自我鉴定400字(优秀范文5篇)

关于自我鉴定400字,精选4篇优秀范文,字数为400字。我是一名初二的学生,在学习上遇到了很多困难,但是我并没有放弃过,因为我知道,要做好,必须付出努力,要坚持,不能放弃!。

自我鉴定(优秀范文):1

我是一名初二的学生,在学习上遇到了很多困难,但是我并没有放弃过,因为我知道,要做好,必须付出努力,要坚持,不能放弃!

记得那一次,我参加了学校组织的数学科竞赛。在竞赛中,我发挥得非常好,在全班第一名,这可是我的一番心意,我想如果这次比赛我获得了一等奖,我就能获得全级第一,可是,结果是我一等奖就被别人抢了,那么,我就要被淘汰了。我心里非常的难受,心想这次竞赛,我一定要努力,不能让我的名次落下,我要把成绩赶上去,不能让别人看不起我,这样,就会影响了我的成绩,我要努力,我一定要争取!

通过那次竞赛,我懂得了,只有努力、坚持、不懈才可以成功,我们都要向那些为了我们能够考上大学的人们学习,不断进步,我们一定要学习他们为了成功而努力,为了自己所付出的一切努力,让自己成为一个优秀的人才。

我们的初二学习生涯就这样结束了,我会牢记这一切,在以后的人生道路上,我会更加努力,不断的向前!

 

自我鉴定(优秀范文):2

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我已经来公司一年多了。回首这一年多来,在领导、同事们的悉心关怀和指导下,我通过自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。这些知识、技能和阅历使我在日后的工作、学习中有了更好地提升。这里,我要感谢公司的领导和同事们对我的大力栽培和无私指导,感谢他们给我的工作和生活上了指导、帮助和关心。在这里,我非常感谢他们。

在这段日子里,我一直严格要求自己,遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,不迟到、早退、旷工,认真做好领导交代的工作。在这一年的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧。当然,在工作中我也出现过一些小差错和问题,领导也及时给我指出,促进我工作的成熟性。

在这里,我从内心深处表现出我的感觉,我成熟了很多,也进步了很多。刚来的时候,我发现自己从来没有这种感觉,现在要离开了,是不是很珍惜呢。我想这就是工作中的收获吧。

我也很清楚这时候向工厂和领导提出辞职,在此说声对不起,不过请原谅。

祝超市工作生活顺心,也真心的希望超市越做越大,一年更比一年好!

 

自我鉴定(优秀范文):3

本人从大四以来一直担任班学习委员,在班级担任班委期间,能积极配合老师的工作,与同学相处融洽;与寝室班委共同组织寝室日常管理和寝室成员的寝室文化评比;参加了班上的各项文体活动,并获得较好名次;曾获得优秀团支部的称号;参加“中国青年五四奖章”的颁奖仪式;参加校“2008--2022学年度学习生活”的竞选,并获得三等奖,我还积极投予班上的学习评比,成绩优良。

在学习上,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习和探索中使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

我认真学习并积极投入到班级的学习管理中。

在担任班学习委员期间,组织同学们学习,带动同学们成绩,帮助同学们解决在学习中遇到的难题和疑惑。

在学习上,我能以身作则,做好老师的小助手,经常与同学们沟通交流,关心同学们的日常生活,帮助大家完成学业。

在生活中,我能以一名的标准来要求自己,和同学们和睦相处,关心热爱班集体,在班上积极开展“一助一”结对活动,能向同学们宣传党的思想

关心国家大事,认真参加学校及系里组织的各项活动,在

“红色之家”演讲比赛中均获得好名次。

在工作中,我能以班级为家,努力为班为校做贡献。在学习中能起到带头作用。能以身作则,做好帮带工作。在生活上,互相关心、帮助同学,努力营造和谐融洽的氛围,在不同的场所表现自己,为班为校争得荣誉。

在生活中,我积极参加学校、系和班上组织的各项活动,并为集体出谋划策。

我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为同学们服务,争取取得更好的成绩。

 

自我鉴定(优秀范文):4

一年来,在各级领导的教育和关怀下,在同事们的帮助和鼓励下,自己在思想、工作、学习等各方面都取得了一定的进步,我将从以下几个方面汇报如下:

一、思想方面

我热爱党的教育事业,关心爱护每一位幼儿,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚的教育事业,为人师表。

二、业务知识和工作能力方面

在工作中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

7、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

8、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

9、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

10、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

11、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

12、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

13、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

14、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生

 

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