美术教师的心得体会1500字(11篇)

关于美术教师的心得体会，精选6篇范文，字数为1500字。今年的新课程改革给了我们新的思考，从教师的职业特点上讲，美术课是以培养学生的兴趣为主，让学生体验美、理解美、欣赏美，从而达到美术教学的目的。

美术教师的心得体会(范文)：1

今年的新课程改革给了我们新的思考，从教师的职业特点上讲，美术课是以培养学生的兴趣为主，让学生体验美、理解美、欣赏美，从而达到美术教学的目的。

新课程标准中提到：“素质教育要求给孩子的是全面的美术素养，即培养他们对美术的兴趣与爱好；在美术教学中，培养学生健康的审美情趣、提高人文素养和审美能力。教师应根据美术学科的特点和教学内容的特点来选择教学方式。”因此在美术教学中，要注意提高学生的审美观，激发他们对美术学习的兴趣，提高他们的审美能力和鉴赏能力，以达到提高学生艺术素养和提高教学质量的目的。

新课程标准中明确指出“美术课程应致力于学生生动、活泼、和谐的发展。在美术教学中，培养学生形成良好的人文习惯，陶冶美的情趣，提高人文素养，为人文精神的培养打下坚实的基础。”

在新课标下，《美术新课程标准》对中、小学美术教学提出了新的目标，它是学生学习美术的基本任务，在新课程的教材中，教师应重视教学方法和学生的主体地位，充分调动学生参与教学活动，使他们在学习美术的过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。同时，要重视学生创设情境，培养学生的创新意识和创新能力，为终身学习打好基础。

在美术学习的过程中，要注意发展学生的创造力和个性。要使学生体验创造的成功，创造美术成功的喜悦，从而增强热爱美术的情感。

新课标对美术教师提出了更高的要求，要转变以知识传授为主，终身学习，提高自身素质的新课标，要求我们的学生在观察、操作、想象、创作及实践的过程中，创造力和思维能力的发展。以培养学生的创新意识和创新能力为主要目标的新课程标准，要求教师应加强学习，具备较高的'教育、教学理论知识。新课程标准要求教师具有开发美术教学因素的特征，了解和掌握本学科领域的最新成果，认识并掌握本学科在中、小学、幼儿美术学习中的应用。

美术教师的心得体会(范文)：2

时间匆匆，一转眼我在幼儿美术教学的岗位上又平凡地走过一年。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己迅速成长，成为一名合格的“教师”，无愧于这一称号，我现将2022年度工作情况总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：虚心求教，强化自我。

担任跨年级初一和初三的两个班的美术教学，工作充实而不乏挑战。初一年级的学生对美术既有兴趣，有较强的求知欲，我就充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的'学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

三、自身素质方面：

课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种业务学习外，参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动，以及每个寒暑假都认真参加了泉州师院的美术进修学习，提高自己的计算机水平。我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

四、德育工作方面：

作为一名教师，我能注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想上，时刻能以的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。

五、教育教学方面：

从本年度来看，学生的学习进步很大，班级秩序井然，班级风气正，同学关系融洽，班级工作开展的有声有色。不论是期中考试还是期末考试，我所带的初三班，学生成绩都有明显的提高。

六、努力方向：

“金无足赤，人无完人”，在取得成绩的同时，也还存在着明年的工作中的诸多不足。

首先，由于能力有限，在教学的组织带领下，有时考虑不够周到，因此有时考虑不周到。其次，在处理教学中有时候有时显得较为急躁，缺乏冷静。

第三，写作水平虽有一定提高，可是仍缺乏锻炼自己的水平。

在今后的教学工作过程中要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

初一美术教师的心得体会2

今天是初一上半学期，对于初一下学期，学生的美术基础，美术知识有了一定的了解。这是我第一次参加美术兴趣活动，也是初一新生，第一次上美术课，感受很多。

初一的美术活动，主要是培养学生的想象力和创造力，以及动手能力。在这一学期的教学中，我认为，我们初一的学生美术知识还比较缺乏，但是，在美术方面，我们的学生也很多。我认为美术兴趣培养的是学生对美

美术教师的心得体会(范文)：3

这几天的时间里，我们在学校领导和教务处的组织下，在各教研组教师的帮助指导下，我不仅学到了不少的美术知识，同时还认识到了自己在教育教学中许多需要改进和提高的地方。我们的教学任务不仅仅是让学生掌握美术知识，更重要的是要激发学生学习美术的兴趣。

这次培训中，我学到了许多课本上学不到的知识，使我开阔了眼界。我从中学会了许多课本上学不到的教学经验，学到了如何上好一节课，如何与学生沟通交流等等。这次培训使我对美术这门学科有了更深层的认识。

作为一名小学美术教师，我们的责任是教好每一节课，尽我们的最大努力做到最好，使学生在美术方面得到进步。我从中不仅学到了知识，而且学会到了一系列的做人道理。

在培训期间，最让我印象深刻的就是关于“怎样写好一篇美术作品”这节课，老师说：我们要写好“美术作品中美术教学与实践的关系”这一课，老师要做好“四个关注”：首先关注学生美术学习与生活的关系，因为学习美术不仅能使儿童身心得到愉悦，而且能使他们的思维得到升华。其次关注学生对艺术的态度和情感；再次关注学生的心里健康，教师要关注学生的情绪，这样才能起到促进学生健康和谐发展的作用。我觉得这是一个很重要的问题。关于“怎样写好一篇美术作品”我觉得这不仅仅是一节成功的美术课，更重要的是要让每一位孩子都能在这个教学过程中受到美的教育，并能在教师的帮助下得到发展。

作为一名新教师，我深知自己在教学上与学生的接触较少，因此在教学上的欠缺也是显而易见的。但是，我相信“实践出真知”，我会在教学中不断的总结经验，不断地提高自己的教学能力。

总之，培训是一个很好的平台，让我们能在理论及实践上得到更快的提高。这次培训，给我带来了很多思考，带来了很多思考。

美术教师的心得体会(范文)：4

时光如水，岁月如歌，转眼间，一个学期已过去，在这一个半月时间里，有欢笑，有争吵，有彷徨，有收获，在这一个半月时间里，在各位领导和老师的指导下，我学到了很多知识，使我感受颇深，有了一定的教育教学经验，更使我懂得了怎样上好一节课，怎样更好的完成教学大纲要求的教学过程，以及如何做好课改调整的方法。

在这半年里，我积极参加学校组织的新教师培训及各项学习，努力提高自己的思想觉悟，认真学习新的教育教学理论和教育教学技能，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，是本人的本学期的教学经验及教训。

这学期我担任一年级的美术教学工作，在教学中我认真的贯彻党的教育方针，坚决按照《美术课程标准》以及学校的教育教学精神为指导思想，认真执行教育教学计划，转变思想，积极探索，改革教学。在教学中，认真学习新课程标准的新思想、新理念，并运用其自身的教育教学中，收到了良好的教学效果。

美术课教学中注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习打下基础。

我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。

对学生美术学习的评价，主要是学生对自己的学习情况，教师的教学能力等。因此，我很注重自己在课堂教学中的地位。在课堂教学中，我尽量做到让学生动起来，让课堂变得多姿多彩，让他们在课堂上能体现自己的才华。通过以上几个方面来激发学生学习美术的兴趣。

美术教学中以培养学生能力为主，提高学生的素质为目标，使学生掌握基本的美术知识和技能，提高学生的美术素质。我在课堂教学中重视利用教材

以及现有的美术设施来补充教材内容，要求学生能运用自己已有的知识和经验，

通过美术学习调动他们学习美术的积极性，提高他们的观察能力、想象能力和创造能力。

学生们对美术产生浓厚的兴趣，学习美术的兴趣有了，对美术更加感兴趣了，在绘画能力、制作能力上有了明显的提高。在以后的教学中，我要加强和改进我自己的教学，争取更好的教学效果。

美术教师的心得体会(范文)：5

本人于2005年7月1日至2006年7月15日在北师大附属小学进行了为期一个多月的教育教学实习。在实习期间，我主要完成了四个方面的实习内容：实习学校的领导，学校老师及学生的各方面支持。通过本次教育实习，使我增强了爱岗敬业，为人师表的意识，培养了我热爱学生、关心学生，一切为了学生的健康成长而努力学习和提高。

教学实习中，我认真做好教学工作计划，虚心向原任课老师学习，认真备课，用心修改教案。然后，我又与原任课老师王振国老师，王老师一同备课，在备课时我认真钻研教材，认真把握重点难点，根据教学大纲，精心地选择教法，设计课的类型，并应学生认知水平，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

同时我还与原任老师、原任学生交流，了解学生的学习情况，以及家庭情况，发现学生的问题并采取相应的措施。

在实习的过程中，我也发现了自身在教学工作方面的不足。讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。

实习对于我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己所学的知识与实际运用之间的距离，而且可以检验一个老师的教学水平与否。同时也能看到一些优秀的教师上课的教态，教学语言，教学方法等。同时，我利用此次实习机会，也希望下一次实习能有所收获。