小学实习自我鉴定1500字(11篇)

关于实习自我鉴定，精选6篇小学范文，字数为1500字。转眼间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结教育实习这一段实习生活。

实习自我鉴定(小学范文)：1

转眼间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结教育实习这一段实习生活。

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

教育实习活动已经结束，回顾这两个月，是我人生的另一个篇章。在这两个月里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。这两个月来，通过指导老师的帮助辅导，我成功地将在大二上学期的数学教案、课件重新制作，课堂教学效果好、教学内容能达到最佳教学效果。我的指导思想是不做课，做好课堂的引领者。在课堂教学中，注重灵活地选择教学方法和活动内容，运用生动活泼的教学手段，增强教学的直观性，提高学生的学习兴趣。

二、认真备课，钻研教材，认真上好每一节课。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文，我往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出文章的重点。面对这么多的知识点，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路。同时，我还经常请教有经验的教师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣。

三、重视课堂45分钟的教学实践。

辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。我非常重视课堂的45分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性。此外，我坚持每节语文课前空出3分钟的时间让学生上台朗诵，一来可以训练他们的普通话，提高他们的语感；二来可以锻炼他们上台的胆量。一学期下来，很多学生的朗诵能力均有不同程度的提高。

四、对成绩较差的学生进行课后辅导。

对于成绩较差的学生，我会利用课余时间，进行课余辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。有些学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生抄袭作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

五、

积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。

1、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

2、认真做好自己的教学计划，积极参加教研活动，在活动中做到了学习——实践——总结——吸收。

3、与同事和谐相处，做到相互帮助，相互尊重。

4、认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

在教学中，我不断地体会到学无止境的道理，我会在不断的探索中去学习。在

实习自我鉴定(小学范文)：2

实习是每一个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。通过本次实习，我了解了社会，开阔了视野，增长了见识，为我今后在工作及业务上打下了坚实的基础。

在实习过程中，我们深入细致地了解、关注社会、注意经济发展，注意把书本上学到的知识与实践相结合，用理论知识武装自己头脑，用实践知识检验所学的理论知识，并通过实践，提高自己的实际动手能力与分析问题的能力。

在此，我深深感谢学校和实习单位给了我这样一次宝贵的实习机会，也感谢学校能给我这样一次锻练的机会，同时也要感谢指导老师和班主任老师对我的帮助!

实习自我鉴定(小学范文)：3

实习的日子我是充满了期待和激动之情的，因为实习期间我一直都非常的积极，也有着非常多的热爱，所以我非常珍惜这次机会来充实自己，让自己在这么多的事情上都有很多的突出，让自己变得更加的优秀。在这一段日子里，我认真的去做好自己的工作，不管是在什么时候我都是在认真的工作，也有非常多的热情让我在实习期间变得非常的热爱和激动，所以我非常的珍惜这次实习机会，我也一直在认真的学习，不管是在什么时候都会积极的去工作，在自己的工作岗位上认真的实践好这些，也让自己能够有更加多的提升空间。

虽然实习已经结束，但是我还是会继续的努力去做好的，在以后的工作和生活中更加积极的去提高自己。我也会坚持去做好自己的本职，让自己变得优秀，让自己能够在这样的环境获得更大的成长和进步。

实习自我鉴定(小学范文)：4

实习期间，我积极向原任班主任请教，尽力与学生搞好关系，使自己早日融入班集体，并与学生建立了良好的师生关系。

在教学工作方面，我积极向原任班主任老师请教，认真学好原任班主任老师的教学工作计划。每天上课时，都要求我“备好课”，做好课件，并且经常和原任班主任老师讨论班级的纪律情况，以及班的工作情况等等。同时，在课余时间我还经常和原任班主任老师一起探讨如何管理班级。通过实践，我认识到了自己的不足：

1.对原任班主任老师的工作不能尽职尽责地进行，应该多向原任班主任老师请教，多向他们学习。

2.要进一步加强自己专业技能的训练，多看课本、教育教学资料等等，努力提高自己的教育教学水平。

3.多跟原任班主任老师沟通，多和她沟通，及时了解学生的思想动态，及时做好学生的思想工作。

这次实习，让我受益非浅。首先，通过实习，使我对教师这个职业有了更为感性的认识。在开始实习之前，我认为这是一个很困难的职业，因为我以前没有接触过社会，没有了解过。但通过这次实习，使我在教学观念上有了更深刻的认识。第一个就是，教育是以人为本的。教师首先是文化的传播者，而教师是文化的育人者，特别是班主任。我们应努力为学生的成长创造一个良好的学习环境，使他们在良好的学习氛围中成长。第二，是对于班主任老师自身的要求。要求学校教育与班主任老师严格遵守并执行。

这次实习，使我认识到：

4、班主任要认真组织好班级，要认真做好班级学生的管理工作，在这个班级管理的过程中，班主任要做好学生的引路人。首先要尊重学生。在这个班级学生年龄小，自控能力差，纪律涣散。因此班主任老师在教育管理上要注意以下几方面的努力。第一，要注意加强与学生的交流。

第二，在学生管理上，要让学生管理，首先要让学生自己管理。让学生管理学校。让学生管理自己。在这个过程中，我的体会是做好学生的转变工作。首先，要让他们觉得老师没有什么可以管的，这个班级是一个大家庭，在班级学习中，班主任老师要给予他们一定的帮助，要求他们要爱护，要团结，因为班级中每个学生都是家庭的子，每个人都有自己的父母亲，要关心他们的生活、健康、情感等。其次，对于那些学习比较差的学生要进行个别谈话，帮助他们树立学习自信心。第三，对于那些学习比较差但是成绩优良的学生要进行个别谈话帮助他们树立学习自信心。

5、要注意加强与学生的交流。要让学生明白学习的意义，明白学习的目的。教师应以身作则，起到带头作用，要求学生不迟到，不讲话，教师要做到尊敬学生，对学生要有足够的信任感，对学生要有信心，对学生要有热情，要有爱心，对学生要有人格的尊重。

这次实习体验让我受益颇多，也让我不断成长。“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一定要以高度的责任感去迎接新的挑战。

实习自我鉴定(小学范文)：5

一个月的实习生活似弹指一挥间，从刚踏上工作岗位时的失落和迷茫，到此刻为人的.辛苦已不在话下，接下来的每一步的都是那样的坎坷不断，现在想来，真的要很感谢那段经历，它教会了我很多，让我有那么一点点的收获和感动！

第一：在学习上，要认真对待每一节课，做好听课记录，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点，都有值得我学习的地方。比如我们班的张老师，张老师我见面的时间最长，语文老师上的每一堂课他都很有自己独特的风格，都有值得我学习的地方，像她上课的时候，学生就跟着她，跟着老师的思路走。

在教学方面，通过听课，让我了解了如何去听课，评课，如何去评课，如何做好听课记录，听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分，以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么会这样讲。

在短短的两个月，虽然实习的时间不长，可我的教学工作量却不小。比如听课是师生之间的互动，可以使我们的教学思路清晰，条理清楚。还可以让我们细致的了解老师们的工作原则与操作，学习如何备课，如何安排学生的活动。

在教学工作上，我认真的备课，写好教案。备课是老师的首要任务，教学过程中，备课是一个不可缺少的环节，备学生，又是老师的重要部分。我努力了解和分析教材，认真写好教案。通过听课，了解教学大纲，把握重难点。试讲，自我感觉不是很好，可是通过听课，学生的反应还是挺不错的，对于教材知识点的把握也都是相通的，知道自己哪些地方需要讲，需要学生注意的，对于学习比较困难的学生，需要补充哪些资料。

在讲课之余，我也注意去观摩其他老师上课，学习他们的教学技巧，吸取别人的优点，弥补自己教学上的不足。

在班主任工作上，与学生形成良好的师生关系。热心真诚面对每个同学，尊重他们，深入细致了解他们。在班级管理上，我积极配合原班主任张老师的工作，为他们营造了良好的学习氛围。

在生活上，我尊敬领导，团结同事。无私奉献，不怕吃苦。在生活上，我严格要求自己，以同样学生处处为先，尽自己所能帮助同学。我还会利用课余时间帮学生补课，不仅是学生的学习任务，同时也是生活中的乐趣。在这一个月中，我能以一名正式班主任的身份严格要求自己，为人师表，力争在思想上，工作上取得进步。

总而言之，在这一个月的实习工作中，我的收获是非常的大的。不仅是对教育教学技能的掌握得到加深，还有对学生的思想和心理上的成长也更加得心应手。我会继续努力的，争取做一名合格的教师！