五年级作文读什么什么有感800字(优秀范文5篇)

关于五年级作文读什么什么有感,精选4篇五年级优秀范文,字数为800字。

作文读什么什么有感(优秀范文):1

在这个假期里,我读了《什么是爱》一文。

这篇文章讲述了作者在学校时的一件事。

一天下午第一节课,老师在讲课,同学们在玩手指游戏,而且都在玩手机,作者想了想,觉得不好玩,就玩起了游戏机。这时,老师走到他面前看到他玩游戏机的样子,就问:“你为什么把游戏机放得那么长?”他说:“我把游戏机放在桌子上,不小心把手上的手机给弄坏了,我就把手机藏起来。”老师看了他的样子,就问他怎么了。他说:“你把我的手机给弄坏了。”老师听了,生气地说:“你这个小孩是不是把游戏机给弄坏了?”作者却说:“不是,我不是故意的。”老师听了,脸一下子阴了下来,说:“你真是一个不懂事的孩子。”他又说:“是老师没把你的游戏机放得那么长,你却把它给弄坏了。”老师听了,心里很难过,就对他说:“你不要再这样了,你应该知道自己的错误了。”作者听了老师说的话,觉得老师说的是对的,他不应该把游戏机放得那么长,应该把手机给弄坏了。

作者听了老师说的话后,就把这件事讲了出来。这是作者写的一篇文章。老师看了这篇文章后,对他的做法很不满。他说:“这篇文章讲的是一个女孩子,她不但没有把游戏机给弄坏,反而还把它给弄坏了。”女孩听了老师的话后,脸一下子红了起来,就把游戏机给弄坏了。老师听了女孩的话,就把她骂了一顿。老师知道这件事情是作者做的,就批评女孩。老师对学生很严格,所以我们要学习老师这种严格要求自己的做法。

这篇文章告诉了我们一个道理:只要我们认真学习,不能把游戏机给弄坏了,应该把手机放得长一点,不能让手机给弄坏了。

 

作文读什么什么有感(优秀范文):2

读了《谁动了我的奶酪》,我感到了自己在生活中的不足,我觉得在现在的社会中,很多人都很自私,为了自己的利益而出卖了自己的人格,利用别人,利用别人,这些人都会有很大的失去。但是我们也不要为了自己,利用别人,我们都是会有很大得失的,不能只顾自己。

所以我们不能自私,我觉得,在现在的社会中,很多事情的确是自私的,自私的,自私的,自私的自利害我们的身体,利害我们的心灵,利害我们的健康,利害我们的人格。我们不能只顾自己,利害我们的人,利害他我们的心灵。

这本书中,我觉得我们每个人都应该学习两个人,一,就是哼哼。它虽然很自私,但是他在寻找奶酪的途中,也遇到了很多挫折,我们不能因此而不自私,要学习唧唧,他虽然很有自私却也学会了不少,我们要学习他这样,学会自己的,不然的话,那么就不可能找到奶酪了,我们要学习唧唧他不怕困难,克服重重困难,不断的寻找奶酪,我们不可能因一点小问题或一些小事就放弃自己,而要学他的精神。

另外一种就是唧唧他不怕危险也克服了恐惧,他在寻找奶酪的途中,他也遇到了很多危险,比如在遇到危险时,就在想如何逃跑,这些危险,我们也不能只为了自己着想,而不去想方设法的去面对,这样,我们才会有更加的好的生活,我们也要像他一样。

我们要做一个有自己的,内在的精神,不要因为自己而让他迷失了自己。

 

作文读什么什么有感(优秀范文):3

在这个寒假里,我读完了《我要做好孩子》这本书,书中的主人公----金铃,令我难忘!

《我要做好孩子》这本书主要讲述了一个叫金铃的学生和一个叫尚海的女孩在学校发生的许多事情,最后,还是和自己想要的人结婚,并和自己喜欢的人结婚了,故事情节非常生动,让我感觉到了金铃的聪明机智!

读完了这本书,我想到了自己,我也和金铃有一些相似的经历。比如:有一次我和朋友在一起玩,我们玩得正开心,我和他一起玩时,发现一位老奶奶因为不小心掉到了水里,正好掉到了小溪里,我和他赶紧把老奶奶扶了起来,可是他还在一个水坑里,我问他怎么了,他没有回答我,继续玩着玩着,我又和他相识了,可是我们俩不是朋友了,他就不理我,还把自己的零花钱全给了我。我和金铃相似的经历,都让我感到了自己的不足!

读完了这本书,我感到金铃是一个善良、正直、宽容的女孩,我也要做一个善良、正直、宽容的女孩!

 

作文读什么什么有感(优秀范文):4

读什么,有感?有人说,有感,有感而发,有感而发,有感而发,有感而发,有感而发,有感而发,有感而发。

我是一个非常喜欢读书的人。我喜欢读书,喜欢阅读世界之窗中精妙绝伦的图书,喜欢读书中美好的一切,我喜欢读书,我喜欢书,读书是一件美妙的事。我爱读书,书给我带来了快乐,带来了知识,给予了我力量。

读书,给我带来了知识,给予了力量。我爱读书,读书是一件美妙的事,它让我的生命丰富了,更让我的身心充实了,让我的心更加开阔了,让我的生活丰富了,让我的生命更加美好了。

 

  • 声明:未经允许不得转载
上一篇: 关于信仰的议论文800字(优秀范文5篇)
下一篇: 保护环境300字优秀作文(通用范文4篇)