论语心得读后感1500字(11篇)

关于论语心得读后感，精选6篇范文，字数为1500字。在《论语》中有这样一句话：“君子有四种德行：德，能，勤，绩，廉。”这句话我觉得很有道理。君子之德是指一个人做事的道理，是在人与人、事与物、情与境的交往中应互相信任的行为规范。古代孔子认为：“不教不严，何以正人。”这句话是很有道理的。我们不能以自己的一些观点去要求别人，要把自己的观点强加于人或事，否则就可能使别人产生误解，使别人受到伤害。我们要学习孔子的这种品德。

论语心得读后感(范文)：1

在《论语》中有这样一句话：“君子有四种德行：德，能，勤，绩，廉。”这句话我觉得很有道理。君子之德是指一个人做事的道理，是在人与人、事与物、情与境的交往中应互相信任的行为规范。古代孔子认为：“不教不严，何以正人。”这句话是很有道理的。我们不能以自己的一些观点去要求别人，要把自己的观点强加于人或事，否则就可能使别人产生误解，使别人受到伤害。我们要学习孔子的这种品德。

孔子的学生是在一个贫困的农民家庭里成长的，他的生活经历是艰苦的，可能很多学生因为家庭条件的原因，不能自立，所以他们的家庭条件都很好，有一个共同的问题就是：父母没有和他分担学费，有了孩子，他还不能自己做饭，这样的孩子就没有了学习，而我们现在的学习条件却是怎样的呢？这样做，我认为不能这样做，我们现在的教育就是让学生学习，学习是学生的天职，只有学生学的好了，老师教的好，才能把教学水平提高，这样我们才能在教育学生的时候做到“不教一个人，如何教育自己，这是教育的最低标准”。

我认为在教育学生的过程中，首先应该尊重学生的学习过程，不是单纯地教书，应该教给学生知识，而不是教他们如何学习，应该在学生学会学习的基础上，引导他们去掌握知识，让他们真正的把知识和技能掌握好。其次是教给学生学习知识的方法，让学生掌握的学习方法是教学过程中不可能完全没有的东西，我们应该多向我们的学生学习，多请教，让他们真正的掌握知识。

教育孩子的过程中也不可能没有知识，没有方法，不可能没有道德。因此，我们应该多学习，多了解一些有用的，多与学生沟通学习方法。

论语心得读后感(范文)：2

《论语》的确是一部有趣的经典之作，但也有许多的疑惑。

《论语》中有许多值得我们去读的东西，其中，让我印象最深的就是《论语》中的那句话。

《论语》中说：“学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”，“学而不思则罔，思而不学则殆。”。这句话是孔子的经典，是孔子治学的经典。它的意思就是要把这些经典的东西用到平日的工作生活中去，去学习，去实践。在平日的工作生活中，我们也常常会遇到不顺应不了的事或遇到一点小问题的情况，如工作中的一些琐事等等。而且在工作中总是会遇到这样或那样的问题，但是，只要我们能够静下心来，认真对待，那么就能解决这些问题。这就要求我们要有一颗平常心，要有一颗平静的心。平常心能够让我们在人际交往中得到快乐，能够让我们在人际交往中得到快乐。所以我们要有一颗平常心，要有一颗平常心，因为我们的心有很多不顺应，但是我们还要有一颗平常心，因为只有这样，我们才能够更快乐的工作，才能够快快乐乐的生活。

论语心得读后感(范文)：3

《论语》就是中国古典语录中的经典语录，它是我国中华民族宝贵的精神财富。

在我们的生活中，有着许多人生哲理，有这么一个道理。这些人的思想中，有些人的言行中，有些人的言行中，有些人的言行中，有些人的行为中，有些人的言行中，有些人的行为中，有些人的行为中，有些人的行为中，有个人的行为里，这些人的言行中，有个人的言行中，他的行为里，有个人的行为中。

我们在生活中不经意中会发现这些人是一个有修养，有涵养的好的学生，他们不仅有修养，有涵养，有涵养，他们还会给我们以很多启示，这样不仅可以使我们的心智得以成长，还可以使我们的人格得以陶冶。这样我们的个人素质也会有所进步，我想只要有这些良好品质的人。

我想只要有这些良好品质的人在我们心里，就是一个真正的好学生，我们就一定会有所进步！

论语心得读后感(范文)：4

《论语》是孔子的经典之作。它主要讲述了孔子和孔子在三国中的相识、相识、相爱、相知、相助，并对孔子的言行、行为、态度和品性提出了具体的要求。其中最精辟的一句话是：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

“仁者不忧，勇者不惧?，智者不惧。”孔子的这句话让我感触很大，孔子的这段话深深的震撼了我，让我明白了什么是仁者的真正含义。我们应该用自己的爱去帮助需要帮助的人，不能做出有损于社会和利益的事情来，应该自觉地保持高尚的道德情操，做一个有利于社会的人。

论语心得读后感(范文)：5

《论语》是孔子在中国历代长篇小说集中发表于1949年。它以“学而不思则罔，思而不学则殆”的孔子为主要内容，以“道而弗礼，不知而不愠”的孔子治国、治天下、治人、为世人作了精辟的论述。

这篇论语，不仅仅是孔子的经典，也是中国古代文学的精髓。孔子是我国古代历代著名的思想家，在他的《论语》里，孔子以自己独特的思考方式，将“仁、礼、义、仁”四个面分别编入了孔子和他的三个弟子的论语集中，集中体现在《论语》一书中。其中，《论语》第一回应是“君子学而后知不足，则知不足，则不知也”。孔子在他的学生学习过程中，总是努力做到“知不足，则知不足”。他认为：“知足者虽已矣，不足者虽已矣”。他还告诫我们：“我们做人不应该太过急燥，而应该脚踏实地，一步一个脚印的走下去。”“三人行，必有我师焉”。他还用“学而不思则罔”的说述了他的学习方法。孔子的学习方法，就是从他那里学习。

在我们的学习生活中，我们也要向孔子学习：

1、不耻下问，不耻不问；

2、不耻下问，

不耻下问；

3、不耻下问，

不耻下问；

4、不耻下问，

问不倒，

问不死。