第三人称个人事迹范文900字(通用范文3篇)

关于第三人称个人事迹范文,精选4篇通用范文,字数为900字。我是一名普普通通的中学生,在班中也算是一个中等水平的学生。可是,我在家里,却是一个“小公主”,什么事都要我做,从来没有想过我能做得如何。

第三人称个人事迹范文(通用范文):1

我是一名普普通通的中学生,在班中也算是一个中等水平的学生。可是,我在家里,却是一个“小公主”,什么事都要我做,从来没有想过我能做得如何。

一次,一个星期六的下午,我正在写作业,突然,我的妈妈走过来对我说:“孩子,今天我要出去办点事情,所以就给你安排了一项,你自己去玩吧。”我听了妈妈的话,心里很不是滋味:怎么办呢?我又不会写作文,怎么办呢?我心里有点着急,可是,妈妈一走,我的心里又不知所措起来:我能不能自己去玩,可是……我不敢想,我怕被妈妈发现了。这时,我心里就像有只小鹿在乱撞,我又想:我可不能去,我怕被妈妈责怪,又怕被骂。我的心里就像有一个小鼓,“咚咚咚”直跳,我害怕地看着妈妈,妈妈没有说话,只是看了一眼我的作业,对我说:“作业写完了吗?有没有写完呀?”我一看表——已经是晚上12点了,就说:“妈妈,今天作业写完了吗?”我妈妈听了,就说:“没有啊,写完了。”我就把我妈妈说完了以后,我就想:“我能不能自己去玩,我怕被妈妈责怪,我一定要自己去玩,我一定要克服困难。”于是,我就一口答应了,我一回到家,就开始写了起来。写了一会儿,我就感觉有点困了,我就想放下笔,可是又不敢,因为我心里很害怕,所以就没有勇气,我的心里好像有两只小兔子在打架。写了一会儿,我就睡着了。

过了一会儿,妈妈回来了,见我躺在床上,就问我:“孩子,你在写作业吗?有没有听见妈妈叫你做事情的声音?”我就支支吾吾地说:“没有,我就是在玩,我怕……妈妈。”妈妈听了之后,就把我叫了出来。我心里就像有两只小兔子在打架,一只说:“妈妈,你说我能不能自己去做事呀?”另一只说:“孩子,你能自己去玩吗?”这样,妈妈就不担心了。我就自己去玩了,我觉得自己好像长大了不少。

这就是我,我自己,是一个小公主。

 

第三人称个人事迹范文(通用范文):2

本科生于12月10日,12月4日出生于21世纪的我,13岁,是一个在单位工作多年的普通女性,在单位工作的这段时间是我最难忘、最开心的事,我的单位是我们公司,是一个团结奋斗、富有活力的集体。在我们公司有很多很多优秀的员工,他们每天都坚守在自己的岗位上,从他们的身上我真正体会到了“干好一份工作,就要不断努力”的真正含义。在工作中,我一向以公司的利益为重,不断加强自己,严格要求自己,在实际工作中努力作到最好,不断的积累经验,尽职尽责的做好每项工作,为公司的发展建设做出自己应有的贡献。我深深地明白了“一份耕耘,一份收获”这句话的道理。在我们这一行每一个人的岗位上都是平凡的,但却能够体现出不平凡,因为我们是平凡的一行,但是我们的工作却是不平凡的,就算我们不是最优秀的,我们也应该在工作中尽自己最大的努力做到最好,不管是在上还是生活上,我们都应该坚持“勤俭节约、廉洁自律、敬业奉献”,这是我们每个人应该做的。这就是我深深的体会到了“一滴水可以折射出太阳的光辉,一片阳光可以温暖整个天地”的道理。在我们这一行每一个人的岗位上,都是平凡的一行,但是我们每一个人都是平凡的一份工作,因为我们有我们的岗位,我们的工作才有我们应有的价值。作为这一行,我们的工作就是我们的职责。

从工作中,我总会在工作时间里,认真的学习领导讲话,总结工作,并积极配合办公室的工作。在工作中,我总是积极配合同事们工作,并尽可能的完成各项临时交代的任务。同时在工作中,也是主动配合同事们完成各项临时交代的任务,从而不会因为一些临时或一些小事就影响到自己的正常工作。在工作上,由于我的主角性,因此我能够做到主动学习和配合同事们完成相关的工作。

我的这几个月,主要是在行政部工作。行政助理工作是一项比较繁杂、涉及面很广的工作,需要做很多的工作,我所能做的就是协助办公室主任做好相关的工作。行政工作是一项综合性、敏感性和非常强的工作,可以说一不留神就会造成很严重的后果。因此,在这一个多月里,我能够做到主动学习,认真领会并贯彻落实公司制定的各项规章制度,做到了不拖延、不隐瞒,及时向领导汇报。

我知道自己所做的一切都是有限的,但是我相信这些都不算什么。因为这是我应该做的,也是我必须做到的。同时我对自己的要求还不是很严,所以我会在今后的工作中严格要求自己,虚心接受同事们的教诲,不断提高自己,在不断的学习中完善自我,争取在工作的同时提高到自己的岗位上来工作。

在此

 

第三人称个人事迹范文(通用范文):3

本人是1996年7月出生于江苏省内地,毕业后从事教育工作,先后在教育战线、教育战线、教育战线和家庭中担当教师、家长和社区工作者。2007年6月毕业于江苏省内地市。

一、教育教学工作

1、在教学工作中,本人深钻教材,虚心向老教师学习,努力提高自己的教学水平和能力;注重对学生的思想教育,努力培养他们良好的道德品质和文明行为。2008年9月至2005年10月,本人承担江西省教育战线和家庭教育工作。在教学工作中,本人坚持把学生教育放在重要的位置,以学生的发展为己任,以学生的发展为己任,从学生身心健康发展出发,努力做到因材施教,注重个性发展,努力提高自己的教学能力和教学水平;积极主动参加各种教研活动,努力探索适合于本职岗位工作的课堂,努力提高自己的教学能力;严格要求学生,努力提高学生的学习成绩。

2、在教学工作中,本人能认真备课、上课、听讲、写教学反思,及时批改作业、讲评作业,作为教师,认为是一件非常重要的事情,因为只有这样,才能提高我的教学水平,教学质量。2008年10月至2005年12月,本人承担省级教学工作,本人在教学过程中认真学习新课标,研究新课标,钻研新教法,并运用新课程理念,把新课标的精神和要求渗透到教学工作中。在教学中,能认真备课,认真批改作业,认真批改作业,注意分析学情,根据学生的知识水平、思想实际,及时制定出切实可行的教学计划和。

二、教育教学工作

3、认真上好每节课。

根据课程标准和内容的需要设计课的类型,拟定采用的教学方法。

4、认真备课。教学中,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的教学方法及时间安排,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后仔细反思,及时总结,以便在以后的教学中能够吸取教学经验,同时能够及时总结经验教训。

5、认真批改作业。在批改作业时,认真及时做好学生的思想工作,对于个别学生的作业,能够及时的进行点拨,指出他们的错误,促进他们改正;同时,积极参与听课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、教育教学工作

教学工作,是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键所在。一年来,本人除注重本学科知识的学习外,还注重个人思想道德修养及教育教学能力的培养,积极参加学校组织的各项学习活动,并做好笔记。

四、其他

本人在教学工作中,认真执行学校制定的教育教学计划,能根据学校的工作需要,备好课

 

第三人称个人事迹范文(通用范文):4

在大海的边缘,有一座山。山上的树很大,但树干很细,树皮很厚。一只小鸟在树枝头唱着歌,它唱得很动听。

在树下,有一只小鸟,它很羡慕这些树上的鸟。有一天,它想:如果我也能飞,我能飞到那里去吗?于是它就飞到了这些树。这些树很高,也很壮。树上的鸟很多,但很少有鸟,它们在树上叽叽喳喳地唱歌,好像在说:“欢迎来到这里玩耍。”

小鸟飞累了,就停了下来休息。小鸟说:“小鸟,我们一起唱吧!”于是,小鸟唱了一首歌,小鸟说:“我唱得真好听。”小鸟很开心。就在这时,它突然想到,自己不能像别的鸟一样,唱歌。我应该去找别的鸟来唱歌,而不是一边唱歌一边在这里唱歌。于是,它就去找别的鸟,找他们唱歌的地方去唱歌。

它们找了很久很久,终于找到了一家鸟巢,但它们却找了很长时间,也没有找到一个人。它们只好回家了。小鸟说:“小鸟,我们一起唱吧!”

小鸟说:“好啊!”

从此,它们就开始唱歌。

 

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