幼儿发展评估总结1000字(8篇)-安妮说

关于幼儿发展评估总结，精选6篇范文，字数为1000字。我园在上级部门的正确领导下，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，紧紧围绕园务工作目标，积极进取，扎实工作，使幼儿园各项工作迈上新的台阶，在保教质量、内部管理、教育教学等各方面取得了一定的成绩。现将本学期工作汇报如下。

幼儿发展评估总结(范文)：1

我园在上级部门的正确领导下，认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，紧紧围绕园务工作目标，积极进取，扎实工作，使幼儿园各项工作迈上新的台阶，在保教质量、内部管理、教育教学等各方面取得了一定的成绩。现将本学期工作汇报如下：幼儿发展评估总结1000字(8篇)

一、

幼儿园保教目标的实现。

1、幼儿园保育工作规范化。严格执行卫生保健制度，坚持“预防为主”的方针，逐步建立健全了各项卫生保健制度。坚持按要求做好班级的消毒工作，每天坚持通风及室内空气消毒工作，做好班级卫生工作。做好个人卫生工作，并为幼儿创设了良好的学习环境。做好幼儿身体各项健康的保证。同时为幼儿提供了活动和表现能力的机会与条件，让幼儿在充满足感、自由与尊重的氛围中，愉悦身心，培养幼儿良好的生活和卫生习惯。促进了幼儿身心健康成长，保证了教学和生活的有序进行。

2、幼儿园管理科学化。以“保教质量、教育质量”为指导，全面提高保教质量。幼儿园管理科学化是提高保教质量的重要一条途径。我园严格执行《幼儿园教育指导纲要》，坚持“以幼儿为主体”，“抓好幼儿的保教工作，促进每一个幼儿在原有水平上都得到提高”的教育理念。我们在幼儿一日生活各环节中加强了幼儿的日常规范教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

3、幼儿园保育工作规范化。我们以《纲要》为准则，结合本园实际，制定了各年龄阶段的保育工作计划，并在实施过程中认真执行。本学期，在原有工作计划的基础上，我们将各年龄段的教育目标分解成各个阶段的具体目标，并在实施过程中认真进行落实。通过每周的工作计划和每月的教育重点工作，加强了幼儿的规则意识、自我保护能力和意识，提高了幼儿自我保护的意识和能力，使幼儿在教育活动中得到全面发展。

二、

保育工作的开展情况。

4、保育工作开展规范化。本学期我园继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，根据本园的实际，制定了各类计划、每日教育计划、各类安全检查等，从各个环节进行有针对性的检查与指导。在实施过程中，注重了过程性管理，使各项制度得到贯彻和落实。我们坚持做好卫生消毒工作，坚决杜绝传染病流行。为了孩子有一个安全、舒适的环境，做好幼儿的保育工作。为保证孩子有更好的身心健康发展，我们除了做好日常的卫生消毒工作之外，还重点抓好了对幼儿进行自我保护意识教育和防范措施的培养教育外。还利用各种形式如电话多媒体等，帮助幼儿了解交通规则，懂得红灯停、绿灯行的常识。还利用一切机会对幼儿进行安全防范教育，培养幼儿从小养成良好的交往习惯。在开展“119”消防宣传日活动中，积极开展“119”宣传活动，各班能根据本班幼儿年龄特点、开展主题、多种形式的宣传活动，使得幼儿及家长能够了解和参与活动，感受到宣传活动的正能力。

5、幼儿园的各类活动安全保证。各班能根据本班幼儿年龄特点和发展需要有计划、有目的、有步骤地进行安全教育，增强幼儿的安全意识。通过安全教育，增强幼儿自我保护的意识和能力，提醒幼儿知道不跟陌生人走，不随便到别人对着，防止危险事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期，我园还对全体教职工进行了安全防火演习，通过消防知识的培训有关安全工作的法律知识得到了广大教职工的认识，使全体教职工掌握了有关防火、防雷、防毒、防电、防并杜绝安全责任事故和意外事故的发生。

6、卫生工作规范化。本学期我们以《幼儿园卫生消毒常识》为重点，对幼儿食品卫生、饮食安全、防火、防盗等方面进行了认真的检查，并针对检查出来的问题，及时地进行了整改。同时还利用晨检、午检进行一日观察记录，加强了幼儿的生活观察指导。做好了卫生消毒工作，我们对厨房进行了严格的规范操作。对

幼儿发展评估总结(范文)：2

我园在上级教育主管部门的领导下，按照上级的要求和部署认真做好了各项工作，取得了一定成绩。现总结如下：

一、认真抓好教师的思想工作，全面加强师德教育。

教师的思想素质是各项工作顺利进行的保障。本学期学园对全体教师进行思想教育工作，组织全体教职员工学习《教育法》、《教师法》、、三中全会精神等，以提高教师的法律水平和法律意识。

本学期我们继续开展了以“爱生、爱园、爱生”为主题的师德教育活动。以“树师德榜样、做师德标兵”为抓手，开展了形式多样的师德教育活动，努力营造良好的师德、师风、师表形象。

1、学园利用宣传栏、广播站等宣传阵地加强对师德建设的宣传力度，使“树师德榜样、做师德标兵”的教育思想进一步深入人心。

2、通过园内各种形式加强学习与教育，并把这项活动常规化，每月进行师德教育反馈，并把反馈记录及时公布在园内，使广大教师在思想上受到教育，师德行为上受到规范，从而树立正确的人生观、价值观和教师职业道德，从而更好的做到爱生，爱园。

3、加强学习，树典型，开展“树师表形象、当师德幼儿”活动，开展了“学为人师、行为世范”的争创活动。树立教师良好形象，通过师德师风的教育，使广大教师树立起正确的价值观、人生观和荣辱观，并以高尚的人格感染、陶冶教师，从而树立起为教育事业奋斗终身的敬业精神。

二、加强师德建设，提高教师职业道德水平

本学期我们在园内广泛开展了“做一位合格的幼儿教师”的师德教育活动，在全体教职员工中深入开展“做一名合格的幼儿教师”为主题的师德教育活动。通过各种师德教育活动，师德观念有了更新，师德行为有了更深入的转变，提高了教师的整体素质。

本学期我们继续以“爱生、爱园、爱园、爱生”为准则，以加强师德建设为重点，开展各项工作，加强教师职业道德的学习与学习。组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》《保教工作规范》，提高教师的专业素养。本学期我们继续加强了教师队伍的建设工作。

我们以师德建设为重点，开展了教师职业道德教育活动。在学习中我们深深的感受到：作为幼儿教师，师德重要，不能靠一朝一夕而就，过一天算一天，有时甚至是日久天长，幼儿教师要具有高尚的道德情操，通过学习，才能让自己不断提高道德修养，更好的为幼儿服务，为家长服务，使幼儿园形成良好的教育环境，教师的一言一行，一举一动深深地影响和感染着每一位幼儿，使他们健康快乐地成长，从而树立起为服务，为家长服务的思想。

三、开展丰富多彩的师德教育活动

4、加强理论学习，努力提高教师的职业道德水平。

为提高教师的思想素质和职业道德水平，每月我们幼儿园都组织教师认真学习了《教育法》《教师法》及《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规，并开展形式多样的师德教育活动。通过学习，我们幼儿园在师德的基础上，结合我校的实际情况，重新制定了教师职业道德规范，通过每周教师例会组织教师学习，使大家明确自己所肩负的历史责任，树立正确的人生观和价值观，从而提高了大家的整体素质。

5、抓住重点，突出重点，组织教师学习，进行师德自查自纠活动。

我们以“爱生、敬业、爱生”为准则，开展了各种师德教育活动，通过学习，我们幼儿园教职工的整体素质有了较大提高。我们在师德建设中，注重加强教职工的道德建设，努力营造和谐向上的氛围，切实转变工作作风，不断提高师德水平，全面加强幼儿园的安全工作。

四、加强师德建设和教学研究，努力提高教师素质

我们通过教育理论学习和园长、骨干教师的指导帮带，不断提高教师的理论水平和工作能力，并以新《纲要》为指导，深入领会其精神实质，不断提高全体教师的教育教学能力。我园在抓好园本教研工作的基础上，还开展有

幼儿发展评估总结(范文)：3

我班是一个由3名幼儿组成，男孩子22名，女孩子12名，而且还在幼儿园，刚开始的时候，每一个幼儿都很调皮，经过一个学期的幼儿园学习，都养成了良好的学习习惯和生活习惯，对幼儿今后的发展将产生用心作用。我就谈谈这学期来我对班级的感受：

一、教室

在开学初，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益身心发展。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动：

1、九月份开展“我爱我的幼儿园”主题活动。幼儿在活动中能用心参与，并能用心尝试，乐于表达。在开展“秋天到”主题活动中，孩子们知道了“秋天是个金的季节”，感到了大自然的美丽与丰收，激发幼儿热爱大自然的思想感情。在《金色的秋天》主题活动中，孩子能用心乐意与同伴交流，能用心表达自己的喜爱和烦恼，敢在集体中大胆表达。在《热的蔬菜》主题活动中，孩子能和大班一齐进餐，并与同伴一齐分享，在分享中感知愉快，体验成功的快乐。

2、十月份开展“我爱我的幼儿园”主题活动，幼儿用心参加园内组织的各项活动。能用心愉快地参加各项活动，在活动中，他们学会了与人相处，知道关心、帮忙他人。能用心参加各项活动，并与同伴合作。爱好美术活动，能用心画创意。

本学期，我班幼儿参加各项活动有了很大的提高，幼儿的动手潜力有了明显的进步，他们能用心参加大班组织的各项体育活动。他们能用心参加各项活动，并与同伴一齐合作。能用心表达自己的愿望。能用心参加多项活动，并与同伴一齐策划、组织、参与丰富多样的集体活动。在我们爱家乡、爱祖国、爱社会主义教育中，幼儿的情感、意志得到了锻炼，各方面的潜力得到了发展。幼儿性格活泼开朗、乐观上进，能用心乐观的态度参加各项活动，能用心参加各项活动;爱动、、常去小区看图书等活动，幼儿在语言表达潜力、动手潜力、等都有了明显的提高。但在我们的实际工作中，幼儿的规则意识、自律意识仍需加强，这些我都还将在以后的工作中不断改善，以提高我们的工作质量。

3、家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长十分重视教育，也明白从何下手来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法。同时也让家长更了解我们的工作，从而能更好地配合我们的工作。11月份举办“迎新年家长开放日”活动，邀请家长来园观看幼儿的半日活动，使家长们从了解孩子们在园的学习状况，了解孩子在假期的生活，同时也能让家长更好地了解班级、老师的工作目的及工作方法;让家长更好地了解支持班级工作，共同配合我们搞好工作。

总结了上个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不仅仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一齐提高了，工作中我们取得了许多宝贵的经验以及许多有趣的游戏。在欣喜之余我们也在反思不足，如：主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少;创设幼儿参与科学小实验的机会不够;活动中教师的观察注重全面性，个别性、深入性不够;创造的开展较薄弱，幼儿的自主性差;个别幼儿不能大胆发言，依样画葫芦；绘画能力和动手潜力弱等这些都有待于下学期不断的进一步努力。

幼儿发展评估总结(范文)：4

2022年是一个充满机遇和挑战的一年，我们在上级领导部门的关心、指导下，在全体保教人员的共同努力下，圆满的完成了本期的保教工作。

本期幼儿园将在2022年下学年度中，根据上级教育主管部门的工作要求，继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以保教工作为中心，以“服务质量”为工作宗旨，以保育工作为重点，以教研工作为抓手，以提高幼儿的整体素质为目标，加强管理，强化服务意识，拓展特色，使幼儿的各个方面都能取得突破性的进展，现将本期工作情况总结如下：

一、保教工作

幼儿教育是幼儿教育的重要内容，保育员是幼儿园的主力军。为切实提高保育员的思想认识，树立正确的儿童观，保教合一，坚持保教并重的原则，提高保育质量。

1、建立健全的管理制度，加强保育员的职责心、责任心的培养。

2、严格执行晨检制度，热情接待每一位幼儿，使幼儿从开始到现在一日两次都保持在安静、舒适、舒适的状态，并做好记录，发现异常情况及时处理。

3、加强对食品的验收质量，实行单独留样制度，并及时做好登记，每餐留样有记录。

4、食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避免了交差染。

5、坚持食品卫生制度，食物要清洗干净，有效避免了交差染。

6、坚持食品卫生以身作则，严格执行食物留样制度，保证留样有登记。

7、严格消毒制度，坚持幼儿食品卫生“四隔离”(餐具、玩具、图书、日记本、食谱等)制度。

8、食堂工作人员体检(体检合格证上岗)、有效健康证检查(体检合格者方可上岗)。

9、坚持食品卫生检查制度，食物留样有记录。

10、坚持食品留样制度，保证留样有登记。