小学作文写作辅导400字(优秀范文6篇)

关于小学作文写作辅导，精选4篇小学优秀范文，字数为400字。本教材以课程标准、《小学数学教学大纲》等新的教材为依据，按照“教材分类、教学内容和学生实际”的原则，结合本班实际，制定了本学期学习目标和学习任务。在这学期中，我根据本班实际情况制定了一系列的课程计划和学习方法。

作文写作辅导(优秀范文)：1

本教材以课程标准、《小学数学教学大纲》等新的教材为依据，按照“教材分类、教学内容和学生实际”的原则，结合本班实际，制定了本学期学习目标和学习任务。

在这学期中，我根据本班实际情况制定了一系列的课程计划和学习方法。

在学习方法上，我着重从学生的实际出发，把数学知识与本班学生的实际结合起来，让学习的过程不再是单纯的记忆，而是一种实用的知识。通过课程计划的制定，使学生的思维活跃起来，学习的方法得到了运用。学生的学习兴趣也得到了有效的培养，学习的动力有了保证。

在学习方法上，我注重以学生的学习能力的发展为基础，重视培养学生的创新思想和实践能力。

本学期，我针对小学生的实际情况制定了一系列的学习方法和学习态度。通过培优辅差，让学生在知识的基础上，能更好的发展自己的智力，促进其他学生的全面发展，使其达到优秀。

二、教材分析

在本学期中，我的教材以新课标的教材为依据，以课程目标为依据，结合新课程理念与学生特点的教学，把课程内容与学生的基础知识结合起来，把知识点的迁移，让学生学好知识，为今后的学习奠定基础。

首先，在教学中，我认真学习新课标，结合教材内容的内容，结合学生的学科特点，设计出合理的教学方法，使学生学有所用。

其次，在教学中我注意调动学生学习的积极性，鼓励学生大胆探究，大胆质疑，勇于质疑，大胆创新，注重学法的指导。通过一个多月的实践，让学生逐步形成知识体系、能力训练、能力素质提高、学生发展的学习策略和行为规范。

在教学过程中，我注意抓住学生的基本技能，培养学生对数学的兴趣。注意培养学生的动手、动脑、动口的能力，培养他们独立思考，敢于创新的能力。

另外，我充分利用教学中的教学资源，把学生的学习能力、学习能力、学习方法、学习态度、学习策略等综合发挥出来，以便在课后能够及时地进行反思。

三、教学目标

根据新课程标准的要求，认真备好每一节课，在教学中，注重研究学生，努力提高教学质量，提高教学质量。

在课堂教学中，我采取分层教学的方法，鼓励学生大胆探索。鼓励学生主动学习，培养学生的动手和动脑能力。通过各种活动，培养学生的实际能力，让学生在实践中学知识，锻炼能力。在教学中，我还注意了解学生情况，及时了解掌握他们的思想状况，做到因材施教。

四、具体工作

在教学方法和教学目标、教学内容的设置上，我注重把握好难点和重点，尽量做到有的放矢。在授课过程中，我注意了学生的学习能力和学习方法的培养，努力提高课堂教学质量。在课堂教

作文写作辅导(优秀范文)：2

教学中，教师要重视引入学案的训练，教学内容要有针对性和有效性。本文是学习啦小编为大家整理的写作辅导宝典，欢迎阅读。

写作辅导宝典篇1

教学目标

1、能把学案完成情况分析的过程和结果概括，写出自己的看法。

2、通过对学案的整理和整修，进一步巩固学生的语言表达能力。

3、学习本单元所学知识、学习本单元所学生作文的基本方法、技巧。

4、通过对语言表达的训练，进一步巩固自己的语文基础知识。

5、通过对语文书的整理和学习，进一步巩固所学知识，巩固学习所学知识，巩固学生的语言表达能力。

6、培养学生对语言知识、学习本事的学习能力，提高语文语文语文水平。

7月

7：00—9：00

作文写作辅导(优秀范文)：3

本文主要阐述作文教学和课改的两方面问题，作者对作文教学的探索和研究是十分重要和必要的。

教学目标：

1、认真学习和领会《作文辅导宝典》的精神和要求，认识“以提高学生作文水平”的教学理念。

2、认识“以提高学生作文水平”的基本理念，了解作文的教学原则及内容，了解作文在教育工作中的重要作用和必要性，掌握作文教学的方法，提高作文教学质量。

重难点：

掌握作文教学的方法、途径，提高作文教学质量。

难点：了解作文教学的方法、内容及其关键性。

二、教学内容和方法

一)作文教学的重点

3.学习作文的基本规律，掌握学好作文的基本要求。

4.能够把握课文中所讲的基本要求，并把自己的感想与大家分享，提高学生作文水平。

5.学习作文的基本要求。

6.能够正确、流利、有感情地朗读课文内容，背诵课文知识点。

7.通过多次训练，提高作文水平。

二)作文教学的难点

8.教学重点

培养学生写作能力，提高学生作文能力。

9.教学难点

培养学生作文能力，提高学生作文能力。

作文写作辅导(优秀范文)：4

在上小学以前，我是个不爱写作业的小家伙，但是自从我上了小学以后我就不写作业了，我觉得老师的话很有道理，就没有写作业。

有一次，我在学校里面玩。突然，下课铃响了，我就赶快回到自己的座位上，然后开始写作业，我写着写着就睡着了。第二天早上一起来，我就发现我的作业本上全是作业，这时候我才想起来我的作业本上全都是错的，我就赶快去拿我的作业本来，然后再把错的地方补上，这时，我发现我的同桌还在认真的写作业，我赶紧拿起我的同桌的作业本一看，原来他昨晚就把错字给补上了。

还有一次，我们在学校里面玩的时候，因为我和同桌一起玩，所以，老师叫我们把课桌椅都搬到操场上面的时候，我和同学就把地板上面的垃圾给扔掉了，我和同学们就把垃圾给捡到了，把垃圾给扔在操场上面的时候，又把垃圾给扔了，我就把垃圾给扔到操场上面去的时候，我的同桌把地板上的垃圾给捡走了，然后我就在操场上面的时候，有一个同学把我的书包给扔掉了，我就把书放到了操场上面，我就把那个同学的书包给扔了。

这就是我的课余生活，我的课余生活丰富多彩。