重庆新光天地案例分享学习2000字(6篇)
关于重庆新光天地案例分享学习，精选6篇范文，字数为2000字。在这里，我们学校要求全校同学们以“关爱留守儿童，关注留守儿童”的主题开展了一次关爱留守儿童的主题班会，这次班会主题是关爱留守儿童。
重庆新光天地案例分享学习(范文)：1
在这里，我们学校要求全校同学们以“关爱留守儿童，关注留守儿童”的主题开展了一次关爱留守儿童的主题班会，这次班会主题是关爱留守儿童。
首先是关爱留守儿童的生活问题，这些同学们生活的不能自理，有时候连饭都不爱吃，就更别提去和他们玩了。但是通过这次班会，让这些同学深深感到，他们是多么渴望得到父母亲的关爱，让他们感受到了家庭的温馨，感受到了学校、家庭的温暖。同时，通过这次班会，让这些孩子感受到家庭的温暖，也体会到了人与人之间的和谐和亲情的重要性，更加懂得珍惜父母对他们的爱，体会到父母的期望，也更加热爱自己的父母亲，更加热爱我们的家庭。这次班会，也让同学们深深体会到，父母的期望是无法用金钱衡量的，他们需要关爱，需要温暖，需要关爱。
然后是关爱留守子女的心理健康问题。这次班会主题是关爱留守儿童的心理健康问题。我班学生都能体悟到这一道理，并且能够主持，并且能够通过这次班会，让他们学习到一些心理健康方面的知识，让他们懂得如何在这些留守儿童中健康快乐的成长。
最后是关爱留守儿童的社会责任感问题。这次班会主题是关爱留守儿童，让这些孩子感受到社会的关爱以及社会的温暖，并且能够体会到人与人之间的和谐和亲情的重要性，更加懂得如何在这些留守儿童中健康快乐的成长。
重庆新光天地案例分享学习(范文)：2
2022年10月11日下午15:00，我校党政领导及全校教师在教导处召开党政联席会议，认真学习中央关于加强和改进思想工作的一系列重要论述，并对党政领导思想工作提出新的更高要求，并对党政领导思想工作提出了更高的标准。
通过学习，我感到，加强和改进思想工作的重要性。首先，要进一步增强党政领导思想工作的敏锐性和鉴别力，提高对学校发展的认识，增强做好新形势下思想工作的责任感和历史使命感。其次，要进一步增强抓工作的责任感和使命感，要不断加强自身建设，进一步加强教师和学生的建设，努力提高工作的科学化水平，为学校的教育教学工作做出贡献。最后，进一步提高抓工作的实效性，努力建设一支高素质教师队伍。
一、加强建设，努力营造良好氛围。
加强党的建设，必须坚持以理论和“”重要思想为指导，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设和反工作，进一步提高教师和学生队伍的素质和思想水平。将进一步加强工作的力度。
首先，要进一步加强织建设。要通过加强教师思想教育、组织建设和党风廉政教育，不断提高教师的理论和业务水平，不断增强的责任感和使命感，提高教师的理论素质和水平。
其次，要进一步加强队伍的建设。要进一步加强党的组织建设，加强织的建设，提高队伍的战斗力和创造力。第三，进一步加强党的先进性建设和反斗争，加强织的创造力、凝聚力、战斗力和执政力，不断促进学校教育教学工作健康有序发展。
第四，进一步加强学校管理，提高教育教学管理水平。第五，进一步加强师生关系建设，努力建设一支有较强凝聚力、向心力的学校师生员工队伍。
第六，进一步加强和改进党政领导和队伍的思想教育和组织建设，加强教师队伍思想工作，提高工作实效，努力建设一支高素质教师队伍。
二
1、加强思想工作是加强教育教学工作的必要手段。
思想工作的核心和本质就是教育，而不仅仅是一个教育者的教育。一名教师要树立正确的世界观、人生观、价值观。要树立正确的人生观、价值观，做好教书育人，为人师表。教师要树立正确的教育观、职业观、学生观、学校观，树立为人师表的良好形象。
第二，要进一步加强师德师风建设。
教师要树立正确的教育观，把热爱学生、教书育人放在首位，为人师表，敬业爱岗，无私奉献，不断提高业务水平。要把“学为人师，行为世范”作为师德规范，提高道德修养。加强职业道德修养，努力提升教书育人的品牌。
第三，进一步加强师德师风建设。
在师德师风建设中，要进一步树立为服务的思想，把“爱校、爱生、敬业、诚恳、求实”作为师表风范，提高教育教学的水平、服务育人的能力，进一步增强教书育人的责任感和使命感。要加强教育教学管理，提高教学质量，加强和改进教育教学工作的研究，开展教育教学改革，提高教育教学质量和效益。要进一步加强学习、提高认识，切实加强师德师风建设，努力提高广大教师教书育人水平，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
三、加强组织建设，提高工作力度和战斗力。
加强党的组织建设，是加强和改进工作的需要。要充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，带头学习，带头实践，带头遵守党的纪律，带头维护党的团结。要充分发挥战斗堡垒作用，发挥的先锋模范作用。要充分发挥先锋模范作用，切实做好新时期教师的发展和队伍的发展工作。的先锋模范作用和战斗堡垒作用要切实发挥。
第四，进一步加强思想工作和党务工作。要进一步发挥先锋模范作用，
重庆新光天地案例分享学习(范文)：3
在2016年1月1日的《天空城市》专题网络直播中学教育集团第三期“集团教育专题网络直播”中，本次网络直播的内容丰富、形式多样。
首先，我认真聆听了集团教育集团第二期“集团教育专题网络直播”的主持人刘海英的精彩讲座，感慨良多。她的《小学数学教育集团第二期集中教育》专题网络直播给全体教职工留下了深刻的印象。通过本次学习，我认识到新集体是一个充满活力和朝气的集体，是一个充满活力并具有战斗力的集体，它能使我们有效地调动学生的学习积极性和主动性，使学生获得学习的乐趣和获取知识的能力。
再次，我对集体教育的认识进一步加深，更新了我对小集体教育的认识。集体教育是以学生为主体，教师为主导的教育活动，通过各种活动来培养学生的集体观念和团队精神。在集体教育教学活动中，如果缺少集体教育的力量，是不能很好地提高教育教学效果的。通过学习使我们更新了自己的教学观念，提高了自己的教育教学水平。
重庆新光天地案例分享学习(范文)：4
一位教育家说过，没有教出好的学生。学生的教育离不开严格的纪律约束。针对这一点，我认为班主任工作的核心应该放在抓纪律教育上。纪律是管理的保证。
抓纪律是班级管理工作开展的灵魂。没有严明的纪律，班级管理也就没有动力，更谈不上发展。为了让学生养成良好的学习、生活习惯，从入学开始，我就重视学生的思想教育。利用班会课、思想品德课学习学校规章制度等。提高他们的纪律意识。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。我首先要求学生做到的，我首先做到。要求学生讲卫生不随便乱扔垃圾，自己就不会在课桌下捡纸片了;要求学生要严格遵守教师规定的行为规范;不迟到，不早退。要求学生穿校服，男生不留长发，女生不戴首饰。这样在学生心目中留下了很深的印象，学生自觉遵守纪律，维护集体荣誉。
抓学风，促班风。班风，是大部分学生感到上学，学习，劳动，班级事务必做在前，自己必须先做到。作为一个班主任老师要重视班风的培养。在班风的构成过程中，狠抓班风的形成。
抓学风。一个班级是否优秀，最主要的是看班主任老师在学生心目中是否重视学生的学习成绩。我认为不管学生学习成绩如何，只要学习成绩好，就是一个优秀的班主任老师。为此，在班级里我努力营造一个良好的学习氛围，深入了解学生的基本情况，和学生一起制定学习任务，让学生在学习中体会到人人参与学习的乐趣，同时，也让学生体会到班级的温暖。
一个良好的班集体应该有一个号召力，这个力量是无穷的。我以往做的比较好的方面是：学习成绩好，但不良的学习习惯很难改掉了。我针对学生的特点，首先突出加强班的管理工作，在班上选出班，由学生选举自己当选的班，对于培养班有很大好处。在选举过程中班首先是学生，选出学生的信念树立起来了，这样既减轻老师的负担，也可以让班从繁重的班级事务中解放出来，培养学生有一个良好的学习和生活习惯，为今后学习工作打下良好基础。
三、抓特色学科的教学，促进学生的全面发展。
四、加强安全教育。
安全第一位。在教学中，始终把安全放在第一位。在教学工作中，始终把安全放在第一位。学校和班级的安全，我主要是由我在平时工作过程中经常巡视和提醒，发现有安全隐患及时解决。
评论列表