自我鉴定评语1500字(9篇)

关于自我鉴定评语，精选6篇范文，字数为1500字。我是班的，通过这次的实习，让我更近一步的接触社会，了解社会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作。

自我鉴定评语(范文)：1

我是***班的***，通过这次的实习，让我更近一步的接触社会，了解社会。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作。

在实习中，我参与了该企业的会计工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登帐到编制会计报表都有亲自动手。

在实习中能够做到认真学习理论知识，学习会计法律、法规等知识，在实习过程中，丰富了我的理论知识，提高了我实践操作的能力

在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作。

在会计工作中，服从公司安排，做好出纳岗位工作。

在实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础!

以上是我这次会计实习中的一些心得与总结，在以后的工作中我还要更加努力，认真学习好财经方面的相关知识，提高自己的业务水平，才能使自己的工作更加得心应手，才能更好地为广大群众服务。

自我鉴定评语(范文)：2

在学习生活上，我始终保持着积极向上的生活态度，并养成良好的生活习惯和正派的作风，而且积极参加学校、系和班里组织的各项集体活动，和为同学们服务。在大一，系学生会的工作中，身为系学生会成员的我，力争做到：积极参加系里的各项活动和学习，做到不缺席;在生活中团结同学，用心参加学校、班里组织的各项竞赛，也取得了优异的成绩，多次被评为优秀学员和三好学生等。我深知学习的路还很长，我不能只靠自己，也要提高自己的学习能力，与时俱进。所以我始终把学习作为获取知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上，进一步端正学习态度，进一步端正学习态度，进一步明确学习目的。学习是学生的首要任务，学生只有不断完善自己，提高学习能力，才能适应社会的发展。在学习上，我认真负责，学习态度端正，目的明确，专注。我除了必修课程外，还自学计算机的一些基础理论知识，同时我还涉猎其他非计算机方面的知识，并能协助老师做好学生工作，有不懂的地方能勤问、勤学、好问，并且注重在实践中积极探索。

在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断充实自己，为我踏入社会打下了坚实的基础。大学时代是学习现代科学知识的重要阶段，这一年年内我认真学习了《中国程》、《中国党领导廉洁从政若干准则》等，自己无论是在思想上还是学习上都取得了一定的进步，个性是一些优良传统和作风对我很有教育作用。在这些学习过程中，我充分意识到自己知识的欠缺，同时我更加深刻地体会到，我们应该在以后的学习和生活中，更加努力完善自我、发展自我。

我积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

当然，本人还存在很多不足之处，诸如：

1.与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

2.由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能用心和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

3.由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能用心和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改善缺点不足，继续努力，不断进龋

本人是一个外向型的人，做事情喜欢从大处着眼，小处着手，从点滴做起，生活中有很多事情都是随心所欲的，没有必要为自己所欲为所欲为，所以一定要先完成任务，承担自己应该完成的责任。另外，我也有潜力，有必须的领悟潜力，个性鲜明，此刻看来，这些潜力是远远不够的，所以在以后的日子里，我会继续朝这个方向努力，做好，不被任何事情打扰。

自我鉴定评语(范文)：3

光阴似箭，日月如梭，一个学期又将结束了，回顾一学期的教学工作，在我的教育工作岗位上，我认识到任重而道远。本学期以来，我积极参加教育教学改革活动，在不断的学习中，我更深刻的认识到，课程改革需要我不断的学习，才能适应新课改的要求。所以，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。教育教学是我们教师工作中不可缺少的一个部分，我利用这段时间学习教育教学方面的新知识，运用课件以及教育教学的各种游戏，提高了自己的教育教学水平。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。利用各种教学方法，提高学生注意力。

2、利用各种教学方法，提高学生注意力。让学生学习美术，从中享受到美的感受。积极参加教研活动，努力提高自己的教研水平。积极参加科组教研活动。学习其他老师的教学经验，努力求把教学水平提高到一个新的层次。

3、教育教学工作，是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的美术教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外兴趣班教学中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

4、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

三、加强反思，及时总结教学得失

反思本学期以来的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

5、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；

6、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

7、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣班，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。其他的有些工作也有待于精益求精，以后工

自我鉴定评语(范文)：4

光阴似箭，转眼间我在教育的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，展望未来,为了更好的总结经验教训使自我迅速成长，成为一名合格的"教师"，无愧于这一称号，我现将20--年度工作情景鉴定如下：

一、师德方面

加强修养，塑造"师德"。我始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。"学高为师，身正为范"，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自我，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，期望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的"人"。为了给自我的学生一个好的表率，同时也是使自我陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、语文教学方面

虚心求教，强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段：

去年x月我担任x级-x两个班的语文教学工作，本年x月至今担任本级x个实验班的语文教学。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我语文教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自我职责之重大。为了尽快充实自我，使自我语文教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方应对自身进行了强化。

其次是从语文教学经验上。由于自我语文教学经验不足，有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的本事大大增强。

第三是做到"不耻下问"教学互长。从另一个角度来说，学生也是教师的"教师"。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

我第一年带高三毕业班，我深感职责之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，争取较出色的完成高三语文语文教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢语文基础知识，使自我能够比较自如的进行语文教学;另一方面，继续向老教师学习，抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的教师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，经过认真学习语文教学理论，刻苦钻研语文教学，虚心向老教师学习，我自我感到在教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点，我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩，名次一般持续在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学，我更是一点不敢放松，每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

三、班主任工作：

自我鉴定评语(范文)：5

在大学四年中，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，刻苦学习“与时俱进”（适应时代发展，跟上时代步伐），严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

我在修好学业的同时，也注重于个人品德修养的提升。我先后担任过班级，学院组织的“积极分子”培训、学院组织的“积极分子”经验交流会、“优秀学员”评选等各项活动。我结合自身的特长，积极为同学们办了许多有意义的事，也得到了大家的认可。在学校组织的知识竞赛和英语演讲比赛中，都取得了优异的成绩，本人也获得了“优秀学员”的荣誉称号。由于成绩突出，我的大学生活也因此多了几分精彩。

在学习上，文理分科成绩优秀，一直担任班级学习委员，在班上多次获“优秀学生”的称号，并多次帮助老师做好班里各项学习任务。积极参加学院的各种活动，如篮球赛、朗诵比赛等。在课余时间，我还积极参加各种社会实践活动，多次在“校优秀学生”等院刊上发表文章。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。