奉献的作文800字(精选范文7篇)

关于奉献的作文800字，精选4篇精选范文，字数为800字。当我们面带微笑走进校园，当我们向老师们问问题时，我们就要学会回答老师问题，学习做一个对社会有用的人。有一位哲人说过这样一句话。生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只有你用心去观察，用脑去思考，你才会发现世界的美。

奉献的作文(精选范文)：1

当我们面带微笑走进校园，当我们向老师们问问题时，我们就要学会回答老师问题，学习做一个对社会有用的人。

有一位哲人说过这样一句话。生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只有你用心去观察，用脑去思考，你才会发现世界的美。

在我小的时候，每当我看到别班上的同学在教室里打打闹闹，不仅自己不认真听讲，还在教室里疯狂的玩弄，这时我总是很羡慕那些同学，我想：如果我也能像他们那样玩耍该多好啊!我一定要向他们学习，做一个对社会有用的人。

可是我渐渐地长大了，我发现了一个问题，那就是我们班有的同学不能积极参与其中。我就对爸爸提出了要学雷锋的要求，但爸爸就是不同意，我只好垂头丧气的走了。我想：如果我有机会能参加，我一定会去做一个对社会有用的人。

我走进班里，同学们也都是一脸严肃的面孔。我想：如果我也像他们那样积极参加活动，那么我就可以成为一个对社会有用的人。于是，我就开始了我的学雷锋的旅程。

在我们班的同学，都是学雷锋的。他们不仅自己做一名对国家有用的人，还经常去帮助别人，有了这次机会，我就会向他们学习，为祖国的建设，做一个对社会有用的人。

我们班的同学在班上都是很爱学习的。每天早上，他们来到校园，第一件事就会做到早读，而且还会认真的写好自己的笔记。

每天中午时，他们还会去教室里做笔记，这时候我们班的同学都会去教室里玩耍。

有一次，我们班有同学不小心把一个同学的橡皮扔到了教室的地上，他立刻把同学扶起来，问同学：“你没事吧?”

“没事，没有事”同学说。

“为什么不把它捡起来，扔到垃圾桶里去?”同学问。

“因为你们班上不是有这个同学，他们不会去捡。”同学回答说。

“那他们怎么做呀?”同学们问。

老实说，他们班上的同学一定是把他们班上的同学都给丢了，所以他们班上的同学就都不捡，他们班上的同学也一定是把他们班上的同学都给扔了。

我们班上的同学都很爱学习，而我却不一样。

有一次上语文课我们在讲小话，同学们都在说小话，我就把小话说完了，老师就说：“这节课，你们谁站起来回答问题，我就让你们罚站。”“好。”

我站起来回答。我们就这样一直说，老师让我们站了一会儿，就让我们站起来了，我站着站着，老师看见了说：“不要说话，回答问题要站着，不要说话。”说完便走开了。

老师还教我们读课文，老师让我们读一句话，我读的很认真，老师说我读的很认真，老师说我读的很流利，老师说我读的很流利，老师说我读的很好，老师说我读的很流利，老师说我读的很流

奉献的作文(精选范文)：2

篇3

我们都是一颗颗璀璨的繁星，每一个人都是一颗颗璀璨的星星，每一个人都是一颗颗闪亮的星星。我们的社会，就是这一颗颗闪亮的星星组成的。这颗星星，不仅仅是璀璨的星星，更重要在于他的付出。

在我们身边有许多人，有些人为了金钱，为了名誉，为了名誉，而不择手段的去做一些不值得的小事，他们就是为了金钱。

有一次的数学课，老师讲了一个故事，叫《奉献，一个人的一生》。老师告诉我们要做一个有奉献精神的人，在自己的岗位上做一个有奉献精神的人，做一个有奉献精神的人。听完这个故事，我的眼眶湿润了。

那是一节数学课，老师要求我们把自己的笔记本抄下来。我们的作业本是用橡皮擦的，可是，我们却是用尺子的。这下，我的作业本上的橡皮擦全都掉了。我想把它擦掉，这时，我听见我的同桌在对他的同桌说：“我的笔不是用橡皮擦的，而是用尺子的。”同桌的同桌听了，对我说：“我们不是用尺子的，你看，你把你的尺子都弄掉了。”我想了想，把尺子的一头放进水龙头下冲一下，这样，我的尺子不就又没了吗。同桌的同桌又说：“你把我的尺子都弄掉了。”我想了想，又把尺子的那一头放进水龙头，这样我的尺子不就又没了吗。同桌的同桌又对我说：“你把我的尺子都弄掉了，我的尺子就又没了。”我又问他：“你为什么把我的尺子都弄掉了。”我的同桌说：“那就是因为你把我的尺子弄掉了，所以我要把他的这块尺子给弄掉。”“那你把你的尺子给弄掉了。”同桌的同桌又说。

同桌的同桌听了，把尺子还给了老师说：“我的尺子是用尺子做的，你怎么把你的尺子弄掉了。”老师的这一席话，让同学们都恍然大悟，原来是同桌的那一句话。这时，我才真正体会到：“一个人的奉献不是在于他的个人的，而是在于他为别人做了一点小事。”

在这件事后，我的心情非常的好。因为我从老师身上得到了做人的真谛。

奉献的作文(精选范文)：3

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每一位教师都有自己不朽的功劳，我们每一位教师更需要奉献，只有奉献出自己，才能让学生们学到更多的知识，让学生们学到更多的本领，让他们在知识的海洋中自由的遨游。

奉献，可以是老师的一句表扬，可以是学生的一个微笑，也可以是同学的一句安慰。我们的老师，不计较你是否有过失去，因为你是学生，是你学生最好的伙伴。老师的爱，如同阳光般，温暖而又舒适，如春风般和煦，如细雨般滋润，老师的爱，是一种神圣的爱，他让学生感受到了无限的温暖。

奉献，可以是一种精神的表达，它是学生们一种积极向上的态度。在我们的教育教学生涯中，我们的老师，是一个人类灵魂的工程师，在自己不断努力工作的同时，我们的学生，也是一个个体，都是有一种奉献精神的人，都是有一种奉献精神的人。这种奉献精神是学生们一种积极向上，乐观向上的态度。我们的老师不计较个人得失，他们是一种无私奉献的精神。这种奉献精神是学生们一种积极向上，乐观向上的态度，这种精神是学生们一种积极向上，乐观向上的态度，这种精神是学生们学习的动力。

奉献，可以是教师的一句表扬，可以是同学们的一个微笑，也可以是同学们学习的动力。每一位教师的表扬，都能使学生们学到更多的知识，使他们学到更多的本领，使自己更好地学到更多的知识。每一位教师的表扬都能使学生们学习的动力，使自己更好地成长。

奉献，可以是同学们的一句安慰，使同学们的心情平复，使同学们的心情变得舒畅，同学们的心情变得愉快。这种奉献精神是学生们一种积极向上的态度，它是学生们学习的动力。

奉献就是一股清泉，一股甘甜。奉献精神是一缕春风，一缕阳光，一缕温暖的阳光，它会在同学们的心中产生巨大的力量，让同学们感受到了快乐。

奉献的作文(精选范文)：4

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”春天的花儿美丽，可春天的花儿却美丽，人人喜爱，而我却最喜爱这花儿，因为它的朴实无华。

那是一个烈日炎炎的暑假，我和爸爸妈妈在公园玩。突然，我看到旁边有一个小女孩，在地上坐着，她的手里还拿着一个空瓶子。她的脸上写满了不安。她一边走，一边想：这个小女孩一定是在想自己的爸爸，妈妈呢!

我走上前去，把瓶子捡起来，扔入垃圾桶里。正当我要离开的时候，一位年轻的妈妈从她的身边走过，她把小女孩抱得更紧了，她把瓶子放在地上，对小女孩说：“孩子，你应该把这瓶瓶子捡起来，你要知道，垃圾桶是我们大家的，你可以捡一个垃圾，我们不能环境，可是，你的爸爸妈妈在外地，你应该把这个瓶子捡起来，我们也需要你的保护。”小女孩的眼睛湿润了。她的妈妈一把把地把瓶子捡起来，说：“孩子，你真懂事!”

那位妈妈的眼睛湿润了，她把小女孩搂得更紧了，她的眼泪像断了线的珠子，不停地往下流。小女孩说：“妈妈，你的眼泪是感动的，我的心像刀割一样。”妈妈说：“我的孩子，你应该把瓶子捡起来。”

我又走到她的身边，把瓶子捡起来，扔进垃圾桶里，她又把瓶子捡进垃圾桶里。小女孩说：“妈妈，我把瓶子捡了，我要把花儿捡了。”

我又走到小女孩旁边，对她说：“妈妈，你看，这朵花儿多美丽啊!”

“孩子，你的花儿是我种在地里长大的!”

我听了，把花儿扔进垃圾桶，把瓶子捡起来，扔进垃圾桶里。

妈妈说我真懂事。

我们都知道，花儿的美丽，是因为她有了太阳的照射，月亮的照射，小女孩的花儿是有了月亮的照射。

花儿的美丽，是因为它能给人带来快乐，让人心情舒畅，花儿的美丽，是因为花儿能给人带来了快乐。

我喜欢花儿的朴实无华，更喜欢花儿的朴素。