作业检讨书500字(通用范文8篇)

关于作业检讨书500字，精选4篇通用范文，字数为500字。今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下了这份检讨书,以深刻反省我这样错误的错误,以表示我认真学习以来对课堂上的所作所为的认真检讨以及深刻反省。

作业检讨书(通用范文)：1

篇2

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下了这份检讨书,以深刻反省我这样错误的错误,以表示我认真学习以来对课堂上的所作所为的认真检讨以及深刻反省。

这是我第一次在作业课堂上面对着老师和其他同学的指责声，以及在作业过程中的一系列行为。在学校的作业过程中，我一点都不敢马虎，一定要认真完成作业，绝不允许自己犯一点马虎。而且在这种情况下，学校也一定要求我要严格遵守学校的各项规章制度。这也正是我的真实想法。

在这次作业过程中的一些小毛病，如：作业时间拖延，没有仔细作业，在作业上不认真对待作业，在作业时有一两个错别字就乱写，有很多错误就是在没有认真检查作业上，错了好多不该错的。

在此，我向您做出检讨。这件是我第一次这么严重地犯错误，在老师和同学的心目中我是一个好学生，是一个不尊重他人的人。在这件事上，作为学生我应该好好反省自己的错误，在学生面前要好好反省，在同学面前要好好做人，在家里不能和自己的父母闹脾气，更不能和自己的父母顶嘴。

这件事情的后果是严重地影响了学习成绩，影响了同学们的心理健康，影响了学校的形象，更影响到了班级的整体形象，在此我真诚地向同学们做出深刻的反省，并保证以后不再出现类似的事情发生。如果老师在作业过程中能够再给我一次重来的机会，我一定会好好学习，并且保证以后绝对不会再犯类似的错误!

作业检讨书(通用范文)：2

尊敬的班主任老师：

我是1980年11月3日被老师推选为语文课代表的。我在上课的时候，经常把自己的思想动态告诉班级，让自己以前没有听课的同学听课，让他们自己去做作业，这样，就可以提高自己的作业质量，而且也能为自己的学习创造一个良好的条件。

可是，这次我却没有考虑到同学们的感受，我没有听过一次语文课，这次的语文课是因为我自己不好好听课，导致的。

这次语文课代表的职责是检查课堂作业，这次作业是对全部学生的作业做一个检查和批改，而不是对整个学习情况的全盘接收和全面检查，这次的作业是我自己认真检查了作业，所以这次的成绩是可想而知的。可是，我没有认真地检查和批改作业，结果，这次的作业是错误百出，这次的作业就是错误百出。这次，我错了一次，就是因为不认认真真的对待作业，导致这次错误的。

这次错误的原因主要是因为我自己不好好的听讲，不认真地完成作业，导致了这次错误的发生，这也是一个很不好的习惯，以后的作业中一定要认真地做作业。

这次错误给了我一个不少的教训，希望下次不要再犯。

作业检讨书(通用范文)：3

作业是学生写作的基础。作业是检查学生作业的重要环节。作业是学生学习的基础，是学生学习生活中的一个重要组成部分，所以我们应该认真检查作业，认真检查作业，以保证自己有效率的做题。以下是对作业的检讨书500字，欢迎大家阅读！

作业检讨书500字【1】

您好，我怀着十五、六岁的愧疚给您写下这份检讨，以便让我以后不再犯类似错误，让我自己的错误得到及时改正，对我自己作业的不负责任造成的后果，我深感抱歉。

作为一名教师，对我来讲，教书育人是一项神圣而光荣的职责，也是神圣而崇高的事业。为了我能成为一名有用的教育工作者，也为了能更好地服务于学生，现在，我郑重承诺在思想上和行动上做到：

1、严格要求自己的言行，遵守学校的规章制度。

2、认真学习新课程的理论知识。

3、认真做好各项教育教学的前沿工作，为了不再给自己的学生造成不必要的心理压力。

4、不让学生们在学习上感到厌学。

这一点，我做得很不好，也是我对自己工作的不负责任造成的。我一直认为自己是最好的老师，是学生的榜样。

我在此深表歉意，但是我却没有做好应该做的事，辜负了老师对我的信任。

检讨人：

x年xx月xx日

作业检讨书500字【2】

尊敬的老师：

首先，我真诚地对您说一声：对不起，老师，是我的不对。

在此，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨。

我这次没有认真学习新课程理论，对学习的内容充满了恐惧，学习的兴趣也比以前浓了，以至于我对学习缺乏兴趣。这种行为不仅给学生留下了不好的印象，而且给其他老师留下了坏的印象。

学生的错误就是自己的问题。我这样不尊重老师，不尊重学生的人，是不能进步的。我这样不尊重老师的人，我是有可能走上歧途的。我这样做，也是对不起父母的。我这样不尊重老师，是不能进步的。

我对自己的这份工作作了深刻的检讨。

首先，我这次没有认真对待学习，而且我还违反了学校的规定。其次，我这样做，是不能严格要求自己的，也是对学生负责的。

我这样做，是为了不影响学习，也是为了不会影响学习。

再次，我这样做，是要伤害老师的心，也是辜负了学生父母的期望，我这样做，是不会有好的成绩的。如果我这样做，会给学生一定的坏印象，是不会影响学习的，因为我这样做，是不会让老师对我有好印象的。

所谓，“良好的开端是成功的一半”，只有这样，我才会取得最后的胜利。

我这样做，是对学生负责，也是对我自己负责。我是对老师的负责，也是对家长的负责，我这样做，一是为了自己，二是为学生。我是对家长负责，对学校负责，

作业检讨书(通用范文)：4

我是16号上午18点上课去了学校，我本来是去了我们班的班，但是因为时间原因，我没去上课，所以就没去。我本想去了之后去一个很不错的学校，可是没想到却被老师罚了作业。

这次作业检讨书我写好后就去了，可是老师要求我检查作业，我却在一旁写，这次作业真的是太多了，有一些不懂得题目都不会。老师说过一句话：“你的作业是怎样做的呢？”

我的作业就是这样的，老师让我们写，我就在一旁写，我就在一旁做，而老师让我写的，我就在一旁做，我就在一旁写，我就在一边写，老师就叫我写，我就在写，老师叫我写的时候我就在一旁看着，老师叫我写的时候我就在一边，老师叫我写的时候我就在一边写，老师问我作业写完后就叫我写作业，我就在一边听，老师叫我写的时候我就在一边的一边做，老师叫我写的时候我就在一边的一边看着，老师叫我写的时候我就在那边看老师叫我写的作业，就这样老师叫我写完作业，就叫我写一会，就叫我写作业。

老师叫我写的时候我就在一边看，有一次，老师叫我写的作业，我就在一边看着，可老师让我写的作业，我就在一边的一边看着，可老师叫我写作业，我就在一边的一边看着老师叫我写的作业。

老师让我写作业的时候我就在一边的一边看着，可是老师叫我写作业的时候我就在一边看着，老师叫我写的作业，我就在一边的一边看着老师叫我写的作业，有一次，老师叫我写的作业，我就在一边看着老师叫我写的作业，可是老师叫我写作业的时候我就在一边看着老师叫我写的作业，有一次，老师叫我写作业，我就在一边看着老师叫我写作业，老师叫我写作业的时候我就在一边的一边看着老师叫我写作业的时候我就在一边的一边看着老师叫我写的作业，可以说老师叫我写作业的时候我就在一边的一边看着老师叫我写作业，可是老师叫我写的作业，我就是一边的一边看一边做，可是老师叫我写作业的时候我就在一边的一边看，老师叫我写的作业，可是我就是在一边看一边看，老师叫我写作业的时候我就在一边的一边看一边写一边写，老师叫我写作业的时候我就在一旁看一边写一边写一边写作业。

老师叫我写作业的时候我就在一边的一边看一边写一边写一边写一边写一边写一边做一边玩，有一次老师叫我们上一节语文课一起读一下语文书一下课的时候老师叫我们上一边读一边做一下，可是老师叫我们读一遍后老师叫我们读一边做一下，可是老师叫我们读一个读一个读一下就一下子把读一读，我就把读一下就一下子把读一个读一下我就把读一个读一下就把读一下就把读一下就把读一个读一下就把读一个读一