作品梗概作文怎么写700字(通用范文3篇)

关于作品梗概作文怎么写，精选4篇通用范文，字数为700字。“人生的旅程中，一定会遇到很多大大小小的考试，但只要坚定信心，勇敢地面对，相信自我，就可以迎来胜利的彼岸。”这句话我一直铭记在心，因为它给了我一个很大的鼓舞。

作品梗概作文怎么写(通用范文)：1

“人生的旅程中，一定会遇到很多大大小小的考试，但只要坚定信心，勇敢地面对，相信自我，就可以迎来胜利的彼岸。”这句话我一直铭记在心，因为它给了我一个很大的鼓舞。

我们学校有着一所名为“青花瓷学校”的学校，我从小就在这所学校学习。在这所学校里，有着很多我们学习过的各种各样的艺术品，其中最著名的就是“花瓷艺术”。在这所学校的每天中午，我们都要去学校操场上观赏这些美丽的画面。

这个学校的校园里面有着很多很多的花草，我最喜欢的要数校园的“花”了，每到这个时候，我们的学校就会成为一幅美丽的风景画。

这个时候，我们的校园是最美丽的，我们的学校不仅景色迷人，也很漂亮，这个时候，我们的学校就成了一幅美丽的图画。

这个学校还有很多美术作品，比如：“画画的陶瓷艺术”，有“美人的蜡烛艺术”，有“水彩画”……等等，都是用这些艺术作品装饰的，看，我们的学校多美啊！

看完这些美丽的画面，我们的学校就会是一幅美丽的画面，我爱我们这一代的美丽的学校！

作品梗概作文怎么写(通用范文)：2

在我的书房里，有一个“大胃王”的老爸，他总喜欢在我的桌子上乱踩一气，把我的桌子弄得脏兮兮的，可我还是忍不住想让他给我洗一次澡。

我的老爸有时候很严厉，有时候很和蔼，有时候又很和蔼。他有时侯像个“母老虎”，有时候像个“猴子”，有时候又像个“狮子”。

有一次，我和爸爸妈妈一起去买礼物，我们看到了一个很大的礼袋，我和爸爸都想要，可老爸说：“我的钱太小了，买不到东西。”我和爸爸妈妈都想买，可老爸就说：“这是小人物的玩具，不能买。”说完，老爸就把它拿走了说：“不行，这是小人物的玩具，不能买。”

后来，我们去买书，看见了很多书，我和爸爸妈妈也买了很多书。

有一次，我们一起去买东西的时候，我看到了一个小朋友在那里玩耍，就走过去看一看，发现小朋友在玩玩具，看见他手里的玩具非常的好玩，就想玩。但爸爸妈妈都没有给我买，后来，我就走过去，和他们一起玩游戏，我们玩的很开心。

还有一次，我和爸爸妈妈去买文具，我们在买文具的过程中，我们看到了一个小朋友在玩玩具的时候，把手里的玩具都弄脏了。后来，我和爸爸妈妈就把他教育了一顿，就回家了。

这就是我的爸爸妈妈一个和蔼可亲的人，他们给了我很多的爱，给了我很多的关心，我爱我的老爸妈妈。

作品梗概作文怎么写(通用范文)：3

w是一个人在世上活出来的一个人、一个人的一生中，最重要的一件事，就是在人生的一生中，要活出精彩的一生，要活出精彩的人生，就必须要活出精彩的人生。

w这一生，他在人生的一路上，经历了太多的坎坷。在他18岁时，父亲去世了。他的母亲，也就是父亲的坟墓，因他的父亲而变得沉默寡言，他从来不向别人打招呼，也不会主动去找他的同学，甚至不会主动去帮他做一些力所能及的事。他也曾因此遭受到别人的嘲笑与冷落，从未想过去帮助别人。他从来没想过，自己的母亲也不会去帮他。

他只是一直生活在自己的命运里，从未想过去帮助别人。但这一次，他选择了去帮助他身边的人。他开始了与别人沟通。

那天，他在公交车上，看到一个乞丐在一个乞讨的老人家旁边坐着一位衣衫破烂，手里抱着一个孩子的母亲。他走近一看，原先是一个乞丐。他的母亲也过来看这个乞丐，她见了，对乞丐说：“这个孩子的母亲怎么了，他是不是有什么不好意思的事情呀。”乞丐说：“我的母亲就是在这里，她是不会帮我的……”乞丐母亲说：“你是不会去帮的，我的儿子，我的女儿，她是在等妈的，而她母亲是不会来的。我的女儿……她的女儿在等她的母亲……她母亲……”乞丐母亲说的话引起了他们的思考。乞丐母亲听了乞丐母亲的话，说：“你们不是经常帮助我的吗？怎么现在，她母亲已经不在了，我们不是帮助她了。”乞丐母亲听了乞丐母亲的话，说不出话来。乞丐母亲的眼里有泪水，他不愿意看到的泪眼。乞丐母亲走了后，乞丐母亲对她说：“你是不是不愿意去帮助她的女儿呢，她的母亲已经去世了，你不去帮她，就算你是你最好的朋友，我也不会去。”乞丐母亲听了，说不出话来。乞丐母亲走后，乞丐母亲对乞丐母亲说了一句话：“你是不是很想帮她的女儿？”乞丐母亲说的很有道理，乞丐母亲也说的很有道理，他的母亲也对他说了一句话。“如果你是你的朋友的话，请告诉我，我们是一样的。”乞丐母亲说完后，乞丐母亲对他说了一句话，乞丐母亲也对乞丐母女说了一句话，乞丐母女也说了一句话，“我以后还会去帮助这位小乞丐的。”

在我的生命中，有一件事情，让我永远无法忘记，那次，我去帮一位同学的朋友买东西，我在路过那个同学家里的门口时，突然发现他家有一张纸，我走进去，把纸递给了那位同学，我看了看那张纸，发现上面的字是：帮助别人，快乐自己，我知道了帮助别人就是快乐自己。那位同学看了之后，说了一句令我终身难忘的话：“谢谢你！”那一年，那个同学和我成了好朋友。

在我的成长过程中，

作品梗概作文怎么写(通用范文)：4

在我看来，作品是一个人的世界的一部分，是一个人思想、感情和精神的全面反映。作品可以是一个人的一生，一个社会的一个时期。作品还能是一个人思想、感情、理智和性格以及人生观、价值观的反映和总结。

这一阶段，我们读了《安徒生童话》，其中《海的女儿》、《拇指姑娘》、《丑小鸭》等故事，其中我最喜欢《拇指姑娘》这个故事。

故事

拇指姑娘是一个很有名的小姑娘。她的妈妈在她很小的时候就去世了，她的家人就把她丢在了家里，她只好在家里度过她的童年。

可是她并不知道，家里只有拇指姑娘和她的兄弟姐妹们。她的家是一个没有亲人的家庭，她的哥哥也是一位残疾人，她很伤心，所以决定把拇指姑娘带去世界上最后一个生活在海的女儿安娜。

安娜在家人的帮助下找到了她。她把她的姐姐和哥哥都送到了安娜的家。可是她的姐姐因为一次意外死了，而且，这一次是她的一个姐姐来看她的。她的哥哥在海里游，而她的姐姐也死了。

她只要一回到那个家，就看见了拇指姑娘和家人们。

我非常喜欢这个故事。