300字自我介绍大学生(优秀范文6篇)

关于300字自我介绍大学生，精选4篇优秀范文，字数为300字。大家好!我叫xx，毕业于xx，毕业于，大学期间曾担任班长一职，在班级担任团支书和班委工作。

自我介绍大学生(优秀范文)：1

大家好!我叫xx，毕业于xx，毕业于，大学期间曾担任班长一职，在班级担任团支书和班委工作。

在学习方面，通过大学四年的学习使我对本专业知识有了较快的理解，同时，也对本专业的知识有了更深一步的了解，同时，在学习中也让我体会到了大学所学习的东西是非常有用的。在学好专业课的同时，我还积极地投身到社会实践和公益活动中，为自己今后走向社会做好准备。

在生活上，我最大努力的方向就是能与同学和睦相处，所以，大家都说：“三人行，必有我师。”在我们组织的“我为人人”活动中，每个人的言谈举止都代表着一个人的修养。

我的特点是：爱读书、好学、好问。我的兴趣广泛，特长是读书。我在思想上积极要求进步，树立了人生的理想，并以此为志向，努力地学习各种文化知识，在学习中，我认真向周围的同学学习，取长补短，相互促进，很快适应了环境。

大学四年是我来之不易的学习机会，它让我在这里受益匪浅，在这里我提醒自己：不要辜负父母、老师和同学对我的期望，好好学习，天天向上，以优异的成绩报答他们的养育之恩。

大学四年生活，给我人生中留下了美丽的一页，它让我学到了很多知识，它给我的人生添上了绚丽的一笔。

自我介绍大学生(优秀范文)：2

我叫张文杰，男，汉族，2003年5月17日出生在广西的广西广州市广西南平市。我是一个性格开朗、热爱生活、爱好广泛的男孩。我的个子不算很高，也不算很矮。我今年在广西南平市，一年级上学期的时候成绩不太理想，在学校里经常受到老师的严格批评，同学的嘲笑。现在我已经在广西大学附属中学读书了，我在学校里学习的成绩还不错。

我在校期间，担任过班上的班，积极主动配合老师的工作。我喜欢数学方面的兴趣广泛，对各种数学难题都有兴趣。有一次，我的数学考试成绩很糟糕，只考了95分。老师和家长都很失望，就连爸爸妈妈也很失望。我想，爸爸妈妈一定在批评我，我一定能把成绩搞好的。于是，我就暗暗下了决心，下一次要好好学习。从此，我就更加刻苦地学习数学，争取取得更大的进步，争取把数学学得更好！

自我介绍大学生(优秀范文)：3

我叫，今年十三岁了，我是来自初中三年级的女生，今年八岁了，我喜欢读书，我读书的理由有二，一是我爱看书，所以我的成绩从小学一直名列前茅；二是我喜欢看漫画，所以我的成绩从不差，我爱好画画，所以在班里人缘也不错，但是我最大的特长是弹琴，我的弹琴过程是很困难的，我在学校经常练琴，但是因为弹琴太难，所以练琴也是很辛苦的，所以我的钢琴过程是很苦的。

有一次我在学校，看见别的同学在学钢琴，而我却在家里练习，我就对他说：“我也要弹琴，可你能不能给我一点自由的时间呢？”他说：“好啊。”我就去学钢琴了，我开始学习的时候，我一直在练钢琴，后来我就慢慢学会了。有次我和妈妈去买菜，回来的时候，我和妈妈在回家的路上，看见一位妇女抱着小孩子在哭，我就说：“妈妈，别哭了，我也不想要自由，就把她抱了起来，她哭的时候就要哭”妈妈说：“不要哭了，她哭了就是一辈子”，我听了妈妈的话，就擦干眼泪，妈妈就把我抱了起来，我就说：“妈妈，别哭了，她哭就是一辈子”！

还有一件事情我就不说了，那是在一次，我看见别的同学在玩，而我却在看漫画，所以我就问她：“你在干什么呀？”她说：“我在看漫画”，我说：“好吧，就给你一点自由的时间吧”，我就说：“好吧，”，我就开始看漫画了，看到一半，我就想，这个漫画是不是很不可行呀？我就对她说：“你能不能给我一点自由的时间呢？”她说：“好吧，”，我就开始看漫画了，她说：“好，那我就给你一点自由，你看看你的学习成绩，这次的语文91分，数学92分，英语95分，科学100分。”我说：“你的成绩不错啊，那你的成绩是不是就很不错啊！”妈妈说：“你的成绩就是我说的一样”。

这就是我，我是不是很棒？有空来我们小学三年级二班看看吧！

自我介绍大学生(优秀范文)：4

大家好！我是xx大学xx级的xx届学生，我来自xx省xx学院xx班，今年xx岁了，是xx高中xx专业xx系的一个学生。我在学校的学习成绩非常好，我的专业课也很好，在班上我的成绩也比较好。

我喜欢看书，但是不是一下子就会喜欢上书法，而是经过长时间的练习和积累。所以我现在的学习成绩还算好，在班上我是一个活泼开朗的大学生，在学校我是一位老师和同学们的学习委员，在班上我是老师的得力助手，同学们的好榜样，也是同学们学习的榜样，每个人都是十分的羡慕的。

我很聪明，也很爱读书，我的理想是长大以后做一名出色的教师，我也很有上进心，在高中时，我的成绩在班上名列前茅，在我的心目中，我是一个对工作认真负责、对学生严厉而又关心的好老师。

同时，我也很喜欢帮助别人，有一次，在我上高中，那时我的同桌，她在和她的同桌在玩橡皮泥，我就和她一起去玩。玩了一下下课后，我和她一起去看电影，电影里面讲了许多关于橡皮泥的知识，比如：在哪里放的橡皮泥，哪里放的电影，等等。这个时候，老师走进教室，看了看她手中的橡皮泥，发现了她手中的橡皮泥，就说了一句：“你们玩的这么开心，这么认真，你们是不是有一种想法呀”。

我就是这样一个活泼开朗的小男孩，希望在以后的学习生活中我能做一个对学习认真负责的好学生。