老教师个人总结1500字(7篇)

关于老教师个人总结,精选6篇范文,字数为1500字。时光如白驹过隙,岁月如流星划着有点闪过。转眼间,来到幼教中心工作已将近三年的时间了。三年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,三年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这三年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对三年来师德师风的个人自我鉴定。

老教师个人总结(范文):1

时光如白驹过隙,岁月如流星划着有点闪过。转眼间,来到幼教中心工作已将近三年的时间了。三年对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,三年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这三年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对三年来师德师风的个人自我鉴定。

一、思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的'负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

 

老教师个人总结(范文):2

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

俗话说,音高为师,舞好音,坐好舞,唱好歌。音乐教师的个人总结,我认真准备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

我认真学习新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。音乐教师的个人总结,我认真准备课,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。我认真学习吉大教育学,对于音乐课的知识充分了解,能更好的把握教材的重难点,并能运用自如,组织课堂教学。所以我在这一年多的教学工作中,很好的完成了教学任务和常规工作。

在教学工作上,我一直在努力做好本职工作。我现将一年多来的教学经验和取得的成绩总结如下:

1、我能够用心参加各种学习培训,认真参加学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

2、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

3、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加艺术节,丰富教学内容。在学校组织的艺术节课中,取得了一定的成绩。本届艺术节,我辅导的学生参加了区艺术节的书画比赛,并获得了不错的成绩。

4、在少先队工作上,我能够做好德育处及交给的各项任务。

在班主任工作上,我能深入了解学生的学习状况,针对学生的特点进行有针对性的教育。对于班上一些学习散漫,纪律散慢,不爱学习的学生,我能耐心的讲解,并给他们讲明道理,使他们在班上形成一种你追我赶的学习气氛,以至于在学生中形成一种你追我赶的学习氛围。虽然在过程中我遇到了很多困难,但在我帮助他们的过程中,我逐渐学得了班主任工作的方式方法,以后我将继续努力,争取做得更好。

总之,在今年的工作中,有得有失,今后我将再接再厉,努力工作。

 

老教师个人总结(范文):3

本学期,我担任高二年级(72)班的化学教学及高二级(72)班的班主任工作。本班共有学生44人,学习基础、底子薄。但学生的基础知识水平和学习习惯都有较大的差异。为促使每位学生能在学习和掌握知识的基础上取得更大的进步,我在备课时,着重加大了对学生学习方法的指导的力度。

一、加强对学生的思想教育,培养学生的良好习惯。

高二年级的学生学习基础相对要差,对于学习这样的基础和知识的掌握能力,很大程度上是在学习的过程中,因而重视和加强学生的思想教育是非常重要的。在这一学期的教学过程中,我充分利用学校为我们安排的课余时间来进行思想品德教育和学习,教给学生正确的人生观、价值观。同时也经常对学生进行“感恩教育”、“理想教育”等教育。

二、加强学生学习化学的兴趣。

学生有一个美术特长,在学习化学的过程中,他们的自我表现欲都非常强烈,而化学学的兴趣更是十分迫切。因此我鼓励学生在课外多看看书报,通过多媒体的观看等多种方式,培养学生的化学审美能力,提高他们的审美能力。我在教学中注意了多给学生感悟艺术作品的机会,通过比赛、诗词欣赏、作品欣赏等方法,激发学生在学习中的浓厚兴趣。

三、抓好知识点的落实。

在化学的教学过程中,要让学生真正的动起来,要求学生能记住多少,并且教师一定要做到“举一反三”。例如,在上习题时,对于那些不容易记忆的知识点,可能就要求学生先要弄清楚其知识点,然后再去找一找那些难点。在这样的训练过程中,学生的思维才会得到很好的训练。

四、做好每次月考和期中、期末考卷的总结。

我每次考完后,要认真做好试卷及试卷的批改,分析其中有哪些题目错误,错在哪里,以及以后如何改进。在月考后,针对试卷中出现的错误,进行及时的讲评,分析讲解题目中的错误原因,以及改进的措施。同时也要进行期中和期末考试的反思。

高二化学教师个人总结3

本学期我担任高二化学教学工作。在工作中本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。虽然很辛苦,但本人很乐意上好每一节课。本学期主要做到以下几项工作:

一、教学工作

本学期我主要担任高二(2)、(2)两个实验班的化学教学。教学中我认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

本学期我担任一个实验班的化学教学工作,在教学中我做到认真备课,努力上好每一节课。我积极听课,认真学习老教师们的优秀品质,并且善于吸取经验,努力做到课前有准备,课后有反思。在教学中我注意多学习其他老师的教学经验并应用到自己的教学之中,以适应现代教学的需要,而本人认为在中小学实验教学中,应注意以下几点:

⑴、备课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

⑵、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课

 

老教师个人总结(范文):4

本学期,我担任三年级的语文课。在教学中,我依据新课程标准的指导思想,认真落实课程标准,抓好教育教学常规工作,圆满完成教学任务。具体做法如下:

在教学中,认真学习新课程标准,钻研新教材,熟悉教材内容,查阅教学资料,适当适时写好教案,认真钻研教材,结合二期课改任务,制定符合学生实际的教学方案。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,教学任务基本能够按时完成。

注重教法改革和学法指导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做了以下几点:

一)做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。

做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

二)开展班级活动,引导健康发展

1、开展"手拉手"互助活动,建立学习小组。在班级中,我们注重学生的学习成绩和学习能力的培养,针对学生平时上课爱说话,不爱回答问题等问题,我们开展了"手拉手互助"活动,利用课余时间,对学生进行辅导,使学生在不同的活动中,增长了知识。

2、积极配合各任课教师,做好协调工作。学生对任课教师的意见,在我们的相互交换中,很少有人能听懂,我们只是一味的批评、教育,久而久之,学生就会对任课教师产生反感情绪,从而也影响了教学的效果。

3、做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。学生经常做操,我在做操时,经常要求他们注意"三个一",动作要整齐,动作要规范,并加强检查督促。

4、加强与家长联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级网站、或是平时放学时与多位家长进行交流。

当然我做的还很不够,也会有一些不足的地方,在今后的时间里,我将不断地加强学习,以适应教学工作的需要。

 

老教师个人总结(范文):5

时光飞逝,日月如梭。我在幼儿园实习了六个月,从中学到了不少知识。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海和深感教师专业知识的欠缺,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。2022年9月23日我怀着兴奋的情绪和队友来到实习学校开始了为期一个月的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。

总之,教育是一项高难度的工作,要做好它十分不易,需要教师的细心、耐心、爱心、虚心无私的奉献。作为一名实习生,我要用一颗赤诚的心去对待每一个学生,我要用对孩子们的热情去培育每一株稚嫩的幼苗;我要用自己的爱心去浇灌每一棵幼苗;我要用自己的耐心去培育每一株幼苗。这不仅是我实习的目标,也是我实现我人生价值的座右铭。

我们在这里上学,在这里教书,为人师表;我们在这里成长,在这里收获。这次实习,使我获取了很多宝贵的东西。这些东西将让我终生受用。在今后的学习和工作中,我会时刻以“一名优秀的幼儿教师”的标准来要求自己,力争在保持优点的基础上更加完善自己。相信在以后的工作学习中,我会在更好的完善自己的不足,争取早日成长为一名合格的幼儿教师。

 

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