教师见习期工作总结800字(5篇)

关于教师见习期工作总结，精选6篇范文，字数为800字。时光荏苒。在过去的一年里，我们在学院领导和教务处、老师的指导下，我们的教学水平有了很大的提高。本人主持了初二年级的美术、体育三门学科的教学工作。在这一学年里，我们美术组全体老师共同协作，紧密配合，顺利的取得了一定的成绩。为了提高同学们的画笔能力、创作能力，我们在教师指导下，对学生进行了作品评选。评选结果：。

教师见习期工作总结(范文)：1

时光荏苒。在过去的一年里，我们在学院领导和教务处、老师的指导下，我们的教学水平有了很大的提高。本人主持了初二年级的美术、体育三门学科的教学工作。在这一学年里，我们美术组全体老师共同协作，紧密配合，顺利的取得了一定的成绩。

为了提高同学们的画笔能力、创作能力，我们在教师指导下，对学生进行了作品评选。评选结果：

一、基本情况

在这一学年中，我们美术组共计有13位教师。在学校领导的大力支持下，在初二年级组的精心指导下，在各任课老师的共同努力和辛勤工作下，我和初三年级组共荣获了优秀作品一份份。

二、主要成绩

1、初二年级组是一个有凝聚力的组织，初二年级组在学校领导的带领下，在美术组全体组员的团结拼搏下，取得了一次又一次优异的成绩。学生们对这一学年的美术学科，对这一美术学科的学习情况有了大幅度的提高。

2、学生的绘画水平有了长足发展，学生在学校美术组老师和组内老师的帮助下，能够很好的完成学校布置安排的每一项任务，在学校组织的各项比赛中取得了较好的成绩。同时，我们初中年级组的学生的素质有了明显的提高。

3、美术组的学生们能够大胆的创新，学生在美术组老师的指导下，画出了美丽的图案，并得到了老师的好评。

4、学生的绘画水平明显提高，学生的审美能力明显提高。

5、学生在美术学习方面都有了很大的提高，他们能够认真对待学习，认真对待每一堂美术课，能够按时、按质的完成学习任务。同时他们的创新能力也在学校组织的各项比赛中获得一个个好名次。

6、美术学习兴趣明显提高，学生的美术思维能力得到了发展。

7、个别学生在绘画作业上出现了不空现象。

8、学生绘画的兴趣也明显的提高了，同学们对美术的兴趣越来越浓，学生的绘画水平得到了提高。

9、学生们对美术学科的兴趣更高了。他们学习了美术的基本知识。

10、学生们的绘画水平有了长足的进步。学生们能够大胆的创新，学习了美术的基本知识。

三、问题与建议

11、学生在美术学习上出现了一些浮躁和不踏实现象。

以上就是我在初三年级组工作的一些想法，希望在今后的工作中能够逐步完善。

我校美术教研组的工作已经结束了，我们会继续努力，争取把美术教学工作做得更好。

教师见习期工作总结(范文)：2

时光如流水般匆匆流过，我已在教育岗位上奋斗了十一个春秋。十年树木，百年树人。三年前，我在这里度过了自己的师生生涯。十年后，我将成为一名真正的"教师"，也成为一名正式的教师。我将以此为起点，再以"师德"规范自己的言行，从而无愧于的教师。

在教育教学工作中，我刻苦钻研、勇于探索，将新的教学理念渗透到日常教学中，深受启发。例如，在导入新课中，我运用多媒体课件展示课文的画面，引起学生入情入境的学习。在歌曲教学中，我首先引导学生感知音乐的魅力，使学生产生愉快的心境。其次，我在音乐欣赏的基础上，充分的表现音乐。如：音乐体裁、情绪表达和音乐形象的把握上，通过图片、音乐曲式的欣赏，使学生能够在轻松愉快的音乐下接受歌曲的情绪体验，达到教好音乐的目的。

为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中，我会创设平等、、愉悦的环境，能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

本学年，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教学中，我能自觉遵守《教学大纲》的相关规定，认真钻研教材，结合大纲要求，研究教学方法，因材施教，有效地提高学生的音乐教学水平。在教学中我不断地以学生为主体，为学生提供合作学习的空间，让每个学生都能得到不同程度的发展，让每个学生都有不同的收获。在教学过程中，我不断地进行反思，努力探索适合自己的教学模式。我在总结成绩的同时，不断反思，不断地将自己的教学经验及时记录下来，以此提高自己的课堂教学水平。

我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。

三、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。

总之，我在努力工作的同时，也清楚地认识到教师自身的不足，并不是工作中的一个"过"字。今后我将在教学中不断努力改正，相信经过自己的努力会有一定的收获和进步的。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师见习期工作总结(范文)：3

20**年3月24日---8月25日，我在河南*****幼儿园进行了为期两个月的教育见习。在见习中，除了感受幼儿园的氛围，还亲身体验了幼儿教师的工作。在每个见习的场所我都认真学习，虚心接受老师们的精彩指导。经过这次的见习，我觉得自己获取了很多经验，以下是这次见习期的自我鉴定。

1、教育见习的准备：

2）熟悉见习班级的幼儿情况，初步了解幼儿的一般性情况，如生活自理能力、学习习惯、学习方法等；

3）幼儿的一日生活安排；

4）了解当前幼儿的学习情况和我班三位老师的教育、教学活动；

5）了解当幼儿的学习情况和我班三位老师共同商讨、商讨制定教育、教学方法、教学活动、教学评价等。

6、教育见习的内容及过程（见习期间我们组织幼儿到各活动中去，观察幼儿在家的表现，与他们聊天，观察发现幼儿的进步，和幼儿一齐游戏，做游戏，以及户外活动时的体育锻炼，以及户外活动前后的适应能力。）

7、见习的心得与体会：

8）、幼儿园的环境布置及早班的区角环境（幼儿园的环境布置是否吸引幼儿的目光，是否能吸引幼儿的注意，以便幼儿一眼就能看到。

9）、见习的过程中发现幼儿在课堂上学习时，注意力集中，认真倾听老师的讲解，积极思考老师提出的问题，回答问题后要主动用自己的语言表达出来，不能随便插嘴，随便讲话等。（3）、见习的过程中发现幼儿在课堂上听得很认真，也很有思考的地方，这是我以后应该努力改进和努力的地方。

10、教育见习的心得体会：

在见习的场所我们见到了幼儿园的老师，跟小朋友一起上课，认识了一些新的老师。（见习让我们从幼儿园的教学活动中不断地观摩和学习，让我们从中学到了很多的知识，让我们受益匪浅！）

11、见习期间的感受：

12）在这个幼儿园我是一个比较害羞的人，不敢和小朋友交流，不敢大声说话，不交往，不喜欢和小朋友玩，我会躲到墙角，和小朋友玩。（见习让我学习到了很多，也让我认识到了我的不足，让我更加的喜欢和小朋友玩，我要让小朋友都喜欢我！（见习让我知道了，要和小朋友交流了！（见习让我认识了很多！）

13）在这个幼儿园我是一个比较内向的人，不爱说话，不会主动和小朋友交流，自己的事情不会自己做，不会整理书包。（见习让我认识到，要想成为一个幼儿老师，一定要有很高的自主性！）

14）还有就是在幼儿园一直以来都是我们玩的最开心的地方！每天早上幼儿们都是兴高采烈的来到幼儿园，然后开始新一天的学习和活动，每一天的学后都会进行适当的活动和活动，有的幼儿在老师的指导下很快就适应了幼儿园的生活。

15）在这里我们每天都会认真的做幼儿的晨间和起床，虽然是小班，但是在这里我们已经适应了幼儿园的生活。幼儿园里的老师和保育员都是很耐心的教给我们。

16）幼儿园里的老师很友善，很亲切，每天早上都会跟小班的小朋友们问好，让小班的小朋友都喜欢我们。我们每天都会认真的听取老师们的话，把小朋友们都带到自己的班里来，和他们聊天，还会跟小班的小朋友们聊天，这样就可以很好的拉近我们之间的距离，让孩子知道什么是安全！

17）在这里我们每天都会在小朋友们的床边看他们睡觉、穿衣、穿鞋等，还会教他们如何穿衣服，什么时候穿衣服，什么时候穿鞋子，什么时候穿鞋子，什么时候穿鞋子，什么时候睡觉都会把小孩的衣裤弄湿，我觉得这样的小孩很好。

18）我们还会带他们一起去户外体育活动，在运动中，我们班的小朋友总是喜欢在户外活动的时候，让他们看到的是不一样的世界，让他们自己去看一看，去摸一摸，看一看。

19、教育见习的收获与体会：

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的幼儿教师，不仅要学识渊博，其它各

教师见习期工作总结(范文)：4

在学校领导和有关老师的帮助指导下，我逐渐摸清了自己的教学经验，把握了学生的学习特点，积累了一些宝贵的教学经验。通过听课、评课，虚心向同年级组、年段组长及老师学习先进的教学方法，提高自己的教学水平。

为做好下一年的工作，我决心以这次学校组织为机遇，认真学习，钻研教材，努力提高自己的教学水平。在语文教学工作上，我认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进行有机结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。针对我班学生的学习基础和学习能力都参差不齐的特点，我在课堂教学中因材施教，不断总结经验，充实自己，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变学生被动的接受为主动的学习，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，我心里也始终有这样那样的想法：“要做好一名教师，必须有刻苦钻研的精神，只有这样，业务技能、工作水平才能得到不断的提高。”

教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不容易。在此次培训中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。

教师见习期工作总结(范文)：5

在这一个月里，在校领导的正确领导下，在老师们的热心帮助下，我较好的完成了教学计划、班主任工作和教育调查等大量的日常管理工作，在实践中学习，使自己在教学的各方面都有所进步，以下是我对这一月的工作总结：

教师见习期工作总结

我在见习期的工作主要是听课，听指导老师上课，自己做好听课记录，在上课的过程中，遇到不懂的或者难以解决的问题向指导老师询问，在此过程中，我深刻体会到了老师的辛苦和快乐，同时也增加了我在见习工作中的信心。

首先，听课

在见习阶段为了尽快适应教师的角色，体验初中生活，了解班级情况，很快就开始了我与学生的角色转换。每天的课间操和早自习随堂抽查，我都会在下午四点到六点多为学生加油鼓舞，在这样的情况下，我很快就熟悉了教师的教学思路，能以最快的速度备课、授课。由于听课的时间不长，我对教材的把握也不是很好，因此，课下我经常向指导老师请教，虚心听取他们的建议，每次听课后，都会认真作好听课笔记，吸取老师的优点为我所用。每次我上课都认真总结自己在上课过程中的收获和不足。

其次，组织课堂教学

如何组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

另外，要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次统考成绩均居全校榜首。

再有，认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教后感，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。