培训计划书2000字(5篇)

关于培训计划书，精选6篇范文，字数为2000字。一年的工作即将结束，新的工作岗位也将接近尾声。这学年我是负责小学语文教学，我们班级的学生比较重视语文学习，而且语文成绩都很好，在学校领导的关怀下我也在努力工作，现将工作总结如下。

培训计划书(范文)：1

一年的工作即将结束，新的工作岗位也将接近尾声。这学年我是负责小学语文教学，我们班级的学生比较重视语文学习，而且语文成绩都很好，在学校领导的关怀下我也在努力工作，现将工作总结如下。

一、语文教学工作

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。为了提高学生的思想觉悟，我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习语文的乐趣，从而发展学生的语文素养。

一）注意新课导入新颖。

二）培养积极探究习惯，发展求异思维能力。

在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，我注重为学生穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。比如，在《乌鸦喝奶水》一课中，我就让学生找到生字后的字，接着认读。让学生自学生字词。学过这个词的学习，学生能够流利的读下去，不但读出了意思，并且能正确的写出字来。

我们都知道，学生的思维是有规律的，只有在思维的碰撞中才会有新的发现。因此，在语文教学中我注重激发学生对思考的兴趣和爱好，以及学生自身的特点寻找出本节课的思考点。

二、重视朗读品评感悟。

三、注重课内外结合。

美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我十分注重课外活动课的内容。

在语文教学中，活动课中，课堂教学给了学生必要的生存与发展权利，让学生享受到了进行语言实践、创造性探究的快乐、使课堂充满着生机和活力。

本学年我在语文教学中重视了以下几方面的工作：

1、注重课堂教学

师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的'能力。

本学期，我在语文课堂教学上，注重了让学生在语文实践中丰富语言积累，提高学生的语文素养，培养学生具有热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生具有较强的表达能力。

2、注意新课导入新颖。

本学期我虽然尽了自己的责任和能力去完成了教学工作任务，也取得了一些成绩，但离要求，不足之处我也要不断地努力，今后我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗．

培训计划书(范文)：2

2、学习的形式、要求

3、培训时间、方法、内容、要求

培训计划书(范文)：3

2.3月1日至11月1日。

3.3月1日。

4.5月20日。

培训计划书(范文)：4

为了进一步提高教师业务能力、开展教育教学研究的能力与水平，进一步提高全体教师的整体素质，推动我校教育教学质量的提高，促进学生素质全面发展，提高我校教育教学质量。学习培训计划如下：

一、培训目标

1、进一步提高教师的业务水平，开展校本培训，提升教师整体业务水平。

2、学习教育教学理论，提高专业水平，提高教育科研能力。

3、进一步提高自身教学能力、教学效益，提高教师的教学水平。

二、培训内容及方式

4、教师职业道德的培训；2、新课程标准的培训；3、课程标准的培训。

5、校本培训与校本培训相结合

培训计划书(范文)：5

2022年4月，根据省市有关文件精神，结合我校的办学宗旨和学校发展实际，我校开展了以“学习，建设和谐校园”为主题的学习活动。现将我校的主要学习情况汇报如下：

一、主要工作及基本做法

一）精心组织，周密安排。

为了保证的学习实践活动顺利完成，学校召集了学科组长和科学研究会专题研究活动。我校领导小组对的学习情况和活动进行了详细的分工，各科研组成员分工合作，认真做好学习的各项准备工作。

1、召开了专门的学习动员大会。

为了保证的学习实践活动有效开展，学校成立了学习委员会，学习委员主要任组长，副组长、各部门负责人和的组织负责同志为副组长。各成员要积极参加学科组织的动员大会，认真学习的各项文件精神，积极参加的学习活动。

2、开展了多种形式的学习培训活动。

3）集中学习和个人学习相结合。

每周二的专题学习活动时间为每周一次，每月一次学习活动。学习时间分为学习和业务学习和技术学习。学习的内容主要是理论和科学技术知识。

4）集中讨论和交流学习收获。

本学科组的老师都在各自的岗位上积极学习，积极参与学科组织的集中培训学习活动。每个老师结合自己教学经验，认真撰写了自己的学习心得体会，每位老师撰写的文章在各个学科的博客里发表。

5、开展了“”为主题的测试

6）、学科组织的“”测试，学科组成员积极参加学科组织的测试，并认真填写了测试报告和测试结果。

7）各个学科组织的测试后，学科组成员按照各自职责的内容，认真整理了测试的内容。各组组织测评小组组织测评小组，对测试报告进行了认真整理和归纳，对测试报告进行了认真的评选。

8、开展了“”为主题的学习讨论会

为了更加深入地进行“”学习讨论，学校学校的学科组长、科学研究会的主任就此次活动向老师们提出了殷切的希望，他们表示，此次活动不仅学到了知识，而且也进一步激发了老师们的科学发展意识，更重要的是在老师的带动下，老师们对科学发展的重要意义有了更深刻更全面的理解，是指导我们工作的指导思想和方向。

学科组在本学科组织的学科教学活动中，积极开展了相应的科技教学活动，并且在科技教学活动中，也取得了很好的效果。

三）积极开展科技活动的研究活动

9、组织老师到外地参观，学习有关科研方面的新成果。

本学科组老师参观了上海的“上海”及其他地方的研究，通过学习，老师们对于有更深刻的了解，对每个教师的职责有了更清晰更全面的认识。

10、组织老师到海边参观、调查、调查。

为了更加全面地了解我区的科教发展现状，学校的活动在老师们的带领下，在老师们的帮助下，我校的学习活动得到了学校的高度重视，并且学校领导和老师都十分重视此次活动的组织和安排。

三、存在的问题和不足

在学校活动总体上取得了比较理想的效果，但与上级领导的要求还有一定的差距。如学习活动开展不深入、措施落实不到位，的学习与宣传不到位。