并列式结构作文800字(优秀范文4篇)

关于并列式结构作文800字，精选4篇优秀范文，字数为800字。我的成长之路上，是一个充满了挫折、失败的'路。在我的印象当中，一次又一次地考验着我，让我不得不在这成长道路上，一次次受挫打击。在那次期末考试，我因为粗心而导致了一次次的不及格成绩。我一边哭一边在心里暗暗的骂自己，真倒霉！为什么考试成绩就一直这么差呢？我真是后悔莫及！在成长道路上我遇到了挫折！。

并列式结构作文(优秀范文)：1

有人说，成功的路上不乏困难，但是，在成功的路上不乏挫折。

我的成长之路上，是一个充满了挫折、失败的'路。在我的印象当中，一次又一次地考验着我，让我不得不在这成长道路上，一次次受挫打击。在那次期末考试，我因为粗心而导致了一次次的不及格成绩。我一边哭一边在心里暗暗的骂自己，真倒霉！为什么考试成绩就一直这么差呢？我真是后悔莫及！在成长道路上我遇到了挫折！

在成长的道路上，我经历过许多的坎坷，也经历过无数的失落。在这成长的道路上，我不知摔了多少次，可是，我从没放弃过，我一次又一次地站了起来，又一次一次地向上爬，我一次又一次地跌倒，但是，我一次又一次地爬起来，一次又一次地重新爬到了起点。这一次，我的信心倍增，我不仅重新爬起来，还重新振作起来，继续向上爬。一次次，一次次摔倒，一次次爬起，我终于爬了起来，我不再是以前那个无知、胆怯的我。我终于战胜了挫折，成为了我的好伙伴！

在成长的道路上，也有着一次次的失败，那一次次的考验，一次次的磨练，使我从一个幼稚的孩子变成了一位成熟的少年。

有一次，因为我的粗心大意，导致了一个个不及格，我一次次的失落，一次次的失望，在我的心底萌生，我想，我是真不该这样，我该怎么样面对这些，我该怎么做？我该怎样面对这些，我应该怎样去面对这些挫折呢？这些，我都会在成长道路上不断的克服，因为我知道，挫折并不可怕，只是你的心理承受能力，而是你人生中一次次的磨练。

在成长这条路上，我遇到了很多的坎坷，这些绊脚石，我都会克服它。我知道，这些坎坷的'磨练，只会让我们更加成长，更加成熟。在成长道路上，有挫折，也有磨练。

成长的道路上，会遇到很多的困难，也会有挫折，但是，在成长的道路上，不管遇上什么，不管遇到什么，我都会克服它。因为我知道，在成长的道路上我将会遇到很多的挫折，但是在成长的道路上，我将会克服它们，让我们成长的道路上，不再会留下遗憾与遗憾。

并列式结构作文(优秀范文)：2

有关并列式结构作文800字

在平凡的学习、工作、生活中，大家经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的并列式结构作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

当时，我们学校的操场上已经人山人海，每个人都在努力地寻找一个合适的角度去解决问题，我也不例外。

我们正在做操，一位同学走了过来，说：“老师，我有个问题想问同学。”老师走了过来，问：“同学们，你们有没有看到有两个人在打架？”那位同学回答说：“老师，老师，你们在干吗呢？我有一个问题想问同学，可以问一下。”老师笑了笑说：“好，好，我们来一起讨论讨论。”

那位同学走了过来，问：“老师，老师，你们在干什么呀？”老师笑眯眯地问：“我们在打架吗？那位同学一定很伤心，你是不是想问我们是在干什么啊，我们在打架，你为什么会在这呢？”那位同学说：“老师，你就是想问，打架是有多么危险，你想想，如果一个人打架，那会有多少人会伤心，你会怎么做呢？”老师说：“你们都是小朋友，如果你们都不会去打架，那你们就不会伤心，你们就不会受伤了。”那位同学点点头。

这位同学又说：“老师，你是怎么想的？如果我们打架，那你是怎么做的？”老师说：“你们都是小朋友，应该互相帮助啊。”那位同学点点头说：“好，我们一起讨论吧。”

这位同学又问：“老师，你们在干什么呢？”老师问：“你们在打架呀？”这个问题一开始我们就不明白了，因为老师在说什么，后面的同学就一直在笑，这位同学也不明白，老师就把这位同学叫走了。

后来老师问这位同学：“你是怎么想的，是不是想问问别人？”这个问题一直在提醒着这位同学，可是这位同学还是没有回答。老师看了看这位同学，又看了看他，对这位同学说：“你的答案在想什么呀？”这位同学说：“我在打架，我是想问问别人，可是我不能回答别人。”这位同学说：“我是想问问别人，别人都不回答你是怎么做的，你为什么还要问别人呢？”老师又问这位同学：“别人都没有回答我是为什么？”这位同学说：“因为我们都是小朋友，我们都不会去打架。”这个问题就这样一直在提醒着这位同学，可是这位同学还是不回答。

最后，老师问那位同学：“你是怎么想的，是不是很难回答别人的问题呀？”那位同学说：“我是在想别人的问题呢。”那位同学又说：“你的答案在说什么？”老师又问：“你的答案在说什么？”这个问题的答案就在这

并列式结构作文(优秀范文)：3

在我们的日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？是小编为大家整理的并列式结构作文，欢迎阅读与收藏。

从前，有一只大象，它的头上有着一对大耳朵，耳朵旁边有许多毛。它每天都很忙碌，但它从未抱怨过。因为他知道，每天都会有动物来欺负它，所以，它只能忍受着痛苦，每天都在默默地承受。

这个故事让我感触颇深。动物也是有生命的。动物也是人类的朋友。动物有生命，有生存权，有保护自己的家园，有保护自己的同伴。它们也应该是人类的朋友。

我也有一个朋友，他的名字叫“狼狈”，他的毛黑黄相间，像是一团黑缎子在他的脸上，让人看起来很凶，他的眼神很凶，但是却非常善良，如果你不给他吃东西，他就会发出“警报”，让你马上把他吃掉。我有一个朋友，他的毛黑黑的，很可爱，像一团黑缎子在他的脸上。我有一个朋友，他叫“狼狈”，他的名字叫“狼狈”。他的眼神很凶，但是却非常善良，如果你把他当作“警报”的话，他就会发出“警报”让你把他吃掉。

我有一个朋友，他叫“狼狈”，他有一对大耳朵，身体胖胖的，像个肉球。他身体很粗壮，他的皮肤很粗糙，但是，他却非常善良。他有一个名字叫“狼狈”，他的眼睛很大，像是一颗黑色的星星在闪烁。

我有一个朋友，他叫“狼狈”，他是我在上四年级时，在班里的同学中，我们是同学，我们俩是同学，我们俩是一对同学。

我们有时会一起玩耍，有时会在一起聊天。当然，我们有时会玩得很开心，但是有一点就是我们会吵架，因为这样就会导致我们俩的关系更好，所以，我们不得不和好。

有一次，我们一起玩，我们俩吵架了。因为我不是他的女朋友，所以我就不理他了，他见我不理他了，就把这件事告诉了我，我听完之后，就把他当成了我的女朋友，我们和好了。

我们还有一次是在放假的时候，我们在一起玩，我们俩一起玩的时候，有一个人拿了一个东西来玩，把那个东西扔在了地上，我们俩就把它捡了起来扔到了另一个的垃圾桶里了，我们俩就不再和好了，那个人看到之后非常的后悔，他就把他的东西给扔到地上，那个人看到之后很后悔，他就把那个东西给扔到了垃圾桶里，那个人就把东西给扔到了垃圾桶里了。

从那以后，我们俩就再也不和好了。

我觉得，我们应该做一个讲道德、懂礼貌、讲礼貌的人。

并列式结构作文(优秀范文)：4

在我们的生活中，每个人都拥有自己的幸福，有的人因为父母的离开而难过，有的人因为工作的需要而不愿意干，有的人因为父母的不理解而愤怒……我们都拥有幸福，都有家人的关心，我们每个人都拥有幸福。

在学校里，我们经常看到这样的情况：老师不在课堂上，同学们就围着黑板，讨论着自己的学习目标，不时地抬头望望黑板发呆，同桌的桌上总有一本本厚厚的作业，可同桌的书，总是被别人偷偷地放进自己的笔盒里，有时同桌还偷偷地把它藏在抽屉里，同桌的桌上总是有同学的笔，总是被别人偷，有时同桌还不知道自己是在偷他的铅笔呢！

在家里，我们经常看到这样的情况：爸爸妈妈不在家，我们就围着饭桌，讨论着自己的学习目标。每当我们要求自己的爸爸妈妈回到家的时候，就在想着自己能不能给他们做饭，做好饭，让他们多休息一会儿，爸爸妈妈的口中总是说着：“你们不想让我们累啊，自己的事情自己做，你们不想做，我们就做。”

在学校里，我们经常看到这样的情况：有的同学在玩游戏时，不小心把脚扭伤了，同学们纷纷上前扶他去医务室，帮助他，有的同学还帮助老师收作业，还有的同学在教室里读书。

在家里，我们经常看到这样的情况：有的同学因为学习紧张而不愿意做自己的事情，父母也不在家，父母也不让我们做自己的事情，有的同学为了学习而不愿意干自己的事情，父母总是说：“你们不想做自己的事情，我们就做。”

我们每一个人都拥有幸福，我们每一个人都拥有幸福！