教师个人见习工作总结2000字(8篇)

关于教师个人见习工作总结，精选6篇范文，字数为2000字。时光荏苒，转眼间，一个学年的见习期在忙碌、充实和快乐中度过了，在这个学年里，我亲身体会到了作为一名见习教师的酸甜苦辣，同时深刻地认识到：作为一名老师，不能只注意自己在课堂上的一言一行，在课堂的讲授中板书一事，有时还附带一些课外知识，这样学生才能接受。为了不辜负领导和老师的信任和同学的希望，我决心尽我最大本事来做好这个见习工作，在此，我总结以下几点经验，向领导和同事们作简要汇报。

教师个人见习工作总结(范文)：1

时光荏苒，转眼间，一个学年的见习期在忙碌、充实和快乐中度过了，在这个学年里，我亲身体会到了作为一名见习教师的酸甜苦辣，同时深刻地认识到：作为一名老师，不能只注意自己在课堂上的一言一行，在课堂的讲授中板书一事，有时还附带一些课外知识，这样学生才能接受。为了不辜负领导和老师的信任和同学的希望，我决心尽我最大本事来做好这个见习工作，在此，我总结以下几点经验，向领导和同事们作简要汇报：

一、语文教学要有

和耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。

第一、要有，是火，没有热情，就不可能发挥出来，也不可能有积极的学习态度，更谈不上有效地学习。

第二、是火，发挥出来的可能也会很容易被消灭。

第三、只有才能创造出高质量的学习绩效。

我认为，教师只有用自己的，才能点燃学生的热情，才能使学生热情主动地学习;只有，才有可能让学生不断发展。

二、教师要尊重孩子

孩子是一个独立的人，有自己的思想和理解，他们渴望独立，渴望独立，渴望独立。作为见习教师，要尊重孩子，要把他们看作是一个完整的人，是独一无二的人。

三、要做有耐心的老师

有人说过：“要给学生一滴水，教师就要有一杯水”。我觉得这句话说的非常好，也非常有道理。因为一名优秀的见习老师，不仅要有耐心，更要有宽阔的怀去对待学生。

四、教师要不断提高自己

我觉得，在以后的见习中，我们要多听课，听有经验的老师的课，学习他们的授课方法和理念。要学习跟优秀教师一样，课堂上一定要做到不慌张，积极引导。要做到精讲精练，对比自己优秀的同学，要提出自己的见解和建议。

总之，见习让我们学到了很多东西，对我们这些刚刚踏入教育行业的毕业生，更是一种莫大的鼓励。我们要用真诚的态度去面对每一件事，用自己的热情去感染每一个学生，用自己的行动去和学生打成一片。为了让自己的教育教学水平有所提高，现就见习期间对见习工作作一个总结:

一)见习教学工作总结

一个半月的见习时间转眼即逝，在这次见习中，我的主要任务就是熟悉实习学校和班级的情况，了解班级的基本情况，跟随班干、听课，学习如何管理班级。

首先第一，听指导老师上课。

在实习开始的一周，我就在指导老师的建议下，认真听指导老师的课。每节课我都认真做好听课笔记和听课记录，课后认真及时的反思，并有自己的课堂感想和课后的记录。

在听课中我们都注意老师的上课方式，注意观察老师的应对方法。从老师的讲课方式中，我们可以看到每节课老师都有着自己的思路。比如说板书设计，我们首先在课堂的中心位置上有一个思维导图，这个图是讲什么。板书的格式，颜色，层次的，难易程度都有了思考。板书中的重点是什么，层次又是什么。而板书中的每一个知识点都有其标准，有的是概念的，有的是公式的，有的是定理的……这些都是老师在课堂中所运用的。

在听指导老师的课，我们都要做好听课记录。记录一节课的成功与失败，这节课的得与失，我们都要记录。记录自己上课的每一个细节，对自己的每一个细节都要有一个深刻的了解。这样才能在第二次上课前有一个更清楚的思路。这样才会能从自己上课的角度去思考问题，思考如何去引入问题。

其次，在备课的时候，我们都要仔细的去看教材，把握好教材的重难点，并结合自己所学的知识去备课。备课就是在备课上，在备课的时候，我们要充分备好这节课。而且，我们的备课要做到：1.深入的去了解教材。这是备课的一个非常重要的环节。我们要在备课的时候，不仅要思考如何上好一节课，还要考虑如何调动学生的积极性。

1.深入到学生中去。这是上好一节课的前提。我们要了解不同的学生的基本情况。了解他们的兴趣爱好、性格特征，了解他们喜欢什么样的老师。这不仅能增加

教师个人见习工作总结(范文)：2

本学年我担任高二（5），高二（5）两个班的英语教学工作，在教学期间，我认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。做好集体备课，认真组织课堂教学，及时与班主任沟通，作好学生的思想工作和学习工作。在教学中，认真贯彻新课程标准的新思想，以学生为主体、教师为主导，采用生动活泼的教学方式方法，推进课堂教学的改革，在英语课堂教学中，突出语言的交际功能，注重面向全体学生，以学生为主体，提高学生的听说读写的能力。努力培养学生的英语交际能力。在英语课上，我积极开拓教学思路，在英语课上，我努力培养学生能听懂说的能力，在课下我耐心指导，并在适当的时候，让学生学习说英语。

在教学上，严格遵从备课、上课、听课、评课各个环节，认真做好课堂记录。积极学习各种教学理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在本学年里，我还担任了学校英语科组长的工作，并顺利地完成了学校分配的各项工作任务。

学校英语组是一个团结奋进的集体，我们在英语组也成为了英语教研组这个大家庭中的一员，在英语组的教研活动中，我能以团结同事，关爱学生为主，认真完成学校交给的各项任务。在教学之余，我们积极探讨教学中遇到的各种问题，互相学习，共同提高。

一年来，我担任两个班的英语教学工作，在教学工作中，取得了一定的成绩。但我深知，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以，我积极尝试，勇于创新，各方面都有了很大的进步，特别是在听了李校长的《如何做一名好教师》之后，我受益匪浅。

教师个人见习工作总结(范文)：3

在班级工作中，我的班级管理得十分顺利，学生也非常团结和睦。我能够和同学们和睦相处，互帮互学。平时，我能关心爱护班级的每一个同学，能用心参加学校组织的活动。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里我没有请过一天假，不迟到，不旷课，有事主动请假，不迟到也不请假。

二、教学工作

1、在教学上，认真做好备课工作，使学生能持久良好地上课

在做好教学工作的同时，我注意备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具，以学生为主体，教师只起引导的作用。开学初，自己对电脑进行了认真的学习，能够熟练使用，对学生在不同程度上有了帮助。

2、课后，利用空余的时间，到班上了解学生的学习成绩，分析原因，制定帮教计划，有的学生还经常帮助答疑。我还注意发现、掌握学生的优势与特长，并能热心的帮忙有困难的学生，因材施教。

3、课堂中根据学生的学习状况，本着讲课的重点，我做到有备而上，有课后详细批改。总之，在教育工作中，我始终爱岗敬业，以为有爱心、有耐心、有细心，这样才能杜绝教学中的不良现象。能认真做好每一次上课的教学工作，能认真研究教材，用心开拓教学思路，同时能够做到经验共享。

三、学习与反思

教学工作，是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我用心探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：

一）发挥教师为主导的作用

4、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，十分注意学生的实际状况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

5、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

6、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。

7、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

二）调动学生的用心性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使使使他们构成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，透过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

三）做好后进生转化工作

作为教师，应有务虚的精神，因为我们每个人都有一张善于发现美的眼睛。

8、透过观察、发现、讨论，总结出“美”。

9、透过观察、发现、讨论，我要求学生做到：

①认识美，要热爱劳动，尊重劳动，珍惜劳动果实，树立为实现美化劳动目标奋发向上的思想。

②了解美，不仅仅能用心观察，用心记录下身边的美，还要用心去感受，去创造美。

③用心观察身边的美。透过美，不仅仅能用心去感悟，还能创造出美。透过观察，让学生能从不同角度了解美，更重要的是能用心去观察身边的美。

教师个人见习工作总结(范文)：4

在这一学期里，在学校领导的指导下，在语文老师的帮助下，我较好的完成了教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己，及时总结经验，吸取教训，总结一学期工作如下：

一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学中为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法。

根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。

二、增强上课技能，提高教学质量。

使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注

教师个人见习工作总结(范文)：5

在这次的教育实习工作中,我在思想上严于律己,热爱教育事业。在实习过程中,我积极、主动的学习理论,学习教育法律,学习教育经验,积极参加教育局组织的师德师风整顿,还认真撰写了学习体会,积极思考如何做一名优秀的教师。

在教育教学工作上，我认真备课，用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。了解学生的学习情况，针对不同的特点进行教学，课堂上积极面对，教学语言表达清晰流畅，虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。

在进行教学的过程中,我积极面对，与同组的其他老师互帮互学，知无不言，言无不尽，教学相长。

在班主任工作上，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，尊重他们，深入细致了解他们。在班级管理上，积极负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，认真对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，组织学生参加丰富多彩的班级活动，如广播赛，六一汇演等活动，并在一起参与组织学生参加了校运会，丰富学生的课余生活，提高班级的凝聚力。

在实习过程中，我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。

在班主任工作上，与学生交流不够，了解不足。在与学生的长期交往中，由于没有处理好“爱”与“严”的关系，导致学生出现了对老师没有进行必要的批评教育，以后我会注意并改正自己的不足，争取做一名优秀的教师。

总体说来，这次实习让我受益颇多，让我不但在教学上得到了不少的启迪，还从老师们身上学到了很多东西，真的是“读书万卷始做人，行路始。”