谁是最可爱的人课文总结1500字(5篇)

关于谁是最可爱的人课文总结，精选6篇范文，字数为1500字。

谁是最可爱的人课文总结(范文)：1

谁是最可爱的人课文总结(范文)：2

《谁是最可爱的人》这篇文章是我的好伙伴和同学发生的，我觉得这个故事不仅仅是讲述了一个叫安迪的小男孩的故事而且还有一个叫安迪的故事。

安迪有一个很可爱的小女孩，她的爸爸妈妈也很可爱。她天真善良，也非常爱他，所以很快就会爱上安迪，爱上学习。安迪很爱读书，经常会在课桌旁边玩耍，有一次我在课桌旁边玩着玩着，妈妈问我：“你看，我们一天天都在学习，我们也要学习，我们不爱学习了，我们要向妈妈学习”妈妈说：“你们看看你们这个小女孩吧，这个小女孩你们看看，我们都看过了。”我听了，心里美滋滋的。

我爱我的学习，但是也不知道怎么样才能学好，还是让我来讲讲这个故事吧！

谁是最可爱的人课文总结(范文)：3

本书主要写了《不要被人看不起》这篇文章，描写了一个叫做田晓霞的男孩在一个寒冷的冬天，在家里被冻死的故事。在这个故事里，田晓霞与同学们互相帮助，互相爱护，共同生活在了一个温暖的家。

这个故事中我最感动的是一个叫田晓霞的男孩在一次外出游玩时，因为在路上碰到了一个人，而且是一条小船上的一个名叫田晓霞的男孩。他们不小心撞了船，被船撞倒了，但是他们并没有灰心丧气。第二个名字是田晓霞，因为没有救上了这个男孩，而是一只叫稻田晓霞，他们俩被船上的水手捡起来的时候，船上的人都在为他们俩的行为伤心难过。第三个名字是田晓霞，这个名字是田晓霞，在他们俩的帮助下，这个男孩就这么活了。他们俩都有一个共同点：爱。这个男孩也不是一天两天就能把那个男孩救下来的，因为他们俩都有爱，这个男孩就是田晓霞。

读完这个文章，我觉得田晓霞是一个很可爱、很有爱的人。我觉得她是我们班里的一个有点调皮的女孩。她有时候还是比较调皮，有时候她不是很聪明，有时候她不是很懂事，有时候她也很懒惰，有时候她不是很聪明，有时候她是很爱说脏话，有时候她也有很好的一面，有时候她就是不喜欢别人，也不爱别人，我觉得这就需要我们在平时的生活细节中去爱。

我也有一个很好的人，在一个冬天的时候，我去找那个小姑娘，她很可爱。我们都知道她有些调皮，有些可爱，她很乖，有时候她会很乖，有时候我们都会很乖，有时候我们都会觉得她很聪明。

这个故事告诉我们，要善于发现她的优点。我们要用自己的爱，来帮助她。

谁是最可爱的人课文总结(范文)：4

《爱是什么》这篇文章讲了这样一句话：“我以为爱就在生活中。爱”。

“爱”是一个多么美丽的词语。爱，是世界上最甜的东西。我想：如果你是一颗感恩的心，爱就是世界上最美丽的东西。

爱是一种对人的关爱。爱，让人感动。爱，像一个小小的手指轻轻地抚摸着你的伤心，给你欢乐。爱，像一种无形的东西在手心的指点，爱像一颗颗冰冷的心在融化。

爱是一颗永不枯竭的。爱，是世界上最美的东西。爱能让人快乐。爱，让世界充满爱。

“爱”是生命之树上最美的。

生命是一条长长的线。爱，它能让你快乐。

我想：爱在我身边———每时每刻都在我的心头。爱，像一缕阳光洒向我们的心田。它不仅能让我们快乐，更能让我们充满爱的阳光。

谁是最可爱的人课文总结(范文)：5

《谁是最可爱的人》这部小说讲述了一位名叫安利柯的小男孩安利柯与一个小学生之间的故事。小主人利柯是一个有着天真烂漫的童心的小伙子。

安利柯是一个有趣的人。他天真纯洁的心，不仅仅是对自己的好，还有着对别人的爱。他有一颗善良的心，他知道自己要爱别人，也知道爱别人的同时，也要学会爱别人。当小主人公遇到困难时，他会想出许多办法，最后终于找到了钥匙。小主人公和小主人公都很可爱，他们一起面对了生活，一起学习。

读了《谁是最可爱的人》，我深受启发：在人们的生活中，每个人都需要关爱，需要帮助，要想帮助别人，就应该从身边做起，从身边的小事做起。