高中生800字优秀作文(通用范文5篇)

关于高中生800字优秀作文，精选4篇通用范文，字数为800字。本年度，在学校和系领导的正确指导下，通过自身的不断努力，我学到了许多知识和宝贵的经验，在这里向学校及部门的领导道声感谢!这段时间我认真学习了《教育的艺术》一书，认真体会到了教育艺术的博大精深，在此，也对自己所从事教育事业表现出深深的敬意。

高中生优秀作文(通用范文)：1

本年度，在学校和系领导的正确指导下，通过自身的不断努力，我学到了许多知识和宝贵的经验，在这里向学校及部门的领导道声感谢!

这段时间我认真学习了《教育的艺术》一书，认真体会到了教育艺术的博大精深，在此，也对自己所从事教育事业表现出深深的敬意。

《教育的艺术》在教育学研究方面具有十分重要的意义。它的价值主要体现为以下三个方面：

一、教育艺术的价值

教育学的价值在于教育艺术，教学艺术在于教育艺术，教育艺术在于教育艺术，教育艺术更在于教育艺术。

教育艺术的价值在于教学艺术，教育艺术无价值也无价值。教育艺术是为人的教育，为人的教育，是为一种有形的艺术而存在的价值。

教育艺术是一种有着无形力量的语言。它的价值主体就是教育艺术。一个有价值的教育艺术不是为人的教育，一个有价值的教育艺术不是为一个有形的艺术。在教育艺术的道路上，我们的一些教师，教育艺术不仅仅是为人的教育，也是为人的教育。

二、教育艺术的价值

教育艺术不仅仅是一种技术，更是一种艺术的艺术。在教育艺术方面，它的目标，是为人的道德、情感、理解和人格的艺术。教育艺术是一种艺术，它的目标，则是为人的道德、情感和价值观的艺术。在教育艺术的道路上，它的意思是以教师为本。

作为一名教师，首先要具备教育艺术的艺术品质。教育艺术是教育艺术，教育艺术是教师人格特征的艺术。在人格特征上，它的艺术特点，也应该是以人的道德、情感和价值观为基础，以人的道德为主旨。

一个教师是一个怎样的人的教育艺术?一个教师是一个怎样的人的教育艺术?是不是有人在谈论这样的问题?这是不是有人在说这样的话?这些都是不太现实的。教师的一个教育艺术，就是教给学生一些基本的文化知识，而不是要让学生掌握怎样去做人。

这里所谈的教育艺术，是指一个个有形的艺术。教育艺术，就是教给学们一些科学文化知识，而不是把知识的传递，只让知识传递给别人而不是自己。

教育艺术是什么?教育艺术是一种艺术，一种文化的艺术。在教育艺术的道路上，它的艺术特点，也应该是以人为本，而不是为人的文化。

三、教书育人

教书育人是教育艺术的核心，教书育人不是为己的，而是为学生创造学习环境，教书育人。教学生的教书育人就是教给学生科学文化知识，教给他们文化知识，教给他们做人的道理，教给他们做人的道理，引导他们树立良好的文化道德，培养优秀的行为习惯。让学生在这个环境中茁壮成长，茁壮成长。教书育人，就是要教给学生科学文化知识，学会做人。

教书育人首先要教给学生科学文

高中生优秀作文(通用范文)：2

篇1

一天，我漫无目的地在街上游荡，突然发现一片绿意盎然的草地上有一只小蚂蚁在爬着，我好奇地走上前去想要看看这只小蚂蚁在干什么，我看到它一会儿在地上滚着，一会儿在地上爬着，一会儿在地上寻找食物。我想它要在这片草地上爬行，它一定很饿了，想要去找一些食物，可是，它太重了，一不小心，它掉到了一块石头上，它的同伴们看见了，就连忙上去救它，可是，它的同伴们却说它是一只大蚂蚁。小蚂蚁们听了，就都纷纷往自己的蚂蚁洞里爬。可是，它们没有一个去帮助它，小蚂蚁们一个一个地爬了出来，它们一起把这块石头搬了回家。

小蚂蚁把这块石头放回家的时候，小蚂蚁们已经累得筋疲力尽了，我的视线模糊了，我看不清小蚂蚁是怎么爬过这块石头的，因为，我们是一对好朋友。它们每次都会爬到石头的顶端上，然后把石头放下，再爬上去，就能够到自己的家了。小小蚂蚁都懂得帮助别人，那我们人类呢？我们人类呢？我们人类呢？

在一次，我去同学家玩，我一进门，就看到有一只小蚂蚁在爬，它看见这片石头时，就想要这块石头，但是，它太重了，它不知道是怎么爬过来的，它就想了一个办法，它想到了一个办法，它想到一个好方法，把这只小蚂蚁放上去，然后再爬上去，最后，他终于爬了上去，小蚂蚁看着这片石头，高兴地跳了起来，可是，这个方法不管用，它的同伴都不上去，它就想到放弃，可是，这个方法也不行啊，它就想起同伴们对我说过的一句话：“人是一根很细的线。”它就想了这个办法，它爬上了这块大石头。

它的同伴们也不上去，它们都很难过，可是，它们还是在上面爬，它们一起把这块大石头搬了上去。这时，小蚂蚁们又看到了一片树叶，它又想了想这片树叶是用来做标本，它就把这片叶子放下了，它的同伴们都说这片叶子好像真的是用来做标本的，它们的同伴们都说，小蚂蚁的办法就是用这片树叶做标本，可是，它们的同伴又说，小小的树叶能给小蚂蚁们提供帮助，它们的办法就是用这片叶子做标本，小小蚂蚁们的办法就是用这片叶子做标本，最后，它们用这片叶子做的标本是小小蚂蚁的，小小蚂蚁们把它们的办法都说了出来之后，大家就都上去把这片叶子做好了，它们的办法果然好，大家都很感谢它们为小小蚂蚁提供了帮助，就连那只小蚂蚁都很感谢它们，因为，它们是一对好朋友，小小蚂蚁说，你们真是个好朋友呀！

小小蚂蚁真是个好办法，你们说呢？如果你们是好朋友，也请你们做我的朋友吧！

高中生优秀作文(通用范文)：3

本人自2007年12月进入学校以来，先后在校老师的关心指导下及在同学们的热心帮助下，刻苦学习、踏实工作、努力拼搏，不断提高自身的思想素质和道德素质，严格要求自己，努力做到全面发展，在思想和行动上与党保持一致，积极向织靠拢，经过三年来的高等专科学校学习，现已成为一名具备一定的文化素质和理论水平，能够自觉学习的学生，现将自己一年来的情况向各位领导作一个鉴定。

在思想方面，我热爱祖国，积极上进，认真学习、思想及理论和""的重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，用先进的理论武装自己的头脑，树立起正确的世界观、人生观和价值观。

学习方面，我严格要求自己，凭着着自己对成为一名优秀大学生的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和基本技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的学习，从而提高了自身的思想素质。

工作方面，我积极主动，责任心强，注重团结同学，注重配合其他学生出色的完成各项工作，得到了大家的一致好评。

学习成绩方面，我刻苦认真，态度端正，目标明确，进取向织靠拢，通过对标努力我取得了优异的成绩，在学习方面，我态度端正，钻研专业知识，态度端正，目标明确，专业和非专业都有所涉及，熟练掌握了计算机办公软件和应用软件的运行。

生活上，我崇尚质朴的生活，养成良好的生活习惯，严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处，积极参加各项课外活动。

在工作方面，我深刻知道人际交往的重要性，人际交往的好坏决定着人生的道路。所以一年来我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格言警句，养成了坚强的处世原则。同时也让我在遇到挫折时有了勇气和信心，使我能够更加自信的去面对新的挑战。

高中生优秀作文(通用范文)：4

“叶”这个字对于每一个人来说，都有着非常重要的意义，因为它代表着一个人的精神。叶子虽然不像牡丹那样雍容华贵，不像玫瑰那样娇艳多姿，没有菊花那样香气迷人，不像荷花那样亭亭玉立，也不像菊花那样傲霜斗雪，但它的生命力十分的顽强。

春天，叶子长得越来越绿。叶子的颜色越变越浓，最后变成了绿色，它那翠绿的颜色是那么的耀眼，那么的可爱。

炎热的夏天到了，叶子开始渐渐变黄、变枯，它们纷纷飘落在大地上。但这时，它们并没有失去信心和勇气，而是一个个昂首挺地站在那里，好像在说：“我不能放弃，要坚持到最后一秒钟。”最后，它们终于战胜了自己的困难。

金黄的秋天，叶儿们变成，它们变成了一把把金的小扇子，它们落了下来，变成了一片片金色的地毯，它们又飘到了大地上。它们又飘到了小朋友们的身边，他们有的玩捉迷藏，有的玩捉迷藏，还有的在玩老鹰捉小鸡……它们玩的可开心了。

寒冷的冬天，叶子都落光了，只有叶子还在那里，它们在那里坚持了一下午，终于，叶子变得坚强了，它们又飘落到地面上。但是它们没有灰心，它们又回到了它们的身上，它们又回到了它们的树根上。

它们不怕困难，坚持不懈，坚韧不拔，终于，它们变成了一个个坚强的叶子，它们的生命变得多么美丽呀！

我喜欢叶子，喜欢它们顽强的生命力和顽强的精神！