高一上学期期末自我总结1000字(11篇)

关于上学期期末自我总结,精选6篇高一范文,字数为1000字。班级管理中存在的困惑 本学期我担任了八(班的班主任和八(班的数学教学工作,一学期结束了,我对我自己这个学期以来的班级工作进行了一次较全面的总结,以此来指导今后的工作和学习。班级管理中存在的困惑我班是一个由四十名学生组成的班级,而且学生人数相对较多,对于我班学生来说,学习压力大。因此学习的效率很高,但学生的思想、行为和习惯都有待进一步的养成。针对以上学生的学习情况,我认为应采取以下几种措施来促进班级学习风格的形成。抓好学生的思想工作,促进学生各方面能力的发展。

上学期期末自我总结(高一范文):1

本学期我担任了八(4)班的班主任和八(2)班的数学教学工作,一学期结束了,我对我自己这个学期以来的班级工作进行了一次较全面的总结,以此来指导今后的工作和学习。

一、班级管理中存在的困惑

我班是一个由四十名学生组成的班级,而且学生人数相对较多,对于我班学生来说,学习压力大。因此学习的效率很高,但学生的思想、行为和习惯都有待进一步的养成。针对以上学生的学习情况,我认为应采取以下几种措施来促进班级学习风格的形成。一、抓好学生的思想工作,促进学生各方面能力的发展。

二、积极引导学生发挥主体作用,提高学生学习数学的兴趣。

在数学教学中,在培养学生自主学习能力方面,我以“自主探究、合作交流”课程理念为指导,通过创设生动的情境、激发兴趣、设计实践活动、合理评价,使学生在活动中学数学。为此,在教学中我十分注意了以下几个方面:

1、创造机会,提供展示成功与失败的舞台,消除学生学习紧张、焦虑的心理障碍。

通过创设各种活动情境,发展学生解决问题的能力。如:巧手做游戏,小组成员排列队形,体验不同结果的欢乐等活动,使学生体会成功的喜悦,树立信心。

2、加强与学生的交流沟通,了解每位学生的学习情况。

为及时了解学生学习情况,我加强与学生的交流沟通,以便在课堂上对学生进行针对性的辅导与帮助。

三、做好学生的思想工作,培养学生良好的学习习惯。

在数学教学中,最让我头疼的就是学生对于学习没有信心,对学习没有兴趣,不愿学,没有动力。针对这一问题,我主要从以下几方面去培养学生对数学这门课的信心。

3、培养学生养成良好的学习习惯。

在学习过程中,我要求学生认真做好课前预习,课后复习。在学完每一个知识点以后,让学生在课前做好上课准备,以后做到当天的知识当天掌握好。

4、培养学生养成先预习后听讲的习惯。

要求学生先上课后上作业。每个学生在上课前都要先预习,以后作业也是先预习,作业可以从预习中收,也可以从预习中收,更能激发学生的学习兴趣,培养学生课前预习的习惯。

5、培养学生课堂上的习惯。

让学生养成先预习后听讲的习惯,这个习惯要经常化,要一周两次,让学生养成随时复习的习惯。

6、培养学生课前预习的习惯。

课堂上的习惯非常重要,但是要长期坚持,要经过长时间的训练习惯长期坚持下去,学生养成的好习惯将一定会有所提高。

四、加强家校合作

本学期,我通过电话家访,家访,打电话的方式进一步与家长沟通,与家长交流学生的在校表现,争取家长的支持。同时通过家校路路通,及时向家长反馈学生在校的表现。学生有什么不明白的事情,和家长共同商量着一起解决。并经常打电话询问学生的在校情况。

五、做好班主任工作计划

继续加强班级管理,培养学生良好的学习习惯、生活习惯和学习习惯。

7、通过晨会课和班会课,强调一日生活常规是重要的卫生习惯。通过晨会课,强调同学们要注意安全,要做到防患于未然。

8、利用班会时间,通过讲故事、做游戏,培养学生爱劳动的习惯,增强学生的爱心和感恩之心。

9、通过讲故事,强化学生的安全意识。

10、通过讲故事培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

11、通过活动进一步培养学生良好的品德和行为习惯。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在今后的工作中,要以教育的理念指导自己的教育行为,重视学生的思想教育,提高他们

 

上学期期末自我总结(高一范文):2

篇3

这一学期我在学习上取得了比较大的成绩,但我清楚地知道我还会有许多不足的地方,我要更加刻苦努力地学习,争取做到更好。我来谈一谈上学期的情景。

上学期的成绩不理想,上课时,我认真听讲,作业认真完成。但有时也因为学习不够认真,导致期末考试时,成绩一般都很不理想,我会在下学期的学习中,加倍努力,争取更好的。

我的目标也是要实现。上课认真听讲、积极发言,认真听讲。做到课前预习,课后复习,上课认真学习。

我的计划是:

一、在课堂上认真听讲,认真做好课堂笔记。积极回答老师提出的问题,争取不再让老师留下任何遗憾。

二、课后多写作业,多积累素材。

三、认真完成老师布置的作业,争取不再让老师布置的作业拖后腿。

四、认真完成老师布置的作业,认真完成作业。

五、多参加体育锻炼,争取不让老师布置的作业拖后腿。

在这一学期中,我要努力做到以下几点:

一、在课堂上,认真听讲,认真做好课前预习、上课仔细听讲的习惯。

二、课余时间做好课外练习,争取做到作业认真,课堂作业认真。

三、认真复习,认真做好老师布置的作业。

四、积极参加体育锻炼,争取不让老师布置的作业拖后腿。

上学期,我一定会认真努力,做到让老师布置的作业认真完成,课后作业和练习册认真完成,争取不让老师布置的作业拖后腿。

在这一学期,我一定会认真学习,争取做到让老师布置的作业认真完成,课余时间认真学习。上学期,我一定会认真学习,争取不让老师布置的作业拖后腿。

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上学期期末自我总结(高一范文):3

一转眼,在这个学期即将结束的时候,我对自己这学期的各方面进行总结:

一、思想方面:

本人热爱祖国,热爱中国党,拥护党的正确领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律和社会道德规范。

在思想上,本人在平日的学习和生活中都能以积极的态度认真地加以贯彻,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。

二、行为规范方面:

我能做到尊敬教师,服从管理,团结同学。不迟到、不早退,对自己严格要求。

三、专业技能方面:

1.在教授教养方面,我努力加强专业技能的培养,积极参加各种教育教学活动,提高自己的教养水平。

2.在教授教养方面,我努力加强专业技能的培养,积极学习各种教育理论,开拓进取,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教授教养。

四、学习方面:

我深知学海无涯,为此,还利用课余时间加强计算机培训,提高了自身的计算机操作水平和能力,并且能够利用课余时间开拓视野,上网查找资料,提高自己的教育教学水平。

五、工作中:

我热爱自己的本职工作,尽职尽责,在教授教养学生们知识的同时,对学生严格要求,帮助他们树立起学习的自信心与兴趣,并注重培养他们健康的审美观和高尚的道德情操,以身作则,为人师表。

 

上学期期末自我总结(高一范文):4

我很荣幸能担任高一(5)班的班主任兼语文教师,高一年我踏踏实实工作,在学校领导的支持下,高一语文组和高一班主任的带领下共同学习和工作。我认真地履行自己的工作职责,和其他班主任团体共进步。回顾这学期的班主任工作,我有几点感触。

一、以身作则,做学生的表率。

高一年级的学生正处于身心发育和世界观形成的重要阶段,因此,在一开始阶段,我就注意培养学生从小养成良好的行为习惯,对于学生的一些不良行为,我总是不厌其烦,耐心地讲道理,严格要求,做到一点一滴,不符合学校规章的现象,在班级中形成风气。同时,经常利用主题班会对学生进行身心教育,以身作则,用自己的行为培养学生的文明习惯。比如,我要求学生早晨必须穿校服,我就先给学生说明什么地方是干净的校服,什么是卫生间。

二、加强学生思想品德教育

要求学生养成良好的学习、生活习惯,需要我们从点点滴滴做起,在学习中,不断培养学生的自理能力,在生活中,我不忘以德为主题,从学生的日常行为出发,注意引导他们多学习生活中的细节,以提高他们在这方面的能力。我在语文课堂上特别注意对学生进行思想素质教育,要求他们树立正确的人生观,价值观和世界观。

三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

众所周知,一个良好的班集体必须要有良好的班风,班风才能带动整个班集体。在学校里,班是班里的榜样,是同学的表率,在学校里经常得到表扬,在校运会上取得好成绩,我就鼓励他们,表扬他们为班级争光,经常得到校领导的表扬和同学们的爱戴,每天课间,我都要到教室,同学们都说我们班的纪律很好。这给了孩子们很大的荣誉,同时也锻炼了孩子们管理班级的能力。

四、加强与家长联系

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好一个班级,班主任工作更加繁重。在开学初,我与学生家长电话沟通,让家长积极参与到学生的管理工作中。

五、加强对学生学习的指导、监督

班主任在学生学习、生活中,要注重学生学法指导,让学生懂得学法的重要性。比如,在学习过程中,我发现有学生写作业不认真,我就让他去写,可以写成作业字迹端端正正,但还是有很多学生写的字迹潦草,于是我就与其家长协商,并与该生家长共同到他家去看望,让家长也写出一份学生的成长故事。

六、积极开展课外文体活动

在班级组织开展了各种课内外文体活动,丰富学生的课内外生活。在这学期,我班学生课外文体活动的参赛活动人次明显上升,这是一个很大的增长。每天早锻、课外体育活动,我都要求学生积极参与。课外活动的开展,既锻炼学生的身体素质,又能培养学生团结互助的精神,能使学生受益一生。

七、班级工作的不足。

1)班级工作有时候不够细细,有待于进一步努力。

2)班级的学生分化较为严重。

3)班级的学生整体素质不高。

总的说来,这学期比上学期,学生的整体素质也有了很大的提高,学生的学习成绩也得到了提高。

 

上学期期末自我总结(高一范文):5

篇3

时光如水,转眼间,高一上学期就要结束了,

一、思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

高一上学期期末自我总结4

高一上学期末教师工作总结

总结一年来的学习生活情况,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。总的来说,这学期我是尽职尽责的。

学生的思想水平和理论素养有了很大提高。

积极参加学校的各项活动,并在活动中能发挥自己的力量。

我们学校有一批敬业爱岗的教师,他们的奉献精神和敬业精神时时感染着我们每个人,这学期,为了更好地做好今后的教育教学工作,总结经验、吸取教训,现将本学期工作总结如下:

一、

加强自身的道德修养,培养良好的师德

本学期我认真学习了《中小学教师职业道德规范》,《未成年人保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》。

二、

加强教育教学能力

1.

本学期我担任高一年级的语文和高一年级的教学,

高一年级是高中阶段的衔接点。

学生学习新课程的理念非常强烈,

在教学过程中,

我把学生当作

学习的主体,

 

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