自我鉴定1200字(6篇)

关于自我鉴定，精选6篇范文，字数为1200字。我自20x年x月毕业于广东工业大学园林设计专业，20x年x月参加了学校组织的园林设计师工作室。在这次的活动中，通过和老师和同学的共同努力，使我学到了很多在课堂上学不到的知识，使我受益匪浅，使我对园林设计的理解更加深刻。在此，我也向大家汇报一下我这几年来在园林设计中的一些体会。

自我鉴定(范文)：1

我自20x年x月毕业于广东工业大学园林设计专业，20x年x月参加了学校组织的园林设计师工作室。在这次的活动中，通过和老师和同学的共同努力，使我学到了很多在课堂上学不到的知识，使我受益匪浅，使我对园林设计的理解更加深刻。在此，我也向大家汇报一下我这几年来在园林设计中的一些体会。

一、思想方面

作为一个园林设计师，必须拥有比别人更高的设计素，尤其是在设计领域。在园林设计中要注意思想教育。作为一名新世纪园林设计师，不仅要有丰富的知识，更要有高尚的道德，要有渊博的设计知识。为此，我平时利用空闲时间，阅读相关的专业书籍，从网上搜集图片资料，我深入了解园林设计行业的发展前景，并从中学到了许多设计理念和设计方法。

二、工作方面

在园林设计师的帮助下我参加了园林设计大赛，并获得了一等奖。在参与园林设计的过程中，我注重理论与实践的结合，积极的向有经验的设计人员和同学请教，在他们的指导和帮助下，我不但学到了很多在课堂中无法学到的知识，同时也让我积累了宝贵的设计经验。

三、学习方面

在园林设计师的帮助下，我具备了一定的设计策划能力，并且协调能力也得以提高。在此，我特别感谢园林设计中心给我这样一个平台。

四、其他方面

作为一名学生，我深知在平时的学习中，我们要注意培养自己对园林设计方面的兴趣，以便在以后的学习和工作中能够有效的运用起来。这些对我以后走向社会是很有帮助的，同时，我还认识很多很多朋友。

五、努力方向

通过这几年的园林设计，使了我对园林设计有更深的认识，我也意识到自己的不足之处，我应该更加虚心的向同学和设计人员请教，努力的提高自己的专业技能和实践能力。

自我鉴定(范文)：2

三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。

自我鉴定(范文)：3

时光如梭，不知不觉中来绿城青竹园服务中心工作已有一年。在我看来，这是短暂而又漫长的一年。短暂的是我还来不及掌握的工作技巧与专业知识，时光已经流逝;漫长的是要成为一名优秀的客服人员今后的路必定很漫长。

回顾当初在招聘会上应聘公司客服岗位的事就像发生在一样;不过如今的我已从懵懂的学生转变成了肩负工作职责的绿城员工，对客服工作也由陌生变成了熟悉。

很多人不了解客服工作，认为它很简单、单调、甚至无聊，不过是接下电话、做下记录、没事时上上网罢了;其实不然，要做一名合格、称职的客服人员，需具备相关专业知识，掌握一定的工作技巧，并要有高度的自觉性和工作责任心，否则工作上就会出现失误、失职状况;当然，这一点我也并不是一开始就认识到了，而是在工作中经历了各种挑战与磨砺后，才深刻体会到。

是我这一年来的主要工作内容。

1、业主收房、入住、装修等手续和证件的办理以及业主资料、档案、钥匙的归档;其中交付园区共92户，办理交房手续46户，办理装修手续7户，入住业主2户;

2、接受各方面信息，包括业主、装修单位、房产公司、施工单位等信息，在做好记录的同时通知相关部门和人员进行处理，并对此过程进行跟踪，完成后进行回访;

3、函件、文件的制作、发送与归档，目前年度工作联系单发函150份，整改通知单115份;温馨提示55份;部门会议纪要23份，大件物品放行条1387余份。

在完成上述工作的过程中，我学到了很多，也成长了不少：

4)工作中的磨砺塑造了我的性格，提升了自身的心理素质。对于我这个刚刚步入社会，工作经验不丰富的人而言，工作中不免遇到各种各样的阻碍和困难，但在各位领导和同事们的帮助下，尤其是在任主管的悉心教导下，让我遇到困难时勇于面对，敢于挑战，性格也进一步沉淀下来。记得揽秀苑与临风苑房屋交付的时候，因时间紧迫，人员较少，相关工作又较复杂;管家部全体人员连续加班一个多星期，力争在交房前把所以准备工作做充分做细致;尤其是在交付的前3日，大家每晚都加班至凌晨两三点。交房的第一天我是负责客服中心的协助工作，当我拖着疲惫的身体参与交房工作时，已有一种睁着眼睛睡觉的感觉。但当我看到从重庆远道而来的张羽在面对客户时从容甜美的笑容，娴熟的接待技巧时，内心竟荡起一波波涟漪;她也是加班加点的在工作，也会很累，为什么在客户面前却可以保持这么好的精神面貌和工作状态呢?通过公司领导对我们当天工作的总结，我才深刻体会到职业精神和微笑服务的真正含义。所谓职业精神就是当你在工作岗位时，无论你之前有多辛苦，都应把工作做到位，尽到自己的工作职责。所谓微笑服务就是当你面对客户时，无论你高兴与否，烦恼与否，都应已工作为，重客户为重，始终保持微笑，因为你代表的不单是你个人的形象，更是公司的形象。在接下来第二天、第三天交付工作中，我由协助工作转换为正式接待工作，在加强了自身情绪的掌控的同时，尽量保持着微笑服务，顺利为好几位业主办理完成了交房手续。听到上级领导的鼓励，看着业主满意的笑容，我也无比欣慰。经历了这次交房流程也对后的工作起到了莫大的作用，在面对领导与同事的批评与指正时能摆正心态，积极改正;在与少数难缠的工程人员沟通时也逐步变得无所畏惧;接待礼仪、电话礼仪等礼仪工作也逐步完善;

5)工作生活中体会到了细节的重要性。细节因其“斜，往往被人所轻视，甚至被忽视，也常常使人感到繁琐，无暇顾及。在绿城的工作生活中，我深刻体会到细节疏忽不得，马虎不得;不论是拟就公文时的每一行文字，每一个标点，还是领导强调的服务做细化，卫生无死角等，都使我深刻的认识到，只有深入细节，才能从中获得回报;细节产生效益，细节带来成功;

6)工作学习中拓展了我的才能;当我把上

自我鉴定(范文)：4

在过去的一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项:

1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为医院及部门工作做出了应有的贡献。

2、思想表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策。学习主义、思想、理论。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。

3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守医院的各项，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。

自我鉴定(范文)：5

时光飞逝，一学期很快就要结束了。回首过去的一学期，有很多值得回味与深思和总结的地方。本学期我担任初一(2)班的班主任工作、语文教学工作以及班主任工作，在学校和年级领导的正确指导下，我班同学团结一致、共同努力，圆满地完成了本年度的各项教育教学任务。为了今后更好地开展班级工作，弥补不足，精益求精，根据本班学生的实际情况，主要从以下几个方面努力：

一、班队伍建设。

一学期以来，我在班的产生过程中，我认识到，要搞好班工作，作为一个班主任首先要选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班，要培养他们的工作能力，放手让他们大胆干。不但要指明班的职责，更要使他们明确自己的职责，为自己的职责范围，起到示范作用，真正的“兵熊熊一个”。另外，还可以定期开班会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。

二、教育学生自己管好自己。

我认为，中学时期，班主任一定要做到“心中有学生”，而且，做好学生的表率才是最重要的。所以，在工作中我时刻注意自己的一言一行，因为我知师的表率作用对学生的思想、行为和品质具有很强的示范性，会给学生以潜移默化的影响。今年，我在初一(2)班担任班主任工作。班上有40多位学生，他们的行为和习惯都不是很好，有的学生甚至还不能形成自觉的行为。在工作中，我认真学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。例如，上学放学时要求学生排好队，不能随便下位，要求学生进校要把队伍排好。

这样，既调动了学生参与班级管理的积极性，又训练了学生的自我管理能力，培养了良好的班风、学风。每天的晨会课上，我总要对学生进行安全的教育，让学生明白应该做哪些事。学生也总是很认真的在完成自己的任务。每天的晨会课上，我总会让学生总结当天的课堂表现和纪律情况。在晨会课上，我会对他们讲述我们应该怎么做，让他们在不影响班的情况下学习，提高他们自觉学习、生活的意识，养成良好的班级习惯，并且还要求学生懂得学习的道理，更重要的是懂得如何学习。

三、开展各种活动，丰富学生的课余生活。

本学期，我班开展了丰富多彩的活动，为学生提供了展现自己的机会，提高了他们的能力。在每天的晨会上，我都要对学生进行安全教育，教育学生注意安全，如不能攀爬、爬墙，不得在墙上乱涂乱画，注意用电安全，注意防火，防火意识等。通过这些丰富多彩的活动及教育活动，学生们的素质得到了很好的提高。

四、积极开展好活动，做好课间操、眼保健操和眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。这届学生的初步入中学，是人生的重要转折时期，通过一年的班主任工作，使我深刻体会到，要当好班主任很不容易。在此我非常感谢学校给我这个继续锻炼自己，学习提高的机会。同时也非常感谢班主任与我共同学习，共同成长。