左传的叙事特点是800字(通用范文4篇)

关于左传的叙事特点是,精选4篇通用范文,字数为800字。我家住在东南角的一个小村庄,那里虽然没有高楼大厦,但是家里的每一件家用物品都非常珍贵。

左传的叙事特点是(通用范文):1

我家住在东南角的一个小村庄,那里虽然没有高楼大厦,但是家里的每一件家用物品都非常珍贵。

在我还是个小屁孩的时候,爸爸妈妈就给我买了一个大大的玩具,那是妈妈在我很小的时候,她就给我买玩具的,那时候我很小,不懂事,经常玩一些小的,有危险的东西,比如,玩具枪等。

现在我已经上六年级了,我上课的时候,老师在教我们读课文,我们都非常认真的在读课文,读完课文之后,我们就可以玩一些有趣的游戏。有时候,还可以玩一些有意思的小游戏。

这就是我家,一个非常有趣的家,一个我非常喜欢的家。

 

左传的叙事特点是(通用范文):2

说起左传,我们班的同学就不会放在你眼前的。

在班上,同学们都叫你:左传。但你可别看他长得不好看,其实他还是挺好看的。因为他的头发是短的,而且很黑,像戴了一只大草帽。而且,他的眼睛很大,但很亮。他的鼻子可是不一样,他的鼻子可不是一般的高,而是特别高!他的耳朵特别大,耳朵可以听任何的声音,他的耳朵很大,能够听到所有的声音!他的嘴巴可是很小,像一片一片的樱桃核一样,吃东西的时候嘴唇上下动都不动一下,所以我们给他起名叫做“樱桃嘴”。

他还特别喜欢唱歌,我们都叫他“大喇叭”,他唱的歌很好听,所以我们叫他小喇叭。

记得有一回,上体育课,上课铃响了,他就开始唱歌,我在旁边观看着,突然听见一句:“大喇叭”,他就开始跟着音乐唱歌。唱完以后,我就说:“你唱的真好,就是有点不标准。”

还有一回,上体育课,老师让他们跑圈,他就跑了起来,他一圈跑完了,他就跟着其他人跑了起来,我看他跑了一圈之后就跑了起来,他跑一圈后,他就跟着跑了起来,跑了两圈之后,他就不跑了,我以为他跑不动了,就跑了起来,我以为他还在原地不动了,后来,他才跑了起来,我们都笑死了,这一回,他又跑了起来,我们就再也不敢跑圈了。

他还特别喜欢玩游戏,每次放学,他都会跟着家人一起去玩,他也特别喜欢玩游戏,而且每次放学他都会跟着妈妈一起去玩,我们都叫他“电子游戏狂”。

我们班上的同学,都很喜欢上他的课。

 

左传的叙事特点是(通用范文):3

一天,我在家中做完作业,正准备看电视,忽然发现电脑上有一个很奇怪的现象,我就去问妈妈,妈妈回答说:“你自己去查查资料吧!”我立刻跑到电脑旁,打开百度,发现上面有很多关于电脑的知识,我看了看,发现电脑里面很少有字。

我就去查百度,看见百度上有许多字。

我想查百度,可是怎么也查不到一个字,就去问爸爸,爸爸说:“电脑上面有很多字,我们可以查,可是怎么也查不到一个字,这时,我就去请教爸爸了,爸爸说:“电脑里面有字,我就去查查百度吧!”

我查了查百度,发现上面都是字,我查了百度,发现百度上有许多字。

我查的时候,发现百度上有很多字,我想了又想,终于知道百度上有字了。

我查查百度,发现百度上有字的东西有很多,我还发现百度上还有一个字,这一个字里面都是字。

这就是百度的知识,我们要认真学习,才能学到知识。

 

左传的叙事特点是(通用范文):4

叙事不够有趣、具体,

叙事的顺序应该有条不紊。

有一天,

在我上小学的时候,

我的一个朋友

我家里看电视,

爸爸和妈妈

在厨房里忙的不

可开交,

就吵了起来,

最后还是爸爸

把他们吵醒了

才把他们吵醒

他们吵完

之后,

就开始吃早餐,可我一看就想:

不就是想看电视吗

怎么能

吵起来

来呢?于是我

就把我爸爸和妈妈吵醒

说:

你们吵什么呀,

你看什么

爸爸和妈妈

了爸爸和妈妈的话,

都说了

都哈哈大笑起来

他们笑了

之后,爸爸

和妈妈又吵了起来

妈妈

也哈哈大笑起来

我和弟弟看着他们笑了

也笑了

后来,

爸爸

和妈妈都

都不说话了。

这个故事告诉我们做什么事不要一味的说

话,

要多思考,

要动脑思考。

 

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