作文读什么什么有感900字(精选范文8篇)

关于作文读什么什么有感,精选4篇精选范文,字数为900字。

作文读什么什么有感(精选范文):1

在这个假期里,我读了《什么是爱》一文。

这篇文章讲述了作者在学校时的一件事。

一天下午第一节课,老师在讲课,同学们在玩手指游戏,而且都在玩手机,作者想了想,觉得不好玩,就玩起了游戏机。这时,老师走到他面前看到他玩游戏机的样子,就问:“你为什么把游戏机放得那么长?”他说:“我把游戏机放在桌子上,不小心把手上的手机给弄坏了,我就把手机藏起来。”老师看了他的样子,就问他怎么了。他说:“你把我的手机给弄坏了。”老师听了,生气地说:“你这个小孩是不是把游戏机给弄坏了?”作者却说:“不是,我不是故意的。”老师听了,脸一下子阴了下来,说:“你真是一个不懂事的孩子。”他又说:“是老师没把你的游戏机放得那么长,你却把它给弄坏了。”老师听了,心里很难过,就对他说:“你不要再这样了,你应该知道自己的错误了。”作者听了老师说的话,觉得老师说的是对的,他不应该把游戏机放得那么长,应该把手机给弄坏了。

作者听了老师说的话后,就把这件事讲了出来。这是作者写的一篇文章。老师看了这篇文章后,对他的做法很不满。他说:“这篇文章讲的是一个女孩子,她不但没有把游戏机给弄坏,反而还把它给弄坏了。”女孩听了老师的话后,脸一下子红了起来,就把游戏机给弄坏了。老师听了女孩的话,就把她骂了一顿。老师知道这件事情是作者做的,就批评女孩。老师对学生很严格,所以我们要学习老师这种严格要求自己的做法。

这篇文章告诉了我们一个道理:只要我们认真学习,不能把游戏机给弄坏了,应该把手机放得长一点,不能让手机给弄坏了。

 

作文读什么什么有感(精选范文):2

读核舟记有感600字

今天是周六,我在家里看了《核舟记》里的“核舟”这篇文章。这篇文章主要写了:一位年近40的老者在山中砍树时遇到了大旱,年近40岁的老人在山中砍树时摔倒了。当我读到“年近40岁的老人在山中砍树时摔倒,年迈的老人在山中砍树时”时,我的眼前一片模糊。

老人在山中种树时,年迈的老者不顾山势大,一次次地把树浇灭。当我读到老者去世时,我的眼睛湿润了,老人的行为深深地打动了我。在山中砍树时,年迈的老者不顾山势高,一次次地把树浇灭,老人在山中砍树时,年迈的老者不顾山势高,一次次地把树浇灭。我的耳边又响起了老人的声音:“老人,您去世了,不要再来拔树”。是啊,老人是为了大树,是为了给山中的老人造好一些环境条件,是啊,老人用他的生命换来了山中的老树的生命,这是多么伟大的精神呀!老人的一生,也是为了山中的老人,老人用他的一生换来了山中的老树。

是啊,我们要把老人当做自己的榜样,向老人学习。现在我们的生活越来越好了,但是有些人还不满足,不知道珍惜粮食。我们现在的生活条件这么好,还不好好学习,难道这样的人还不行吗?我们要珍惜粮食。老人为了山中的老人,用他的生命换来山中的老人的生命,这是多么伟大的精神呀!

 

作文读什么什么有感(精选范文):3

这篇文章主要讲了,一个名叫汤姆的男孩,他的父母在一次意外中病逝,他的父亲也跟着他一起过早地离开人世,而汤姆却从此过着不幸福的生活……

这是一个非常感人的故事,我一边读,一边想:汤姆为什么能在这么悲惨的人世中,还能生活地这么开心,这么的快乐,这么的顽强呢?我想,这就是他顽强的性格的体现吧。如果我是他,在那样的环境中,我能像他这样顽强地生存下去吗?这个问题一直困扰着我……

我继续往下读,我才明白,原来,汤姆是一个顽皮的孩子,他经常和一些男孩吵架,他们的目的是让他去当一个小英雄,他们的目的是让汤姆当一个大英雄。汤姆为了不让他的朋友们被乔埃杀死,就用自己的木板粉刷墙壁,还让他的朋友们帮他们刷墙。这样,汤姆的木板粉刷得十分快,他们不仅给他带来了快乐,还让他们感到很幸福。

读了这个故事,我深深地感到我们每个人都应该像汤姆一样,拥有一颗乐观的心,只有快乐,自己才能感到幸福。

 

作文读什么什么有感(精选范文):4

我在暑假看了《一百条裙子》这本书。书中讲的是旺达是一个有着怪名字的女孩。也正是因为她家境贫寒,同学和老师都嘲笑她,她没有自暴自弃,而是一个坚持不懈、勇敢、坚强的女孩。

这本书中,旺达的名字和穿着打扮引起了我的共鸣:佩琪是一个又乖又好看又可爱的女孩,同学们都很喜欢她。佩琪的性格和她截然不同。她是一个又乖又好学的女孩,同学们也喜欢她。佩琪很喜欢安琪,总是给旺达写信告诉她,她画的蓝裙子画到了学校,可是旺达再也不会回来了。佩琪很喜欢旺达,总是把漂亮裙子画给佩琪,让佩琪不用再受嘲笑了。我喜欢旺达,喜欢那种坚强不屈、勇于面对困难的心,同学们都很喜欢她。旺达有着一颗善良宽容的心,她没有因为同学的嘲笑和冷落而感到自卑,反而还非常地宽容和理解别人,她宽恕了佩琪、理解了佩琪,最终,旺达获得了友谊,把她的画送给了佩琪,把她的裙子画了一百条美丽的裙子。我喜欢旺达,也喜欢旺达。我喜欢旺达,也喜欢旺达。

旺达的一百条裙子,是我学会的一百条裙子,她带我学会了宽容别人,学会了坚强和勇敢。

 

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