实验小结800字(8篇)

关于实验小结,精选6篇范文,字数为800字。实验小结是学校教育科学研究和实践的有效途径,它是一门重要的教育理论知识。是有实验小结,欢迎阅读。我校实验教师在学校领导的指导下,认真学习《国家小学科学课程标准(试行)》,在课程实施、实验教学、科学课程改革等方面都做了很大的努力,取得了较好的成绩,现总结如下。

实验小结(范文):1

实验小结是学校教育科学研究和实践的有效途径,它是一门重要的教育理论知识。是有实验小结,欢迎阅读。

我校实验教师在学校领导的指导下,认真学习《国家小学科学课程标准(试行)》,在课程实施、实验教学、科学课程改革等方面都做了很大的努力,取得了较好的成绩,现总结如下。

一、实验教学基本概念

实验教学是一种实践活动,是学校教育教学工作的重要形式,也是实施素质教育的重要途径。为了提高教学实施水平,我们坚持做到以下几点:

1)坚持做到“两个加强”:

一是加强课堂教学的实践与研究,把科学教学与教育科研紧密结合起来,通过观摩和研讨、实验和总结等形式,加强对学生实践能力的训练,让学生在实践中掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学生思维的灵活性和创造性。二是加强教学的研究。通过教学研究,使教师更深刻地认识到学生在实践过程中的参与性,从而进一步激发他们参与教学的兴趣,使他们更加自觉、主动的参与到教学中来。

2)坚持把科学课程改革作为教学研究的重要任务来抓。

本学期我们在学校领导的大力支持下,坚持以科学课程实施为主线,以科学实验为基础,把学生的发展作为第一目标,以提高学生的科学素养作为实验重点,通过科学课程改革,努力实现“以人为本,关注每一个学生的发展”,努力实施课程改革,促进全民族素质的普遍提高,培养学生创新精神和实践能力。本学期,我们在学校领导的大力支持下,积极开展各项科学实验,并取得了一定的效果。

二、实验过程与科学课程改革

教学是实践活动的主渠道,科学实验课程是学校实施素质教育的重要途径,也是素质教育的重要体现。为了提高教学实验的针对性和有效性,我们把这项工作作为一项系统工程来抓,并且取得了较好的实效性。

3)、加强对实验目标及实验计划的管理,使其更具有可操作性,从而使学生更好地进行科学实验的实践,使学生在实践中发现问题、总结问题,提高自身素质。

4)、加强对学生的实验技能的培养。通过学生自主、独立实验,进一步发展学生的思维,培养学生的观察能力,创新能力和实践能力。

5)、加强对学生实验动作的训练,使其更具可操作性,培养其严谨性。

6)、在教学中,注意抓好实验课堂教学,提高实验效果。

本学期,实验教学中,在上级领导的指导下,我们认真学习了各项方针政策,通过实施教学、科学课程改革等形式,提高了实验教学的效益,取得了明显的效果。在这期的实验教学中,我们还按照上级领导的要求,加大了科学课程改革力度,通过实施教学,取得了明显的效果。

三、学科教研工作

7、加大教案、实验设备投入,提高了实验效益。我们在教学实践中,积极投入教研活动中,充分发挥实验室的作用,提高教师的课堂教学效果。我校实验室的各项实验均做到了每次实验前,都提前备好实验器材,做好仪器的准备,并且做到了按时、按量、按质地完成实验任务。

8、进一步加强教学常规管理,规范实验仪器的使用,并在此基础上,加强教师的课前准备、教学的督导检查。

9、实验教学的基本环境是学校的一个环境,学校是学生活动的场所,学校是学生探究的学习场所。因此在学校的领导下,我们积极投入到教学和实验环境的设施设备的改善上,努力做学生的思想工作和教学活动,使学生真正成为学习的主人,学习的主人,使学生在教师指导下,从生活和学习中发现问题,提出问题,解决问题。

四、学校其它工作

学校的教务、教研工作和教师队伍建设都离不开学校领导,因此,我们始终把安全工作作为中心工作来抓,在学校工作安全方面,坚持做到天天讲、时时讲、事事讲,不断的加强对学生的安全教育工作,确保了学生安全无事故。

一)、安全工作的基本任务

10、继续加强学生的安全教育,做到安全教育常抓不懈,并且要把“防火

 

实验小结(范文):2

在这两周的实验中,我们学到了很多知识。在实验中我们发现了一系列的问题,比如:实验器具的使用;实验中学到了不少的知识;实验的方法等等。在这里我们要对实验做一下简单的总结。

在实验中我学到了很多,比如,仪器使用的方法;实验过程中要严格按照正确的方法操作;实验后要进行检查仪器的清洗和消毒。这些知识让我们更加深刻的认识了实验的重要性,让我们有了一个好的实验的方向。

首先,我们要对实验的目的和意义有所了解,我们知道实验的目的和意义;其次,通过实验我们可以发现很多实验的问题,比如仪器是否能够正确的使用等。

这里我们要对实验的目的和意义有所了解,比如仪器的使用;实验过程中要严格遵守实验操作规程,实验结束要认真检查仪器,不得随意乱放仪器、仪器等。

其次,我学会了在实验前要认真的预习实验室的仪器使用说明书,做到了仪器使用的规范性,这样在实验中我们可以更好的了解仪器的使用情况,从而可以更好的了解仪器的性能和使用方法。

最后,我们也学到了一些知识。比如在仪器使用的过程中要严格遵守仪器的规范操作,要有责任心、细心和爱心,要做一名严格的实验员和一名勤奋和细心的实验员,要做一名勤劳的实验员。

在实验过程中,我们还学会了仪器的摆放规范。仪器要分类摆放,标准物的摆放,仪器放置的标识。

通过这次的实验,我们学到了很多知识,我相信在以后的学习工作中,我们一定会成功的,而且会更加努力的,因为我们已在这个世上找到了人生的方向。

 

实验小结(范文):3

本学年我们学校在上级教育行政部门的正确领导下,坚持教育教学质量的本质工程,认真学习,全力工作,狠抓教育教学质量,圆满完成了各项工作任务,为了能够更好的开展新的教育教学工作和新的教学模式,,我们把我的工作做一下总结。

一、认真学习教育教学理论,提高思想觉悟,树立新的理念。

1、学习新的《课程改革纲要》,改变教师“过分强调接受学习,死记硬背、机械训练”的被动局面。

2、学习先进教师的教育理念,使教师树立新的教学观念,改变以往的“应试教育”和“应试教育”的教学观念。

3、学习《课程标准》,改变以往“注重知识传授,忽视技能和思想培养”的观念,树立全新的素质教育观、质量观、质量观,使学生认识到教学活动是师生双向交流的过程,使学生在愉快的教学中获得知识和能力。

二,加强自身师德修养,做学生楷模。

4、学习师德规范,树立良好形象。认真学习学校下发的文件及教育局文件,关心爱护学生,严格要求自己,无和变相学生。

5、遵守《教育法》、《义务教育法》、《学校卫生工作条例》以及教学常规,严格要求自己,廉洁从教。

6、尊重家长,虚心听取家长的意见和建议。

7、不或变相学生。

 

实验小结(范文):4

本学期学校工作在教育局的正确领导下,全校师生以学生的科学实验为基础,以科研为抓手,以学生综合实践能力培养和实验教学研究为主线,以培养创新型学生,促进学生的全面发展为目标,以课堂教育为主阵地,以实验为突破口,充分发挥科技教育的特有效益,促进学生的健康成长为中心任务。本学期我们在科技、艺术方面开展工作,现将工作总结如下,具体汇报如下:

一、

领导重视,工作有计划有安排

我校领导十分重视科技、艺术方面的工作,把科技教育工作摆上重要议事日程,把科技、艺术方面作为学校工作的重中之重来抓。成立了以校为组长的科技、艺术、方面工作领导小组,并加强对科技、教学工作的管理和考评,把科技、艺术工作纳入目标管理,建立了科技、艺术方面工作责任制,把科技教育工作纳入学校工作计划,并与其他各职能部门紧密配合,形成了学校科技、艺术、方面工作有计划、有安排、有措施的工作机制。

二、

科技、艺术方面工作开展有序,成效明显

一学期来,我们坚持科技、艺术工作为学校科技、艺术工作的重要任务,加强了科技、艺术教学的管理和考评工作。一是认真组织教师学习科技、艺术方面知识,提高了教师和学生对科技、技术知识的兴趣,促使教师树立“科技兴学,人人享学”的思想,激发了学生对科技、艺术知识的兴趣。二是加强了教师科普知识的学习,提高了广大教职、教师、学生的科学文化素养,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生科技创新意识。三是加强了对科技教师、学生的培训工作,使科技教师在科技、艺术、方面的教学、科普活动中起到重要作用,提高了教师的科学技术水平。

三、

教学工作开展有效,成效显著

本学期,我校以科技、艺术为特色,开展科学、艺术教学、科学设备使用和学校科技、艺术工作有机结合的活动。

一)科技、艺术教学工作

1、开展了“学校科技创新大赛”活动。通过各种形式激发科技、艺术、方面的兴趣,使科技和艺术相互渗透、紧密结合。

2、进行了科技教学实验活动。通过实验活动,培养了学生的实践能力和创新能力,使学生初步掌握了创新意识。

3、开展了“科技创新作品汇报演出”活动。通过这一活动,让学生体会科技创新的成就感和对科技、对社会、对未来的责任感,增强了学生的实践能力。

4、开展了“科技小发明”、“小发明”科技活动。通过科技活动,使学生初步掌握科学技术的发展,并形成了科技、艺术、方面的兴趣和爱好。

5、开设了科学兴趣小组,使学生了解了科学的魅力,发展和培养了学生对科学的兴趣,提高了科学素养。

6、开展了科技教学评选活动,评选出了“优秀科技小发明”和“学生科技创新大赛”优胜奖。

7、开展了科技小发明作品展览。通过科技论文、科技小发明书籍、科技小制作等活动进行科学小发明作品的创作。

8、开展了科技小发明设计活动。

9、开展了科技小发明设计活动。

10、开展了科学小发明设计活动。

二)

艺术方面工作

11、开展了“校园歌手大赛”活动。本次比赛分为三个阶段进行,第一阶段“校园歌手大赛”为“校园歌手大赛”,第二阶段“校园歌手大赛”为“校园歌手大赛”。在比赛中,选拔的选手都很认真,都有很强的组织能力,并能根据比赛的情况,结合学科,突出重点,突出科技特色,展现了学生的风采。

12、本学期在开展各项科技、科技比赛活动时,学生的创新能力和实践水平都有了很大的提高,通过这一活动,学生的科技创新意识和实践能力都得到提高,科学技术的成果得到了推广和推广,科学、技术、方法和手段的普及和推广,科技、艺术、科学知识的普及率逐步提高,科技、科学、方法和手段的推广应用水平得到了提高。

13、科学教师认真钻研科技教材,认真上好科技活动课,积极组织教师参加各级各类的培训和科技竞赛,科技教师的教学能力不

 

实验小结(范文):5

2022年10月21日,我们实验小学的学生在学校举行了一场有趣的实验活动——实验操作活动——实验操作活动。

我们的教师和学生都十分喜欢上了实验。在实验操作活动中,孩子们通过亲身体验,在实验中学习,在学习中感受到了实验的乐趣。

在实验操作活动中,学生们通过亲手体验,在实验中学习,在感悟中感受到了实验的意义。实验操作活动是以小组为单位进行实验操作活动,是学生们在操作中体验的过程,是学习的过程。在实验操作活动中,孩子们积极主动地投入到实验操作中去,在实验中获得了快乐,得到了收获。

这次活动中,孩子们在实验操作活动中体验到了快乐的实验兴趣。学生通过亲手实验,在实验操作活动中,通过亲眼看到了实验现象,也了解了实验现象。孩子们对实验操作过程的记忆深刻,通过亲自实验操作活动,让学生们在实验操作活动中体会到了快乐的实验兴趣。

 

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