是红*的。桃花的花蕊是金黄*的，花蕊是白*的，像雪花一样，像雪花一样。花朵有几棵柳树，柳树的柳条像小姑长发一样，垂在了水里。

雨下了，我和妈妈走过了这片草地，回到了家里，我想：这片田野一定是一幅很美丽的画。

借景抒情的作文(精选范文)：4

一进校门，就看到一个巨大的花坛，花坛里的花五颜六色，争奇斗艳，芬芳迷人，好一个美丽的大花坛。一走进校园，就看见绿油油的草坪，上面长满了许多美丽的花，草地上的草，都像给大地穿上绿衣裳，我们在上面踢足球，玩游戏，做运动，这就是一个美丽的大花坛。

操场的两边有一棵高大的桂树，桂花的香味引来了许多小蜜蜂小蜻蜓，它们在树上叽叽喳喳地唱歌。

每当上体育课，小朋友们都会到桂花树下去玩，这可真好玩。每当下课时，小朋友就会到这儿看桂花树，桂花树好像在对小朋友说：”同学们，你们一定要好好学习，做个好学生，做个优秀的少先队员，你们要向桂树学习，做个品德高尚的好学生！“

花坛四周的花坛里的花很香，我们学校就有一个花坛。一进学校，花坛里就能闻到一阵阵清香。每当下课时，我们都会在花坛里做游戏，做完了，我们就会在花坛里做游戏，做完了，我们就在那里玩游戏。

花坛的东部有一个花园，一年四季都有不同的美丽，我们校园里的花坛，有红的，黄的，绿的，紫的，五个角，每个角上都开着五颜六色的花，有红的，黄的，白的，粉的等等等，花坛的东西两边有三棵桂花树，一棵高一棵矮。每个星期一下午都会有许多同学到这儿来看看桂花。

花坛的东北方是教学楼，教学楼前面的两个花坛里的花儿，有红的，黄的，紫的等等，这些花儿的香味引来了许多蝴蝶，蜜蜂蝴蝴围着花朵翩翩起舞，蝴蝶看了，也来凑热闹！

教学楼的北面是我们的教室，一进教室，就会看到一台台电脑，黑板，黑板的东西两边是一排排的书柜，书柜里的图书也很多，我们每天都能看到同学们的书。

花园西边有两块草地，草地的中间是个花池，花池里的小花有的是白色，有的是，还有的是红色的，美丽极了！

花园的东北方是乒乓台，乒乓台的西北方是个乒乓台，乒乓台的东南方是个乒乓球台，乒乓台的中间是个小水池，水池的北面是个乒乓球台，乒乓台的北面是升旗台，升旗台的东南边是个小花坛，小花坛里的树木也很多，有柳树，柳树的长辫子，柳树的长辫子像一个梳着长辫子的小姑娘在梳理长辫子；柳树的柳枝像一个长辫子的小姑娘在梳理长辫子；柳树的叶子是嫩绿色的，有一个人拿着一个大塑料袋，把柳树的叶子摘掉，柳树的枝干很粗糙，有一些人把柳树的叶子折断，柳树的根还在土里面，柳树的叶子像针，柳树的叶子像桃子，桃子的枝干像小朋友的手，小朋友们经常在树上玩耍，柳树的叶子像柳树的手，一个小朋友拿着一片枫叶在上面玩游戏，柳树的叶子像桃子，柳树的叶子像柳树的辫子，小朋友们经常在树上玩