二百字周记(通用范文6篇)

关于二百字周记,精选4篇通用范文,字数为二百字。今天,天气晴朗,阳光明媚。爸爸和妈妈带着我和弟弟来到游乐场,玩了一天,很累,但也很开心。

二百字周记(通用范文):1

今天,天气晴朗,阳光明媚。爸爸和妈妈带着我和弟弟来到游乐场,玩了一天,很累,但也很开心。

我们玩了很久很久才回家。爸爸说:“我们明天再出去玩。”我和弟弟都非常高兴。

第二天,爸爸、妈妈还有弟弟来陪我了,我们玩了很长时间,玩了很久才回家。今天,我玩得很开心,我希望爸爸、妈妈下次来的时候,带我去玩。

 

二百字周记(通用范文):2

今天我们上了一节科学课,上课前老师告诉我们,要做一个实验,这个实验的名字叫做“鸡蛋浮上水面”。

首先老师拿出一袋清水和一张报纸,然后老师拿出鸡蛋,然后老师把鸡蛋放在桌子上,然后把报纸一拉,鸡蛋慢慢地沉了下去,我们都在想,这是怎么回事呢?接着老师又用手指轻轻一压,鸡蛋慢慢地浮出了水面,老师用手指慢慢地向上一提,水的浮力慢慢的减弱了,然后老师用鸡蛋的一端慢慢地把鸡蛋放了上去,鸡蛋终于浮了起来,老师又把鸡蛋放进杯子里,这时我们都惊呆了,这是为什么呢?后来老师把报纸放在桌子上,让我们看看是怎么浮上来的,结果我们才知道是因为纸的浮力太大,鸡蛋才浮上去的,接下来老师拿出一张纸,让我们猜一猜,我们都说是纸,老师猜对了,我们都高兴极了,最后老师又拿出一张纸放在水中,纸上面画了一些图画,然后让我们猜这是为什么,老师又让我们把鸡蛋放下去,然后我们又把鸡蛋放在杯子里,老师又用杯子里把纸盖在杯底下,过了一会纸上面的图画全都变成泡沫了,然后老师又让我们把纸对折,我看了看,是不是有点像一个大三角,最后老师让我们猜猜是不是像一个角呢?老师又让我们做了一个实验,老师拿出一张报纸,让我们看了看,我发现是一个三角形,老师又拿出一张报纸,让大家猜猜是三角形,我想了想,是不是三角形,我们都说是三角形,老师又说:“你们知道三角形是什么吗?”我们都说是圆形,然后老师让我们把杯子里放入水中,我们猜想杯子里放的是什么东西吗?

我们都猜不出来,最后老师让我们把鸡蛋放入杯子里,我们都猜想是不是鸡蛋,然后老师让我们看鸡蛋,鸡蛋上面的图画全变成了三角形,接着老师又拿出一块小板,让我们猜是什么东西,猜对了,老师又让我们猜猜是鸡蛋,我们猜了猜,是三角形,最后老师把一张纸撕开,我们猜猜是什么,老师拿出两块小板让大家猜,我们就都猜了猜,老师让我们猜猜是什么,我们都猜对了。

这是科学课上我们做的一个实验,老师又拿出一张纸,让我们看看是不是三角形,我们猜想三角形是三角形,老师让我们猜猜是什么,我们猜猜是三角形,最后老师又让我们猜猜三角形是什么,老师拿出一张纸,让我们猜猜是什么,我们猜猜是三角形,老师又叫我们猜猜三角形是三角形,我们猜猜三角形是三角形,老师又让我们猜猜三角形是什么,老师又拿出一张小小的纸,让大家猜猜是什么,我们都猜对了,老师让大家猜看这张小小的纸是不是三角形,我们猜猜是三角形,老师让我们猜猜三角形是什么。

老师让我们猜猜三角形是什么,我们都猜对了

 

二百字周记(通用范文):3

在这个暑假,我读了一本非常好看的书叫《小王子》。

这本书主要讲了:小王子是沙漠里的一名小旅行家。一天,他在旅途中遇到了一条狐狸尾巴草的狐狸。狐狸尾巴草是个非常好看的小花,狐狸尾巴草是由一朵小红花绣的。狐狸尾巴草有许多美丽的花纹,每一根细细的毛里都有一种美丽的东西,每一根细细的毛里都是一种独一无二的东西。

有一次,小王子要去访问其他的星球,因为狐狸尾巴草的美丽,所以他就在这里等。小王子来了,他们两个都在一棵大树下等着小王子。等了很久,他们还是没见到小王子。这时,一个机器人来到他们身边说:“你们俩都在这干什么呢?”小王子们都回答道:“我们是在等一位客人。”机器人看到小王子们都在等他们,就对小王子说:“你们是在等我们吗?”小王子和狐狸都说:“对不起,我们是在等一位客人。”小王子说:“不用谢。”小王子和小狐狸又开心地玩了起来。

我觉得小王子的行为非常不对,我们一定要做个像小王子那样的人,对人对物保持一种纯洁的心,对别人的善心。

 

二百字周记(通用范文):4

大家好!我叫小明,今年8岁了,在北京上大学。我是个爱读书,爱动脑筋的小男孩。

我爱看书。有一次,妈妈叫我去买菜,我就说:“妈妈,我可以去吗?”妈妈就说:“可以啊,你可以自己去吗?”我就高兴地答应了。我就去了我最喜欢的一个地方——北京的长城。那里的景色可美了,有绿油油的草地,有高高的大山,还有许许多多的高楼大厦。

我还游戏呢!有一次,我和妈妈去买菜。妈妈一进去就说:“这是哪里呀!”然后我们就到了我最爱去的一个地方——北京的广场。在那里,我们一起看了升旗台,我看见一个大火球,就对妈妈说:“妈妈,你看,这里有很多人在看升旗。”妈妈就说:“你要是去看升旗,就要看升旗,要不然就看不见了。”我就和妈妈去看升旗手,我还看见了我们的一个班主任,我们的班主任是王老师,我们班班主任还有我们的班主任———————————————王老师。

我还是个爱运动的好男孩哦!有一次,我和妈妈一起来到奥运会的最后一站——奥运会开幕式。这一站,我和妈妈在一个空地上踢足球。我就跟着球飞快地跑起来,我一会儿把对方球员踢得远远的。一会儿让球员踢得高高的,一会又踢得远远的。妈妈就说:“你踢得真准,球技也真棒。”

我还是个热爱学习的孩子。有一次,我们学校有个体育项目叫“打乒乓球”,我们就是打乒乓球的主力队员。老师就说:“打乒乓球的主力队员,要把球打到地板上。”这下,我们全班同学都开始练球,练好了我们全校的足球队员就开始练习,老师一边教一边给我们打排球,排球很重要,不然就没有力气了。我就跟着老师去打一个。我们练了很长时间才打完,老师说:“不错,不错,不错,不错。”我们就开始练习,练好了老师就让我们休息一会儿,休息好了老师就去打乒乓球,老是打得很好,球技也很好。

这就是我。我爱看书,我一定能成为一个热爱学习的男孩子,成为一个对社会有用的人。

 

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