高考语文万能作文素材800字(通用范文5篇)

关于高考语文万能作文素材，精选4篇高考通用范文，字数为800字。语文写作是语文的一门主科，也是我的一门艺术，它能够陶冶人的情操，陶冶人的性情。语文课程与我的生活息息相关，每一堂语文课都会让我们获得很多启示。而我也是在这样的课程下学习的。

语文万能作文素材(通用范文)：1

语文写作是语文的一门主科，也是我的一门艺术，它能够陶冶人的情操，陶冶人的性情。语文课程与我的生活息息相关，每一堂语文课都会让我们获得很多启示。而我也是在这样的课程下学习的。

记得在四年级上语文课时，语文老师是位女老师，她的名字叫做“李红红”。她上课时很活泼，课堂上总能给我们带来一种欢乐的氛围。

记得有一次上语文课的时候，语文老师讲到了“春”字的读音。她让我们每人读一遍，我读错了三个字，老师让我们读第二遍。我读错了三个字，老师让我们重新读一遍。我们读错了三个字，老师就让我们重新读一遍。可是，这一回，老师又让我们重新读。我们读错了三个字，老师就让我们重新读一遍，这回，我们读了三遍后，老师又让我们重新读，重新读一遍。

我还记得在一次语文课上，老师给我们讲了一个笑话，讲的是：有三个人每天都在玩，有一个人去了一个地方，就在那里玩，那个地方很好玩，有一个人去了一个地方，就在那里一直玩，后来，那个人就在那里一直玩。后来，有一个人把那个人给骗了，后来，他就去那个地方玩了，后来，那个人就去那个地方玩了，后来，他就在那里一直玩。

我们上完语文课以后，老师就开始给我们讲一个故事，讲了一次。讲了两个小时之后，老师让大家回到座位上，讲完了故事后就叫我们把课文抄写了下来。老师让大家把课文抄写到黑板上，然后再把这篇课文背给大家听。我们每个人都很认真的去听老师讲完了以后都很认真的去做这个作业，我们做完了之后就把它放到了讲台上，然后就开始做那个作业。

有的同学说老师是为了学生而讲故事啊，有的同学说老师是为了我们而讲故事啊，可是有的同学说老师是为了我们而讲故事，老师说我们是为了他们而讲。我们每个人都听完了以以后，老师就把那一节课我们都记了下来。

在课后，老师还教我们怎样做人的道理。在我们的生活中，老师教我们怎样做一个讲文明的好孩子。老师是我们的榜样，我们永远也不会忘记我们的老师对我们那无私的奉献。

语文万能作文素材(通用范文)：2

我的语文老师姓张，个子不高也不低，但有一双能看到的眼睛。老师是一个很平凡的工作，但她却用她的双眼看着我们，用她的语言教我们认识世界的道理。

老师不仅是一位严父，还是一位慈母。在上学期，我们班有一个同学在课文中不小心摔倒了，老师马上把他带到办公室，帮他擦药、送他回家，在她的细心关怀之下，他的身体好了许多。老师的心就像一朵绽放的花朵。

老师是一名慈母。在我们上学期的一个中午，老师叫我们做好课前准备，下午第二节课时，有一位同学在讲台上讲小话，老师看到了，马上走过去，对他说：“你的声音太小了，讲话的声音太大了，你应该向老师道歉。”老师听到了，走到他的旁边，对他说：“对不起，我们错了，下课再说吧！”老师的这一举动让我们很不好意思，老师也没有说什么，而是把我叫到办公室，对我说：“没关系，你不是故意的，老师也不想告诉你这件事，只是想告诉你这件事不要紧，下课后好好和我讲讲。”老师的这一举动给了我一个下午的好处，也让我感受到老师的良苦用心。

老师的眼睛会说话。记得上学期，在期末时，我们考了一个很低的分数，老师很生气，我们都在说这一切都是为了我们好，老师的眼睛里充满着责备，我们很伤心，老师也很伤心，我们很不高兴。老师的眼睛是会说话的眼睛，我们也会说话。老师的眼睛能看到许多美丽的事物，她的眼睛是会说话的。我们不高兴的时候，老师的眼睛会说说话，用她的眼睛看着我们，用我们的语言来给我们讲道理。有一次，老师给我们布置的作业很少，很晚，她就给我们讲完了，然后她就走了。

老师的眼睛能看到我们学习的各个方面，每一次老师给我们讲的道理，我都很喜欢。

我的语文老师作文素材

我的老师是一名教师，她有一双明亮的眼睛，一个能看到许多美景的耳朵，一个能听到各种各样的声音的耳朵，还有一张能说会道的嘴。

一次上课，老师给我们讲了一篇课文。课文讲了老师的两个耳朵，一个耳朵，一个耳朵，老师一说完，我们就说：“老师好!”老师又说：“我的眼睛很亮，一看到美景，就会想起美丽的图画，还可以给我们讲一篇课文。”然后，老师就说我们：“老师，我的耳朵很亮，一看到美景就会想起美丽的图画，还可以给我们讲一个笑话呢!”老师又说：“我的眼睛很亮，一看到美景就会想起美丽的图画，还可以给我们讲一个笑话，一讲笑话就会想起一个笑话。”然后，我们就又说了起来，老师又说：“我的眼睛很亮，一看到美景就会想起美丽的图画，还可以给我们讲一些笑话呢!”这时，我们就说起笑话来，老师也就说：

语文万能作文素材(通用范文)：3

在我国文学史上，有一位伟大的哲学家说过：“生活的智慧不在于智慧，而在于你是否善于发现生活中的智慧。”

在一次偶尔的语文课上，我们学习了《论语》的课文。在课文的最后一段中，这句中所说的“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是：孔子的学习方法就是先学会思考，而思考就是一种智慧。

这句话告诉我们，学习方法是指学习方法，学会思考是指学会学习方法的一项重要的过程。这就是说，只有善于思考，勤于学习的人，才能获得成功。

我们学的《论语》中的“子非教子，父之过也。”就是说，教育我们要有一个好的学习方法，这样才能更好地学好每个字母。这句话就是告诉我们，一个人在学习中一定要善于观察，不断思考。

我读过《论语》这本书后，受益匪浅。

《论语》中的这句“学而不思则罔，思而不学则殆”的意思是：只要你勤于思考，善于思考，就能学到东西。

《论语》是孔子学习的方法之一，也是一本值得我们学习的教材。孔子认为“子在家，子在学校。”意思是：家人不在家的时候，自己要照顾自己，不能让父母担心。

《论语》还告诉我们做人的道理，就是要有一种诚实守信的良好品质，这样的良好品质，才是真正的君子。

《论语》是一本具有教学思想、知识技能，教育理念和教育方法的书，是我们中华民族精神财富和宝贵财富的书，是中华民族宝贵的精神财富。

语文万能作文素材(通用范文)：4

一位作家说过：“写出高尚的文字，不是用来抒发自己情感的，也不是一种情感。”写作是一门艺术，是一门艺术，是作者自己的创造。

在文坛上，有一位作家，他就是著名的文学家、哲学家，他是一位名垂青史的文学家。但是，在他写文章的时候，有一个很不幸的事情。

有一次，他正在写《海上钢笔的故事》的时候，一支钢笔不小心从文具店里掉进了一条河，水溅了他一身。这时，钢笔发话了：“你们都是为了自己的主人服务，我的功劳最大，我的功劳才是最大的，主人写错了，用我来修改错误，你们都不用担心。”

钢笔听完，心想：这可不行，这可是我的命根子，如果我的主人不这样做，我的命根子就会被折断。于是，他对钢笔说了一声：“主人，对不起!我不能这样做，你们都是为了我的命运!你们也要为了主人服务!”“主人，你就放心好了!”主人听完，就把钢笔放了下来。钢笔听了，觉得自己的功劳最大，因为主人写错了一个词，写错了一个字，只需用我帮主人写错一个字，主人就会纠正错误，写错了一个字，就会改正错误，主人的文字功能变得越来越好了。

钢笔的主人写错了一个字，又改正了。钢笔的主人写错了一个字，又改正了错误，这一次，他终于写出了一手好字。

钢笔的故事，说明了，只要你肯努力，就一定会成功的。