通过学习800字(9篇)

关于通过学习,精选6篇范文,字数为800字。通过这次学习,我对我国教育事业的现状有了进一步的认识,对教师这个职业的意义有了更深一层的理解,也更加热爱我们祖国的教育事业。就谈谈我的学习心得。

通过学习(范文):1

通过这次学习,我对我国教育事业的现状有了进一步的认识,对教师这个职业的意义有了更深一层的理解,也更加热爱我们祖国的教育事业。就谈谈我的学习心得:

学习是一种思想、一种责任的体现,是一种实践、一种追求。我们必须在学习、实践和总结中逐步成长起来。这次培训的内容十分丰富,主要有以下几个方面:

一是提高了师德修养。我认为:教师的师德修养应始终注意“师德修养”。“师者,所以传道、授业、解惑也,德育是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。因此,师德是教师整个从事教育事业必须具备的道德素养之一。教师的道德素养是教师素质的核心,是教师的灵魂,是教师职业理想、情感品质的表现,是构成良好师德的重要条件。师德的核心是爱,它表现在对学生的热爱,对事业的热爱和对学生的关心。

三是提高了师德水平。教师的师德是教师的核心,也是教师与社会、家庭密切配合的准则,因而在师德中具有特殊重要的地位。通过学习教育法,师德的基本内涵,加强师德师风建设,提高教师的事业心,树立良好的师德师风,是全面提高教学质量必不可少的前提。作为教师,必须以对学生负责、对学生诚实、对自己负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。

通过这次学习,我深知作为教师,必须具备较高的素质。要塑造良好的师德形象,首先要重视教师职业道德修养。具备良好的职业道德是教师素质的重要组成部分,而教师的道德素质是教师发展的前提,起着重要作用。

1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。教师必须忠诚于的教育事业,甘愿为的教育事业甘愿奉献自己的青春。

2、热爱学生、教书育人是师德的核心。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展。要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

 

通过学习(范文):2

通过这次学习,让我对“教师的职业道德”有了更深刻的认识。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,使我更加深入认识到加强师德师风建设的重要性。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

3、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得"身临其境"才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

5、加强学习、提升教师魅力。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。报告中的有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努

 

通过学习(范文):3

通过参加市公司组织的学习,使我受益很多。在学习过程中,我们不仅仅了解了公司业务情况,而且还对公司的各项业务有了大致的了解和学习的方法,对公司管理的各个细节都有了深入的了解,使自己更加清醒的认识到了自己的不足。通过学习,我对管理的认识有了进一步的提升。

一、管理的方法和措施

一)、建立健全的管理机制

管理是一门艺术,是一个企业的法宝。公司的规章制度、管理体系都是通过人来遵循,并在实际工作中逐步加以完善。

二)、提高人员素质,塑造员工良好的精神状况

人员素质的高低直接就反映公司的服务质量。作为公司管理者,我感到责任的重大。公司的每位员工都有自己的个性和发展空间,员工的个人魅力和勤奋工作的风格对公司的发展和生产都有着积极的影响。

三)、加强企业文化建设,努力提高员工素质

良好的企业文化,是提高员工精神面貌和工作积极性、主动工作、自律性的重要表现,是公司树立良好企业形象、创建文明企业的一个重要条件,是一个企业生存和发展的基础。公司通过不断健全企业文化,提高员工的精神风貌,努力培养员工高尚的情操,帮助员工克服精神困难,提升精神境界,树立正确的人生价值观,使每位员工都能感觉到物质奖励越来越多,人心渴望的到爱,精神上的到鼓励。公司领导和各部门负责人为培养新员工,给予了很多精神上的关怀和鼓励,让他们更快、更好地融入到工作、生活当中来,激发他们的工作热情。公司还建立员工培训档案,为新员工办理入职手续,为他们上岗后,根据工作情况进行岗位分析,定期与新员工谈话,让新员工对公司的规章制度、岗位职责及工作任务有一个全面的认识,并对自己工作岗位的工作有了进一步的认识,增强员工工作责任心,使他们更加热爱公司、热爱岗位、热爱这个岗位,并为之努力工作。

四)、加强学习培训,不断提高自身素质

五)、严于律己,树立管理公司良好的形象

管理公司不仅要求管理人员对工作负责,更要求有良好的工作作风,在生活中要做到以身作则,要严格要求自己,时刻保持自己良好的管理素质和工作作风。

总体来说,公司的管理工作还存在一些不足之处,比如对人员的管理上,还欠缺细致入微的培训。员工的思想观念未得到更好的改变,工作积极性有待提高等等。这些问题的存在都有待于在今后的工作中认真加以改进。在以后的工作中,我将努力提高自身的思想素质,克服自己的缺点,加强学习,以更加饱满的工作热情投入到工作中去。

二、工作的体会

一)、工作的体会

回想自己在公司的工作经历,有过多少次的失败,也有过成功,也有过失败,从前总是在失败中找原因,让自己很容易受到失败的打击,让自己在工作的过程中学会了很多东西。我想在今后的工作中还需不断的努力不断的改进。在实践的过程中发现了不少问题,自己也总结了不少经验,但同时也为了日后的顺利和成功的完成某项工作,提供了不少的帮助。

二)、工作的心得

在工作过程中,自己一直严格要求自己,认真及时的做好领导布置的每一项任务,遇到不懂的问题虚心向老员工请教不断丰富自己的工作经验。虽然工作经验不是很丰富,但自己的专业知识还是很欠缺的,还

 

通过学习(范文):4

20x年是我们公司质量管理体系运行的关键性一年。一年来,在总公司领导的正确领导下,在全体质量管理人员的共同努力下,圆满完成了公司质量管理体系运行工作任务。

一、工程质量控制方面

1、公司对所有施工项目严格按照设计文件及相关规范要求进行工程质量控制,严格执行“自检、互检、交接检”的三检制度,对隐蔽工程中的各项质量情况进行检查,并做好记录。

2、公司对各个环节进行了严格管理,对不符合规范、不符合质量要求的工序严格进行处罚。

3、公司对公司的质量情况进行了全面的自查,对发现的问题做到及时提出并要求整改。

二、施工进度管理方面

4、施工进度方面:

公司对各项目进行了全面的自检,从施工组织设计及施工方案的编制、技术交底到施工组织设计的实施;从工程开工至今,工程已竣工交验工程资料完成3200余项。

5、质量控制方面:

公司对各个项目的施工技术、施工方法、施工安全进行了详细的规定与检验评定,对各项技术要求进行了详细的记录,并对各个项目的原始记录、台帐等进行了记录及评定。

6、施工质量控制方面:

公司进行了全面的自检,从各项工程的实际出发,制定了具体的检验评定标准和验收办法,对各项工程的施工质量、施工安全进行检查、评定。对各个项目的施工质量、施工安全进行了严格要求。

7、安全管理方面:

公司对各个项目的安全工作实行了专人管理,专职管理人员具体抓实施,并对各个项目严格执行。

三、工程成本控制方面

公司根据施工工程进度要求,严格把关施工质量,从每个环节上做好工程成本控制。

8、工程开工前,项目部对施工方提交的图纸、说明资料、工艺、施工组织设计等作了详细的要求,对存在的问题及隐患作出了严格要求,要求其必须全部整改并作好详细的记录;

9、各个项目的工程材料、验收规范,现场文件和技术资料等都要有详细的要求;

10、现场文明施工管理情况,要求工人自觉遵守劳动纪律,对施工现场不文明、不规范、不符合要求的现象及时发现、制止;

四、技术、施工方法

11)、在各个项目施工前,项目部要求施工方提交一份《施工现场文明施工评定》,并在施工过程中进行认真检查,发现问题及时整改,不能整改的坚决返工处理,并要求施工单位限期改正,确保施工质量,提高工程的使用效益。

12)、对各个项目的材料、验收资料,施工单位提交了《工程材料报验申请》,并对报送的材料进行检验,根据项目部施工方提供的材料进行检验,根据项目部的材料报验计划及验收记录进行复检,并将检验报告送交项目总工方,并将检验结果及时汇总上报项目总工方。

13)、施工过程中,要求施工方做好文明施工工作,必须按规范要求操作,不得随意更改。施工过程中,严格执行各项安全制度,坚持每周进行施工现场安全检查,确保每一个环节都有安全隐患,确保了施工的质量。

五、安全方面

安全责任,重于泰山。

在项目实施过程中,坚持了安全第一的思想。

14)、各项目严格按规定进行了安全检查。对各个工地的施工安全进行了重点检查,对各个工地的安全防护、施工安全技术措施落实到位。

15)、项目在实施的各个阶段,对安全工作有了较为明确的要求,在施工前和施工中都要按项目规定做好安全防护,施工中,坚持做好施工安全防护,确保施工安全。

16)、每天对施工现场进行,发现隐患及时提出整改意见。并将检查结果及时通知各项目总工方,并督促各项目总工方及时整改;施工过程中,坚持每月进行一次的班组安全生产检查,及时发现安全隐患,及时提醒、督促整改。

 

通过学习(范文):5

通过学习,使我们对新形势下党风廉政建设和反斗争的性质、任务、和重大问题有了进一步的了解,深刻认识到新形势下对党风廉政建设和反斗争的新任务,认识到惩治和预防体系的新要求。,就我局2022年反腐倡廉工作开展情况及2022年党风廉政建设工作总结如下:

一、2022年党风廉政建设和反工作开展情况

一)加强领导,健全机构,明确分工,责任到人。

二)强化措施,落实责任。

一是健全党风廉政建设责任制,制定了《2022年党风廉政建设和反工作要点》、《党风廉政建设工作目标管理责任制》、《党风廉政责任目标考核办法(试行)》等党风廉政建设和反工作的有关规定,把党风廉政建设责任制和各项制度落实情况作为年终考核的内容之一,实实在在地做到了党风廉政建设和反工作责任制的落实。

二、2022年党风廉政建设和反工作开展情况

一)强化措施,落实责任。

一是加强领导,建立责任机制。成立了党风廉政建设和反工作领导小组,由局主要领导任组长,任副组长,成员和各部门负责人为成员的反腐倡廉工作领导小组,下设办公室,负责日常工作。二是明确责任,落实责任。年初,局与各分管科室、局直属单位签订廉政责任书21份,明确局对全局的党风廉政建设和反工作负总责,分管领导负全责。三是强化教育,落实廉政责任。局成员与分管科室负责人签订了《党风廉政建设和反工作责任书》,把党风廉政责任的落实与分管科室、局属各单位的党风廉政建设责任制考核结合起来,与党风廉政建设责任制的履行情况挂钩,与分管科室党风廉政建设责任目标的兑现情况挂钩,确保党风廉政工作落在实处。

二是加强教育,加强反腐倡廉教育。组织职工学习党风廉政建设和反工作有关法律法规,学习贯彻落实《中国党监督条例》和《中国律处分条例(试行)》,认真学习《关于严格执行党风廉政建设责任制的规定》,不断提高全局队伍的廉政意识。

三是加强教育,落实责任。局始终把党风廉政建设和反工作纳入重要议事日程,与各项工作相互配合、相互协调。年初,局成员与分管科室负责人签订了《党风廉政建设和反工作目标管理责任书》,明确各科室、局直属单位和局属各单位对党风廉政建设和反工作的责任,与分管领导签订党风廉政建设目标责任制,明确局主要领导是分管业务科室负责人,分管领导是直属单位分管领导,局直属成员与分管科室负责人签订《党风廉政建设和反工作目标责任书》,局班子成员和分管人员与分管科室负责人、直属单位分管科室负责人签订了党风廉政建设和反工作目标责任制。

四是强化责任,落实考核。为确保党风廉政责任制的落实,我们建立了党风廉政建设和反工作责任制考核奖惩制。年初,局对党风廉政建设和反工作进行了全面总结,把党风廉政责任制的贯彻落实作为一项经常性工作列务、政务会议议事日程,与分管业务工作同安排、同部署、同检查、同考核、同总结,与年终目标考核挂钩。

二)加大监督检查力度,确保反腐倡廉。

为全面贯彻落实中央、省市县县纪委全面从严治党要求,全面加强反腐倡廉工作,我局认真落实“六个不留情”工作措施,加大监督检查力度,切实加强对反和党风廉政建设责任制的督查和考核。

一是坚持“三会一课”制度,局成员每周一、周五都要组织职工学习中央和省、市、县有关“三会一课”的内容,通过开展主题党日活动,学习中央和省市县纪委有关反腐倡廉工作的重要文件及有关规定,认真学习党的和四中、五中全、六中全会精神,通过学习党风廉政建设责任书,使充分认识“三会一课”制度的重要性,自觉

 

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