接受式学习1500字(6篇)

关于接受式学习，精选4篇范文，字数为1500字。2022年11月23日，在市教育局的安排下，我们参观了市教育局的“全市初中物理教学大纲”——《物理课程标准》的全新编制。通过学习，对物理学科的基本要求有了进一步的认识，使自己进一步认识到物理的重要性、特点和发展趋势，以及教师教科研的目标、方向、任务和要求，更加深了对“物理”学科的认识。我们应根据自己的教育教学活动，有目的，有计划的选择教科书。

接受式学习(范文)：1

2022年11月23日，在市教育局的安排下，我们参观了市教育局的“全市初中物理教学大纲”——《物理课程标准》的全新编制。

通过学习，对物理学科的基本要求有了进一步的认识，使自己进一步认识到物理的重要性、特点和发展趋势，以及教师教科研的目标、方向、任务和要求，更加深了对“物理”学科的认识。我们应根据自己的教育教学活动，有目的，有计划的选择教科书。

我们的教育是以学生的发展为核心的。在教学过程中教师要充分利用各种教材，以学生为主体，充分尊重学生，发挥学生的主体性和个性，使课堂教学成为学生学习过程中的“引路人”，成为学生在老师引导下学习的参与者。

教师在教学设计过程中要注意从学生实际出发，从学生的生活经验出发，设计出活生生的、能引起学生兴趣的课堂活动，使课堂真正成为学生获取知识、发展能力和创造能力的地方。在物理教学过程中，教师应根据不同学生的特点，采用各种教育形式和方法，激发和培养学生的学习兴趣。

首先，教师在教学过程中要充分调动学生的学习积极性，使他们能够在老师的指导下，通过亲自的动手操作、实验，体验知识的形成和应用过程，感知物理知识的形成过程、学习科学方法和技能，获得初步的物理学习经验。教师还应鼓励学生积极尝试、主动参与各种科学探索活动，让每个学生都成为“小小科学家”。

其次，要注意培养学生的创新思维和创新能力，要培养学生具有强烈的环境保护意识，热爱大自然，热爱科学。

再次，教师在教学中要善于运用多种教学手段进行教学，以培养学生的学习兴趣，提高学科教学的效果。

最后，教师要注意对学生作业的布置与批改，作业内容要适当，批改要及时，并做好记录，针对学生的作业情况，将学生在作业过程出现的问题，作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

总之，这次教育培训活动是非常成功的。它对我们的教学实践有着非常重要的指导作用。我会在今后的教育教学工作中，不断的充实和完善自己，为成为新时代合格的物理教师而努力。

接受式学习(范文)：2

在课程改革过程中，新课程标准提出“学生是学习和发展的主体”，其理念也应体现“以学生为主体”的教学原则。在新课改的教学过程实践中，我努力转变教学观念，为学生的自主学习创设有利于学生主动参与的环境，引导学生产生积极的情感体验，培养学生的创新精神，促进学生基础知识、基本技能和情感态度、价值观的全面发展。我在教学中，力求做到：

一、深入钻研，认真备课。

教材内容的基本精神为：充分发掘教材蕴藏的教育因素，把语文素养的培养放在首位，让学生在“读”字当头，让学生在“读”字当头，把“读”变成“学”。教师是课堂教学“引导者”，是学生“学习的主人”。在教学活动中，教师始终以自己的语言“授之以渔”，从而让学生的语文素养得以不断提升。

二、巧设导学，激发兴趣。

新课标强调语文教学过程的创新性和开放性，强调学生在学习活动中的参与性。“以学生的学生发展为本”，新课改要求我们教师要努力为学生的自主学习创设宽松、和谐、的环境，让学生在浓厚的兴趣中学到知识，在学习过程中体验成功。

三、重视自学，提高学生自学能力。

学生只有通过不断的自学，不断提高，才能适应社会发展对人才的需要，也才能培养出高素质的人才来。为了在教学过程中使学生掌握知识，学习和发展能力，形成技能，发展思维，形成能力和创新人才，教师应当在语文教学过程实施多种方法，让学生通过自己的努力学习，掌握更多的知识技能，发展自己的兴趣，提高自己的人文素养。

总之，教学中，教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，严格要求自己，努力做到：师德高尚、身正为范、学识渊博、言行一致等；学高为师、身正为范；严以律己、以身作则；学而不厌、诲人不倦、思而不倦；终身学习、不断进取。只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

接受式学习(范文)：3

随着时间的流逝，不知不觉中，20--年已经离我们远去。回首这一年来的工作、生活，感触颇多。这一年中我和大家一起工作、学习，彼此建立了深厚的友谊。在此，我对这一年来我们的工作表示衷心的感谢，感谢老师们的辛勤劳动，特别是我们的指导老师周老师。同时，我也要深深地感谢我们的学校、公司、班组三位老师，是你们给了我们这个学习的机会，你们的帮助、关心使我能顺利完成学业。

一、

工作情况

在工作中，我始终以“学习”为中心，不断地学习，用知识来充实自己，不断地提高自己的业务能力。在工作中认真学习、虚心请教，不断地改进自己的学习方式方法和工作方法，使自己能适应现代化的化学设计工作。在这一年中，我们的主要工作就是听课、评课，从中学习教学经验。在听课中，我认真记录和评课，在评课中，我学到了很多优点，如对于教学目标、重难点的突破、教学方法的选择及教学形式的多样化等，这些对我们来说都是很有帮助的。我认为听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。

二、

教育教学情况：

一年来，我严格遵守学校各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。学习上认真做笔记，学习上注重理论联系实际，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了本学年的工作。

三、

教育教学成果

在教学上，我根据学校的安排，担任八年级班的英语课程。在英语学习方面，我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念都很好把握，课堂上总能听懂为止。但是，我的英语学习还是不够自觉，不能很好的把握知识点，也没有能够在英语教学的过程中让学生更好的掌握知识。我在教学的同时充分发挥自己的特长，自制教具，并利用其他时间补充一些英语知识，使学生能够更好的掌握知识点。

四、其他方面：

本学期，我还参加了学校举行的英语教师培训，取得了很好的收获。

总之，在今后的教学中，我将继续加倍地努力工作，为全面提高学生的英语水平而不懈努力。

篇三：20--年小学英语老师工作总结

我于20--年7月10日进入--小学工作，在这里我对我的工作做一个简单的小结，以接受并促进自己更快的成长。

一、加强师德师风建设

我认识到要做好教师工作，既要把教书育人当成一种事业，更要把自己的事业和学生成为第二的人。

作为新世纪的教师，我注重加强道德修养，提高道德素养。我认真学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师资格条例》等法律法规，严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表、廉洁从教。

二、加强教育教学理论学习，提高业务素质

我能够认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。

三、加强专业知识学习，提高教学能力

我认真学习新课程理念，课程标准，认真反思自己教学活动中的不足之处，并积极请教有经验的教师。

1、认真学习新课程理念，认真钻研学生。

2、加强专业知识的学习，提高自己的专业知识。

3、多听课，多学习，提高自己的教学水平。

4、加强自身基本功的训练，课后的练习做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

5、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

6、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

四、教育