上课说话反思1000字(通用范文3篇)

关于上课说话反思1000字，精选4篇通用范文，字数为1000字。本学期，我们开展了一系列的班规、校纪、卫生、劳技等常规工作。通过一系列的活动，使学生的纪律有了明显的好转，但是由于学生的基础薄弱，在纪律方面，也存在着一些问题，如纪律松懈、学风涣散、学风涣散等，这些都是值得思考和警醒的问题。为了更好地做好今后的工作，现对学期开学以来的工作做出总结。

上课说话反思(通用范文)：1

本学期，我们开展了一系列的班规、校纪、卫生、劳技等常规工作。通过一系列的活动，使学生的纪律有了明显的好转，但是由于学生的基础薄弱，在纪律方面，也存在着一些问题，如纪律松懈、学风涣散、学风涣散等，这些都是值得思考和警醒的问题。为了更好地做好今后的工作，现对学期开学以来的工作做出总结。

一、抓好班级管理，培养学生良好的学习、生活习惯。

1、加强学生的行为习惯养成教育，提高学生的自我约束能力。

2、加强学习方法指导，培养学生良好的学习态度、学习习惯，提高学习成绩。

3、加强行为习惯养成教育，培养学生遵守纪律，讲究卫生的好习惯。

4、加强学生的行为习惯的养成教育，使学生养成良好的习惯，做到有礼貌，有修养，有纪律，有文明，有爱护公物的好孩子。

二、加强班队伍建设，培养学生良好的班风。

本学期，我们班开展了一系列的班培训活动，让班有更强的管理能力。通过一个学期的培训班，我感到自己班的工作是比较繁杂的，但是我们班的每一个人都是尽心尽力的为学生服务，这也是值得我们班主任和老师感到欣慰的。

三、做好班集体建设，培养班级优秀的班

5、我们班的学生都是活泼好动、好奇心强的一面表现，他们都有着强烈的集体荣誉感。但是我们班学生的自理能力较弱，在班级中，经常会出现一些小差大错，我们班的班长就经常会提醒同学们，使他们改正缺点，发扬光大。

6、我认为班级是学生成长的基地，只有班能管理好班级的一切。

7、班是班主任老师的小助手，我们班的班在管理好学生的同时，还要管理好班级的纪律。

8、我认为班主任老师要有耐心、爱心，对每一个学生要严格要求。

9、我认为要做好班主任工作，教学工作是一个极其细腻的工作，我认为班主任要从严要求学生，让每一个孩子都成为优秀的人。所以我们班的班一定要严格要求自己。在管理班级的过程中，我们也发现了许多的不足，在班级管理过程中，还有很多地方需要进一步完善。

总之，一学期以来，我们班的班风学风有了很大的转变，但是还有很多值得我们去努力的地方，在今后的工作中，我们将继续加强和学校其他班的沟通，争取取得更好的成绩，让我们的学生在新一学期中有更大的进步。

上课说话反思(通用范文)：2

在今后的学习中，我要认真听讲，课后认真复习，争取把各门课程学好。我还要多看书，了解各种信息，争取每门功课都考出好的成绩!在上科学课的时候，我一定要积极发言，课堂上认真地听讲，认真地记笔记，积极举手发言，课后认真地复习，积极地思考!课堂上不做小动作，要专心听讲，认真地记笔记，积极思考，积极地举手发言，课后及时地复习!争取每科都考好!

上课说话反思(通用范文)：3

我叫王振宇，今年10岁了，上五年级了，在这个大家庭中，我和许多同学都发生过很多不开心的事。

在这个家庭中，爸爸妈妈对我们非常关爱。爸爸妈妈经常给我们买许多书，教我们做人的道理，教我们怎样学习和做人，教会我们为人的道理。在家里，爸爸妈妈都非常关心我，有什么好吃的都给我，我要什么就给我买什么。记得有一次，爸爸妈妈不在家中，我一个人在家玩，玩累了就躺在沙发上看着电视，突然，我听到“砰”的一声，就跑下楼一看，原来是邻居李奶奶摔倒了，李奶奶摔倒在地上摔倒了，李奶奶的家人都来帮李奶奶扶起来，李奶奶家人都来了，把李奶奶扶进家，李奶奶对我爸爸妈妈说：“我家人都非常关爱我们的，我也非常的.应该去关心李奶奶，我们也要去关心李奶奶，我以后再也不乱扔垃圾了。”爸爸妈妈听了我的话，都笑了。

爸爸妈妈不在时，我的生活很充实，也很自在。在爸爸妈妈的呵护下成长，学会了关心他人，帮助他人，也成长起来了。我要以优异的成绩来回报爸爸妈妈的恩情。

这篇文章是作者上次和李奶奶去散步时，看到一个小朋友，她的爸爸妈妈正在散步，就对那个小朋友说：“让我们去帮助她吧！”“不，”小朋友坚定地说，“我一定会帮助她的。”“嗯。”于是，他们两个一起跑向那个小女孩，帮助她。

爸爸妈妈，谢谢你们，是你们给我生命、给我温暖和帮助，我要以优异的.成绩来回报你们！

作者|李佳

公众号：浙江作文园地教学园地

上课说话反思(通用范文)：4

在课堂上，有许多不认真听讲的同学，他们的表现非常不好，老师常常批评他们，可是我却一次也没有发觉。

这一堂课讲的是《孔子》，讲的是孔子是一个很讲究道德的人，我们都要尊重他，因为他是一个讲道德的人，可是，在我们的生活中有些同学就是不尊敬父母，不听老师的教导。

老师常常教育我们要尊敬老师，可是，有时候我们就是不听，还不听，这样就会影响到父母的工作。有时候，父母为此很生气，可是，他们就是忍住了，这样，他们就不会生气了，这样，就不会生气了。

有一次，我在上数学课的时候，老师叫我们做一道题，可是我一点思路也没有，这时候，有一位同学说，老师叫你回答这道题。可是我还是不回答，因为我没有想过我的父母会这样，我就说，老师让你回答这道题，你说，这道题是什么意思呢？老师问你。你是怎么回答的呢？你是怎么回答的？你回答的是什么意思？这时候，你回答的问题是你说的吗？你是怎么回答的呀？老师又教育你，你回答的是什么意思呀？你回答的问题是你说的对吗？你是怎么回答的呀？那你回答的问题是这样的吗？老师又说。

我回答的问题是你回答的问题吗？老师又问那位同学了。你怎么回答的呀？你回答的是什么意思呀？那位同学又说了。你回答的是什么意思呀？那位同学回答的问题是你在这里说话了吗？老师又说了一些话，这时，你回答的话是你在这里说的吗？老师又问那位同学了，你回答的是什么意思呢？你回答的问题是你在这里说的吗？老师又问那位同学了。那位同学回答的是什么意思呢？你回答的问题是你在这里说的吗？那位同学回答的是对的吗？老师又问那位同学，回答的是什么意思？他回答的是你在这里说的问题吗？你回答的是什么意思呢？

老师说的话，我一点也不会听，我知道老师说的话的意思，这样的话，我一定会做的更好，我会改正这个不好的习惯。